高校思想政治教育人文关怀研究

罗鹏

【摘 要】当今社会，中国环境发生了翻天覆地的新变化，教育事业也到了改革的深水区，在当前的国际形势之下，国家领导人以及教育家，学者都提出了注重高校思想政治教育人文关怀的广大号召，各大高校也纷纷建立了思想政治教育专业来相应国家的号召，深入推进高校大学生的思想政治教育，促使大学生面向更广阔的未来。本文从高校思想政治教育人文关怀的内涵，高校思想政治教育人文关怀的必要性，高校思想政治教育人文关怀的缺失体现以及原因几个方面出发，对高校思想政治教育人文关怀做了详细的研究与探讨。

【关键词】思想政治教育;人文关怀;高校

高校大学生思想政治教育人文关怀研究是近些年来各大学者纷纷争相研究的课题。思想政治人文关怀作为一种新兴思想，在指引高校进行德智体美全面发展，体现学生四个现代化的进程，贯彻党和国家的方针政策具有深刻的意义。对高校进行思想政治教育人文关怀改革，从一定程度上推动了高校发展的进程，对推动大学生成长成才，尊重自身需要，丰富积累经验具有重大的意义。

一、高校思想政治教育人文关怀的内涵

人文关怀的含义可以追溯到中国文明的起源，但是真正的将其涵义准确定义并得到学者们统一认识至今尚未有之。而笔者认为，要想真正理清这一关系，我们应该对人文关怀这一标题作清晰地界定。

“人”是思想政治教育中的主体和承担着，它引领着思想政治教育的方向与路线;“文”是人所进行思想政治教育的方法与手段，它在一定程度上操纵着思想政治教育的深浅与走向，为思想政治教育起了重大的作用;关怀则是指思想政治教育的结果。关怀既是对人的本体的关怀，同时也指对他人对社会的关怀;其意义既可以是人性化的实现，同时也是人民主体地位的体现。

此外，高校进行思想政治教育关怀，它也体现了对人的人格价值，尊严尊重，生命的关心与保护。

二、高校思想政治教育人文关怀的必要性

（一）思想政治教育人文关怀是践行“以人为本”观念的体现

党的科学发展观对“人”提出了深刻的要求。要坚持以人为本全面协调可持续的发展规律。将人作为社会中的主体，肯定了人的地位与重心，是党和国家对人民主体地位的深刻保障。做出高校思想政治教育人文关怀这一重要举措，是党结合国内外的形势，尊重客观实际，征求广大人民群众的意见的基础上所做出的重要方针政策。这要求广大高校要从人性角度尊重学生，关怀学生，解决学生的思想负担，迎接新时代的挑战。

（二）思想政治教育人文关怀是构建先进高校的重要途径

高校在当前注重学生的思想政治教育关怀的深刻指引下，纷纷投入建立了想想政治教育专业，开设了心理学等课程;除此之外，学校还配备了专业化的教师，建立了专门的心理咨询中心来辅助教学。保障大学生思想健康，能够贯彻落实国家的关爱学生政策，能够增强我国的综合国力，强化人才强国战略，进而落实到学生自身上来，促使学生建立强健的体魄，健美的人格，从而构建先进模范高校。

（三）思想政治教育人文关怀是促进学生思想进步的关键

高校对学生进行人文关怀是促进高校学生思想进步的重要体现。据2013年互联网统计，学生遇到心理问题请求心理老师帮忙的比例达到10%左右，情愿闷在心里的达到30%。这两组数据形成了鲜明的反差，同时也进一步说明了高校进行思想政治教育人文关怀的急切性。要知道，关爱学生思想健康，就是关注我们中华民族的未来。

在高校进行思想政治教育人文关怀，要在保障社会安全利益的前提下，从人的角度出发，促进保障高校大学生的思想政治教育自由。使学生在思想敏锐，人格健全的情况下适应新时代的发展要求，为实现国家的繁荣昌盛做出努力。保证学生德智体美全面发展，高校思想政治教育关怀必不可少。

三、高校思想政治教育人文关怀的缺失

（一）高校思想政治教育关怀的缺失体现

1.重视客观活动，缺乏主动个性

高校教育目前看来，都在倡导注重丰富多样的生活。于是乎，高校建立了各种各样的社团，组织了许多活动来供学生活动。但是表象外壳之下，仍然存在许多的弊端。社团表面是促进活动，开拓思维，但实际上根本没有考虑大家的主动性，甚至会强迫大家参加，于是就会出现哀声载道的局面。老师们甚至为了完成上级领导的指示，规定硬性任务，强迫学生参加座谈会，比赛做场等，而不是考虑让学生自由参加，发扬个性。

当今社会人才的需要呈现出多种多样的趋势，人才的竞争正在从不同的方面满足未来新兴市场的走向，我们要培养学生的自主性，从不同方面了解学生的自身优势，加大对学生优势的培养，从而适应当今社会的潮流。

2.过于重视书本教育，忽视思想政治教育

虽然课改已经深化，但是当今中国的教育考试仍旧是考核学生的重要方式之一。老师和学生们过于重视书本上的教育，甚至有顺口溜这样写到：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。从此处看来，中国几千年的教育方式虽然有一定的改变，但是实际上科举考试的制度部分还是遗留了下来。高校在此基础上，仍旧是盲目重视书本教育，却对学生的思想政治教育缺失甚少。学生们沉浸在书本中和成绩中，却对心里的感受没有顾及，导致自己在书本中缺失了自己的本心。

思想政治教育是思想能动的反应，思想政治教育关怀是党和国家以及新时代下对高校教育所提出的挑战。思想健康，大学生的内在情感才会得到一定的满足，促使学生的思想价值观念发生重大的改变，面向新时代的潮流下，迈向更加广阔的未来 。

3.注重整体的效率，忽视个体效益

当今社会，国与家已经深刻的联系在了一起，社会在进步，社会无时无刻不在发生着重要的转变。知识时代需要人才的演进与提高，知识经济也需要各方面的协调与配合。在此大环境下，人们只是一味的重视社会的需要和发展要求，却对个体的成长成才需要磨灭了，忽视了个体成长的需要，这使得大家不能够对当今社会所提出的挑战做出一定的回应。

随着市场经济的发展，全体社会成员都参与到了经济的发展大潮之中，成员自身把自己视为经济发展中的一个必不可少的部分。为增强社会的效率，于是出现了只顾社会利益发展却不顾个人的兴趣特点。这使得大家只重视社会的整体效益而不重视整体的效率。

（二）高校思想政治教育关怀缺失原因

1.文化冲击观念下的体现

当前，我国正处于社会转型的时期，在此社会环境下，出现了东西方文化共同交相辉映，彼此共同发展的趋势。国际文化泛滥，西方霸权主义思想已经渐渐延伸到了我国的境域，对我国文化产生了很大的冲击。因此，目前高校学生对于思想政治教育的界限分不清楚，这就使得高校思想政治教育出现严重缺失，无法正确辨别思想的正确与错误走向。

2.高校重视知识，轻视思想培养

同上述观点所一致，高校之所以思想政治缺失，是因为其教育环境所引起的。普遍大学中对思想政治教育的轻视，盲目重视知识使得高校思想政治教育关怀的缺失。

3.科学与人文关怀不一致

据人人网调查显示，普通高校对科学调查研究达到了66%，而对人文研究仅仅只有15%，这就体现了对人文工作的缺失。自此以往，各高校对于科学重视过于高，使得在思想政治教育关怀上有失偏颇。

近年来，思想政治教育关怀体现出了一定的缺失，各高校也在思想政治教育关怀的轨道上偏离了一些方向。知识经济的快速发展，经济全球化的快速演进，科学技术的不断发展，使得思想政治教育关怀也面临一定的挑战。而今，我们只有在高校中重视思想政治教育专业培养，重视人性化教育，关心个性特点与优势，这样才能适应社会潮流发展。

参考文献：

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[2]陈士宏.思想政治教育注重人文关怀的几点思考[J].思想政治教育研究，2008（4）

[3]宋劲松.思想政治教育人文关怀理论研究综述[J].思想政治教育研究，2008，（5）