《苏武传》注释商榷

赵继全

《苏武传》是新课标高中语文必修4中的一篇文言文，节选自《汉书·李广苏建传》（中华书局1962年版）。此文选入中学教材相对较晚，注释还存在不够完备准确之处，笔者把备课时发现的一些问题列出来，与同仁商榷。

“十余辈”中“辈”的解释。教材把“十余辈”注释为“十余人”。对于“匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈”，配套教参翻译为：“匈奴先后扣留了汉使郭吉、路充国等共十余人。”显然，教材和教参都把“辈”解释成《古汉语常用字字典》中的第二个义项：“放在数字后面，表示同类的人或物的多数。”如孙樵《书褒城驿壁》：“一岁宾至者不下数百～。”其实，此处的“辈”当属《古汉语常用字字典》第四个义项：“批”。如《史记·张耳陈馀列传》：“使者往十余～辄死，若何以能得王？”试想，匈奴不可能“前后”只扣留“十余人”，而应当是“十余批”。苏武“留匈奴凡十九岁”，“前以降及物故，凡随武还者九人”，亦可为佐证。朱东润先生《中国历代文学作品选》中此处即注为“辈，批”。

“匈奴使来，汉亦留之以相当”中“当”的解释。教材把“当”注释为：“dàng，抵押”。配套教参是这样翻译全句的：“汉朝也扣留匈奴使者作为抵押。”其实，互相“抵押”有何意义呢？应当是“以牙还牙”，彼此彼此。古敬恒先生《新编说文解字》这样解释：“当，形声。从田，尚声。①本义：甲田与乙田相当、相等。《说文》：‘田相值也。’泛指‘两两相当’。”此处的“当”，就应属这一义项。朱东润先生《中国历代文学作品选》相关注释为：“当，抵。以相当，以相抵偿。”

“绝不饮食”中“饮食”的注音。“绝不饮食”教材译为“断绝供应，不给他喝的、吃的。”此处“饮”解释为“给……喝”，应读yìn。如屈原《离骚》：“～余马于咸池兮。”此处“食”解释为“给……吃”，应读sì。如《商君书·农战》：“先实公仓，收余以～亲。”这两处属于典型的破音异读，似乎还是标上注音更好。

“黄门驸马”的解释。文中有“宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。”注释为：“宦骑，侍卫皇帝的骑马的宦官。黄门驸马，宫中掌管车辆马匹的官。”试问，按此解释“宦骑”与“黄门驸马”哪个与皇帝更亲近些？死了一个“官”，又何至于令平陵侯（苏建）之幼子骑都尉苏贤“惶恐饮药而死”呢？王先谦《汉书补正》有“师古曰：‘宦骑，宦者而为骑也;黄门驸马，天子驸马之在黄门者也。’”如此解释“黄门驸马”，问题便迎刃而解了。

“王必欲降武”中“必”的解释。“王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前”教材注释为“您（如果）一定要逼迫我投降，那就请结束今天的欢聚，在您面前死去。”显然，“必”译为“一定”。《古汉语常用字字典》中“必”有如下几个义项：

①一定，必然。《论语·述而》：“三人行，～有我师焉。”《商君书·更法》：“治世不一道，便国不～法古。”（便国：对国家有利。法古：效法古代。）又表示一定要实行。《汉书·宣帝纪》：“孝宣之治，信赏～罚。”（孝宣：汉宣帝。信赏必罚：奖赏守信用，刑罚坚决执行。）②完全肯定。《论语·子罕》：“子绝四：毋意，毋～，毋固，毋我。”③倘若，假如。《史记·廉颇蔺相如列传》：“王～无人，臣愿奉璧往使。”杜荀鹤《题会上入院》诗：“～能行大道，何用在深山？”

由此看来，“一定”和“必然”属同一义项，表示一种肯定性的判断;而“王必欲降武”中的“必”译为“一定”尚勉强通顺，换成“必然”则不可。其实，苏武的话语显然是一种假设，译为“倘若”或“假如”更确切。

“虽蒙斧钺汤镬”的翻译。“虽蒙斧钺汤镬”教材注释为：“即使被杀。斧钺，古代军法用以杀人的斧子。斧钺、汤镬，这里泛指刑戮。”显然这个翻译没有直译，而新课标高考文言文翻译占10分，以直译为主，因此不如把此句翻译成：“即使遭受斧钺汤镬之类的刑戮。”

（作者单位：大庆育才中学）