同题异学

张俊

很多同学有过这样的感触：数学课能听懂，作业却不会做；曾经做过的题目过了一段时间后，换换条件或结论，就不会做了……这主要是由于我们在学习过程中过分关注题目的解决，未能对解题方法进行自主有效的探索，缺乏自我反思、自我创新。endprint