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“作文号”列车就要发车啦!没上车的同学请迅速上车!

2015-10-09王英

作文评点报·小学三、四年级 2015年34期
关键词:佳句旅游景点上车

王英

【“作文号”列车候车室】

大自然就是一位神奇的魔术师!高山河流、峭壁深渊、风雨雷电、花鸟虫鱼……在春去秋来中悄悄发生着属于自己的故事,也许就在某一天的某个时刻,你发现了它的神奇,惊叹它的奇妙,请把你发现的、感受到的用生动、形象的文字表达出来吧。

你曾到过哪里?那里给你留下什么印象?把最有特点、给你印象最深的一处写出来,让同伴跟着你的描述想象出画面。

虽然著名旅游景点会让人感受非凡,但我们身边的景物也有自己独特的美,比如,家乡的那条小河、无边的田野……要用心观察、发现、感受。

景美,人也美。倘若在描写景观特点时融进人物活动,那自然的美就有了灵性。

【“作文号”列车目的地】

1.神奇的自然景观带给我们的感受。

2.张开双臂,拥抱自然,发现自然之美。

【“作文号”列车行车规则】

★红灯

好词佳句的罗列,习作无真情实感;只喊“美啊”,而不写美在何处;表达无顺序,像没头苍蝇乱撞。

★绿灯

认真观察,用心感受,用情表达。把自己独特的感受融进对自然景观的发现中。把平时阅读积累的好词佳句拿出来,恰当运用,为你的文字增色添彩。

【“作文号”列车运行图】

条条大路通罗马,“作文号”列车的行车路线也不是一成不变的,你可以选择适合你的那条,但不要“出轨”哦。

路线1——写著名的旅游景点。

路线2——写身边的自然景物。

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