浅谈初中语文现代文阅读教学

陈玉昌

全面提高学生语文能力，适应现阶段中考语文的需要，提高学生现代文阅读水平已经势在必行。学生现代文阅读能力的培养有赖于教师的正确引导，既要指导学生大量阅读课内外优秀的现代文，达到一个量的积累，使学生开拓视野，增加阅历;又要教给学生阅读方法，使阅读事半功倍，满足质的要求。进入21世纪以来，随着现代社会的快速发展，阅读尤其是现代文阅读在我们的生活与工作中越发凸显其重要的作用。初中语文教学是整个教学过程中最基础的阶段，因此把握好初中语文的教学质量显得尤为重要。本文通过对现代文阅读教学在语文教学过程中重要性的简单阐述，进一步就初中语文教师怎样做好现代文阅读教学工作而采取的教学方式与手段作出了分析。

一、确立明确的教学目标有利于提高阅读教学的有效性

著名语文教育家于漪老师就说过：“教学目标是驾驭课堂的主宰。”因此，语文现代文阅读的教学首先是确立好明确的教学目标。

1.根据学生的现实水平，结合教师的教学需要，确立每一课的教学目标

在考虑教学目标之前，我们还要考虑到学生实际的语文水平来确立适合他们的教学目标，在这样的前提下，教师也有可能根据学生水平通过某篇文章教会学生某个知识点的需要，这就有必要在原来教学目标的基础上再增加额外的一些目标，通过这样的方式确立教学的目标有利于提高阅读教学的效率。

2.优化教学目标，增强阅读教学实效

每一篇课文，我们设置了都不只一个教学目标，在众多目标面前，我们是全力个个达成，还是有所侧重呢？根据哲学的抓住主要矛盾的方法论的指导下，我们还是主张不要胡子眉毛一把抓，通过优化教学目标的方法来增加教学的实效。在《往事依依》的几个教学目标当中，笔者就着重突出理解作品对人成长的意义的这个目标。

二、初中语文教学中的现代文阅读教学手段分析

1.培养学生的阅读兴趣，引导学生进行自主学习

俗话说，兴趣是最好的老师，学生往往对自己感兴趣的事能更加自主地投入更多的时间去学习研究。因此，在语文教学中，老师的第一个首要任务就是培养学生的阅读兴趣。这就要求老师在教学过程中，充分利用有限的课堂时间，根据教材灵活运用教学方法，丰富学生的课堂学习生活，给学生创造一种丰富、有趣的学习氛围，激发学生阅读的兴趣，让学生从心里真正把学习语文当作一件快乐的事，自主地投入到阅读学习中去。如果学生对阅读没有任何兴趣可言，那对学习语文就成了敷衍，又何谈会有多好的学习效果呢？

2.培养学生个性化阅读能力，发散学生的思维能力

即使对于同一个事物或同一件事，每个人的感知与领悟能力都不同，现代文阅读学习也一样。学生对学习完同一篇文章后进行分析，每个人的感受与体会是不尽相同的，分析的切入点也可能不一样。有人以文章中人物的精神思想为切入点进行分析，有人分析文章的语言，有人分析文章标题的内涵，有人分析文章的结构框架……老师就应该为学生提供展示的平台，让学生在课堂上自主学习思考，培养学生的个性化阅读能力，发散学生的思维能力，老师为学生的阅读学习作一个引导作用。但是，切记个性化阅读并不只是仅仅强调学生对文章的个性理解，一切必须在符合作者所要表达的文章本质涵义的基础上，如果仅仅是学生对文章的随意假想，连对文章最基本的共性理解都丢弃了，那这对学生阅读能力的提高并不会有多大的帮助。

3.培养学生自主拓展阅读的意识，提高学生的阅读能力

阅读能力的提升是一个漫长积累的过程，课堂教学毕竟是有限的，更多的是需要学生课后的学习。就目前初中学生而言，他们对于文章的鉴赏评价能力还有限，老师可以给学生推荐一些优秀的文章作品，鼓励学生多阅读课外书籍，培养学生自主拓展阅读的意识。课外书籍涵盖范围广，学生的选择性相对较多，总能找到自己比较感兴趣的文章阅读。长此以往，当学生阅读的文章积累达到一定的量时，这不仅增长了学生阅读的知识面，而且学生对文章的理解也会慢慢变得更加深入透彻，甚至会有自己独有的见解与看法，并且可以准确到位地表达出来，这对于学生的阅读能力有很大的提高。语文知识内容丰富，知识面广，具有包容性和开放性。而现代文阅读无疑是语文知识具体化呈现的重要方式，因此，在任何语文考试中，现代文阅读都是一个常考常新的考点。而据调查在近几年中考中，考生失分最多，败的最惨的一块领地，莫过于现代文阅读这一版块儿了。

4.强化学生的语言表达能力，鼓励学生交流心得体会

在现代文阅读教学过程中，老师对学生语言表达能力的训练也同样不能松懈。读是一个非常关键的过程，老师可以充分利用课堂上的有限时间，引领学生将自己的思想感情带入文章中朗读出来，读其实就是一个感受的过程，也是学生情感表达的过程，在朗读中慢慢领悟。同时，老师应多鼓励学生相互交流自己阅读后的心得体会，各抒己见，并及时给予学生以必要的指导与鼓励，逐步提升学生的语言表达能力。这样，学生既消化了知识，加深了对文章的理解，又锤炼了自己的语言表达能力。

总之，初中语文现代文阅读无论对于学生的考试或是今后的生活与学习，都是非常重要的。虽然，现阶段由于各种原因还存在一些问题，阻碍了学生提升现代文阅读水平，但是，相信通过老师不断地专研、对教学模式、方式的不断改进以及学生不断的积累与学习，这些问题都会迎刃而解。