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如何做一名超级保姆式的幼儿教师

2015-09-25庞丽

学习报·教育研究 2014年37期
关键词:幼教魅力幼儿教师

庞丽

“幼儿教师”是神圣的职业,不但要像家庭保姆一样管好幼儿的吃喝拉撒睡,更要像超级保姆一样管好幼儿的各类教育,使幼儿在德、智、体、美几方面都得到全面发展。那么,如何才能做一名超级保姆式的幼儿教师呢?我认为:

一要热爱幼教工作。要做一名超级保姆式的幼儿教师必须喜欢这份工作,只有喜欢这份工作才能按照幼教岗位职责认认真真做好自己的本职工作,才能对幼儿有一颗挚爱之心,真心的去爱幼儿、耐心的去呵护幼儿、关注每个幼儿的成长,用爱的语言和爱的行动来唤起幼儿的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习和成长。我是从小学教师转型为幼儿教师的,刚开始总觉得力不从心,无法控制孩子们的活动和课堂教学工作,一天下来累的浑身像散了架似的。但由于我十分热爱幼教工作,所以我从不嫌劳累,从不嫌麻烦。

二要象妈妈一样。要做一名超级保姆式的幼儿教师必须要像妈妈一样细心、耐心和关心幼儿。每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的幼儿要不断鼓励他们,他们才能放开自己,对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。再加上幼儿的理解思维能力和接受能力是有限的,很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们,才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的。只有天天讲,天天说,他们才能记住。

三要有魅力。要做一名超级保姆式的幼儿教师还必须具有三种魅力:一是高尚的人格魅力。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做幼儿的表率。在生活中做幼儿的父母,学习中做幼儿的导师,游戏中做幼儿的伙伴。二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。三是丰富的知识魅力。

总之,要做一名超级保姆式的幼儿教师不但要有规则、平等、责任、安全、爱和文明的意识,而且要有爱心、细心、耐心和责任心,还要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能。 (推荐:巩文华)

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