调查显示:62.2%受访者期待招生过程进一步透明化
2015-09-23
云南教育·视界(综合) 2015年6期
《中国青年报》消息近日,《中国青年报》社会调查中心通过民意中国网和益派咨询,对2000人进行的一项调查显示,48.9%的受访者确认近两年义务教育阶段入学难问题有所缓解,但有74.2%的受访者指出区域间教学资源不均衡问题依然没有解决。62.2%的受访者希望中小学划片招生过程进一步透明化。受访者中,小学生家长占24.0%,初中生家长占9.4%,幼儿园孩子家长占22.5%。82.1%的人所在地区实行了划片入学。
本次调查显示,41.8%的受访者确认近两年义务教育阶段入学难问题有一定缓解,7.1%的受访者发现有很大缓解,二者合计达48.9%。具体来说,划片入学解决了义务教育阶段的哪些问题?58.5%的受访者感觉学校违规或变相收取择校费现象减少,45.1%的受访者认为学校变相举行入学考试“掐尖儿”现象减少,40.8%的受访者发现“学区房热”有所下降,35.3%的受访者发现“条子生”等权力择校现象减少。同时,调查中,29.6%的受访者感觉所在地区中小学入学难问题并未缓解,7.0%的受访者感到入学难反而加重。
针对调查选项“当前划片入学的最大问题是区域之间教学资源不均衡”,74.2%的受访者选择此项。54.0%的受访者指出问题是部分中小学招生过程和结果不够透明,53.0%的受访者认为划片入学依然留了择校的口子,41.1%的受访者指出有的片区划分不合理。
调查显示,在解决义务教育阶段入学难的各种措施中,受访者最期待招生过程进一步透明化,62.2%的受访者选择此项。受访者期待的其他措施还有:打击权力择校、国家加大教育投入、推动教师流动、公布招生结果、扶持薄弱学校、推行划片入学、给学校办学自主权等。