当老师，真幸福

李仙

中图分类号：G623.9 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）17-0055-02

经常听到老师说真怕走进教室，真想早点退休，当许多老师都或多或少有些职业倦怠时，对于有24年平凡教学生活的我很庆幸自己一直有一种幸福的感觉，那是作为一名教师特有的那种幸福，当初之所以选择师范学校是源于从小的教师梦，源于我一直想体会“桃李满天下”的“贪欲”。

一、被需要，被依恋，幸福着

我班有个女孩，父亲病故，母亲外出打工，平时就一个人照顾自己，这个女孩懂事、善良，学习刻苦，每每想起她，我会不自主地心痛。于是对她多了几分牵挂。因为我早出晚归，我与她之间更多的是日记对话。

“老师，我好想我的爸爸，我不知不觉地每天都会想到爸爸。以前总讨厌爸爸啰嗦，爱喝酒，爸爸没了，我自己在家空空的，现在想想，以前对爸爸不该说的话真想收回来，可是已经晚了。老师，我真的好笨。”

我的回话：亲爱的孩子，不要太自责，过去的已过去。珍惜现在所拥有的一切，善待身边的每个人，老师也是你的亲人。

“老师，谢谢您在班上给我过生日，我一辈子都不会忘记。谢谢您的祝福，也谢谢同学们的祝福，老师，我真的非常感动。老师您让我感到了幸福，让我得到很多快乐、老师，跟您和同学们在一起，我感到太多太多的幸福，谢谢！”

我的回话：孩子，能让我的每一个学生都感到幸福，我就幸福。

“老师，您今天说您没让我们感到幸福，可我认为您已经让我们很幸福了。而我们却让老师您没感到幸福。老师，您今天说的一番话让我真的很感动。老师，我一定会让您因我的存在而感到幸福的！”

我的回话：孩子，谢谢你，你已经让老师感到很幸福了。你慢慢长大了，老师相信你很多事你自己能处理好……

工作中，偶尔会被派出去学习，我在学习的过程中，总会收到这样的信息：老师，你还好吗？我们全班都很想你，照顾好自己，我们一定听€桌鲜Φ幕埃焕鲜Γ行挥心悖M阋磺卸己茫焕鲜Γ液孟肽悖蚁M苊刻炜吹侥悖焕鲜Γ炱けㄋ堤炱洌阋右路⒁馍硖濉吹秸庋男畔ⅲ夷谛男腋B？

二、被牵挂，被信任，被认可，幸福着

也许你会说：做教师有付出，更有报偿，或许吧。有一次病愈出院，我像往常一样去上课，可奇怪的是今天教室的门关着，“难道是孩子们不知道我今天来上课吗？”我轻叩了门，就在我进门的那一刹那，无数花瓣向我扑来，孩子们一下子起立，齐声喊：“欢迎您，亲爱的老师！”再一看，讲桌上摆满了沾着露水的野花，黑板的四周用野花装饰得格外美丽，黑板上写满了祝老师康复的话语，孩子们一张张充满温馨的笑脸温暖着我，感动着我，我第一次当着孩子们的面让眼泪尽情流淌，那是一种知足，一种幸福！这就是我一个山村女教师得到的报偿，没有艳丽的鲜花，没有赞美，更没有勋章，甚至没有可夸耀的成就，有的只是汗，是泪，是血，是山村孩子们眼神的变化和他们绽开的甜甜的微笑……

有一天，我正上着课，一位家长急匆匆地找到我，说：“李老师，白一龙（在上初一）我实在没办法了，呆在家里，不去上课，现在的老师说的他也不听，他只听你的，他说你是他们的哥儿们，麻烦你去说说他。”我去了，第二天，这位母亲打电话告诉我孩子去学校了，我心里好舒服；又有一天晚上，我接到一个中学老师的电话，和我聊起我送进去的一个学生，我奇怪这个中学老师怎么知道我的电话，聊的过程中得知这个孩子留的联系电话是我的，多次在作文中提到我，所以想和我聊聊这个孩子，以便更好地教育这个孩子。老师说不好意思打搅了。为了每个孩子，我愿意被幸福地打搅；有时，走在路上，乡亲会问我：李老师，下学期，我的孩子（或孙子）有没有轮到你教了？得不到肯定回答时，看着他们失望、遗憾的表情，我真恨不得自己能分身……“李老师，我们从外省来，孩子能遇上你，是孩子和我们家长的幸福。” “李老师，我家某天杀猪了，带着你的家人，那天一定来，我会想办法找车子来接”“李老师，有空到家里来坐坐”……偶尔身体不适时，孩子们会带来家长的一些土方，学着家长的话，对我千叮咛万叮嘱。面对家长那真诚的信赖，听着家长们一声声诚挚的“谢谢”时，面对这一切的一切，我真的感到自己很幸福！

三、充实着，幸福着

二十多年的教学工作，我感到自己是幸福的，因为我爱着我的学生，我的学生也爱着我，我感受着他们的烦恼，快乐着他们的快乐，欢喜着他们的进步！无论是怎样的班级，我都感受到进步的节奏。课堂上，我用心用爱耕耘、播种着知识的种子，用激情点燃我的课堂，收获着未来的财富和人生的幸福，看到孩子脸上会心的笑容，听着孩子们眉飞色舞地讲着生活中的趣事，都会让我感到莫大的欣慰；我经常沉浸在孩子们给予我的幸福之中，感觉很美，多么天真可爱的孩子啊，他们不仅折服了我的骄傲，而且融化了我的矜持，使我学会了倾听，学会了微笑，学会了忍耐，学会了宽容，学会了赞美，让我拥有了一颗快乐的童心，也收获着教师独有的快乐。

我想让我的学生因为我能够享受到教育的幸福，并有一种积极向上、乐观豁达、善良包容的人生观。我愿为了自己的理想，让自己的生命释放辉煌，一路追随幸福，创造幸福，享受幸福，使幸福不断充盈在自己的教育生活中，使我的教师生涯变得异彩纷呈！