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秋色(例文)

2015-09-18余雪

读写算·小学中年级版 2015年9期
关键词:秋色枫树大雁

余雪

拾起一片红色的落叶,噢,是的,绚丽的秋天不知不觉地来了。

秋天的清晨,我喜欢在红得似火的枫林中漫步,欣赏这比花朵还要艳丽的枫叶。枫树那么高大,茂密的树冠仿佛把它整个儿包围起来。那如纱如云的薄雾,笼罩着四周,使远处的树木和房屋隐隐约约,显得轻柔而又神秘。

秋天的美景,又怎能少得了桂花呢。淡黄的、金黄的、橙黄的小花儿一团团、一簇簇聚在一起,它们散发的清香弥漫在四周,让人心旷神怡。

而松树,仍旧绿油油的,它依然笔直地站立,展露着锋芒。地面上铺了厚厚的落叶,踩上去像走在地毯上一样,舒服极了。

太阳出来了,雾气渐渐散去。金灿灿的阳光透过树叶的缝隙照下来,叶片上、花草上折射出七彩的光芒。蔚蓝的天空中,大雁排着整齐的队伍鸣叫着向南方飞去。秋风吹来,凉爽而又惬意。

不远处的街道口传来一阵阵吆喝声,将身边的宁静打破。“苹果呦——橘子呦——梨子呦!”此起彼伏的吆喝声,将目光自然引向了街道的那头。那里堆满了成熟的水果,新鲜水灵;那里有堆成小山似的玉米,金灿肥硕。人们在摊位上挑选着各自所需的东西。孩子们呢,则迫不及待地拿起黄澄澄的橘子,小心翼翼地剥开,往嘴里塞一块。你看他们的表情,一定是让清香甘甜的味道充满了整个味蕾……

秋天的金色与红色,是丰收的喜悦,是热情的向往。站在画前,这美好的秋色,让人沉浸在满满的幸福里。

点评

小作者抓住枫树、桂花、大雁、玉米等有代表的景物,为我们展示了一幅美丽、丰收、欢乐的秋景图。文中运用了比喻、拟人的修辞手法,以及对人物行为动作的描写等,使静止的画面变得活灵活现,给人身临其境的感觉。

(江帆存评)endprint

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