大学生践行孝道现状调查研究

关学敏 苏欢 杨晴

摘 要： 孝道是中华民族优秀的传统美德，提倡践行孝道对于提高大学生的素质、稳定家庭成员代际关系的和谐及解决老龄化社会的养老问题具有非常现实的积极作用。本文通过问卷形式对当代大学生践行孝道进行研究，结果发现当代大学生践行孝道总体情况乐观，但在实践孝道的细节方面做得不够；现代教育缺乏孝道教育；一些社会因素不利于践行孝道。因此，为更好地践行孝道，提出如下对策：大学生个体要加强自我教育，家庭努力营造充满孝道的和谐家风，学校应加强孝道教育与感恩教育，社会需建立健全体制以打造重孝道的社会风气。

关键词： 大学生 孝道 现状 调查研究

孝道是中华民族优秀的传统美德之一，然而，随着社会变迁，人们越来越重物质，轻感情，孝道意识淡薄[1]。当代大学生被公认为有涵养、有素质的一代年轻人，而随着社会压力增加，心智并未完全成熟的他们在践行孝道方面也出现种种不尽如人意之处。这些现象违背了中华传统的孝道，败坏了社会道德风气[2]。

当代大学生践行孝道是知感恩、懂博爱的重要体现。只有懂得了正确处理家庭关系，才有可能处理好其他社会关系。因此，对当代大学生践行孝道现状开展研究有极为重要的现实意义。

一、材料与方法

调查问卷内容结合大学生践行孝道的具体现状并融合当前最新政策编制而成，具有很强的时代气息。问卷包括5个项目：A.孝道的认识；B.实践孝道；C.孝道对择友、家庭的影响；D.家风与孝道；E.社会风气对孝道的影响。

调查问卷的发放采用随机发放，分别从河北科技师范学院、河北工程大学、邯郸学院三所大学随机抽取样本作为研究的被试者，问卷采用当场发放，当场回收，共发放纸质问卷600份，共有效回收591份问卷，回收率98.64%。并用统计软件SPSS和Excel进行数据分析。

二、当代大学生践行孝道现状

根据本次问卷调查的统计结果可以得出，当代大学生践行孝道总体状况比较乐观、对践行孝道态度认真、整体思想积极向上。结果显示，来自城市与农村的子女在践行孝道方面做得均比较好，无优劣之分，这应该归功于我国目前城镇化脚步的加快；相同的结论同样适合于男生与女生的对照分析，独生子女与非独生子女的对照分析。然而在实践孝道细节方面存在不同程度的问题，仍需改进与提高。

1.对父母关心情况存在的问题。孝道贵在实践，当代大学生对父母的爱不应该只停留在“喊口号”的阶段，而要真正做出来、注重细节、实践到位。对“你对父母的健康状况了解多少”的调查结果显示，仅有39.65%的同学“非常清楚”，大多数同学仅是“部分清楚”；随着我们的父母年龄越来越大，父母真的需要我们身体力行地关心他们的身体，这也是当今社会互惠理念的体现，我们已经在父母爱的滋润下长大，而“羊跪乳，鸦反哺”，如今的我们应该对父母心存感恩，这也是新孝道的内涵。而在这个物欲横流的社会风气影响下，一些人的心情趋于浮躁，追求利益最大化，淡漠人与人之间的感情，使得亲人间都不念旧恩，子女不懂得真正关心体贴父母。这种风气也逐渐影响到当代大学生。然而我们应该意识到对父母的恩情于不顾并且不回报的行为是不道德的，因为父母对子女的真爱从道义上、身体上及心灵上来自于父母，这需要子女报答。

2.与父母沟通不到位。现代社会的新孝道讲究子女不仅要在物质上能够满足父母，更重要的是满足精神需求，经常看望父母，能够心平气和地与父母进行沟通交流。而当代大学生在“如果你认为父母说的不对，你会怎样”的调查中，仅有28.74%的学生会“与父母耐心交换自己的意见”，22.83%的学生会“接受父母的观点”，49.91%的学生选择“沉默”，4.52%的学生选择“顶撞”，这种结果说明当代大学生仍然不能够与父母进行良好沟通。

3.当代大学生对践行孝道预期值的结果分析。当代大学生对自己目前践行孝道的情况并不很满意，正如73.89%的同学认为自己对待父母“一般”或“做得不够”。虽然这个结果似乎显示出大部分父母没有得到子女“很好”的对待，有一定的悲观性。然而，这说明大部分大学生希望自己能更好地对待父母，认为自己并没有做得足够好。所以这个结果带有的乐观性更大：一方面学生认为自己尽孝未达到极致，那么就有提高践行孝道标准的可能性。另一方面，说明接受了高等教育的当代大学生对自己践行孝道的要求较高。

三、当代大学生践行孝道现状的成因分析

1.当代家庭代际伦理危机。中国社会正在经历一场伦理性危机，伦理性危机的根源来自于家庭婚姻伦理和代际伦理的失范，而家庭代际伦理的失范是当代代际关系伦理比较突出的现象[3]。“代沟”问题就是现代年轻人与我们的父辈间最常见的代际危机。一个人的观点很大程度上取决于他的阅历和所处的时代。而我们的阅历与父母的不尽相同，正如在孝道意识淡薄原因分析时，31.94%的同学选择了C项“传统孝道与现代家庭理念相悖”，更何况，我们处在一个开放的新时代，种种不同使我们的思想观念不可能时时刻刻与父母的相同。沟通是解决问题的有效方式，而仅有四分之一左右的学生会“与父母耐心交换自己的意见”，更多的学生选择“沉默”（49.91%），选择不当的方式会深化我们与父母之间的矛盾，加剧代际危机。

2.学校教育缺乏孝道教育。我国学生往往很重视在学校受到的教育，然而，现有的教育体制恰恰缺乏有效的孝道教育。在孝道意识淡薄原因分析时，38.27%的同学选择了E项“我国现代教育缺乏孝的教育”。现有的教育体制忽略了学生道德包括孝道的教育，以至于培养出一些高分低德的学生，不懂得尽孝，不懂得感恩。同时，学校在选拔人才时只注重学生应试能力，使得我国的学生在学习生活中为了适应选拔制度也忽略了践行孝道。

3.社会因素。随着现代市场经济的趋利性使一些人置良心与道德不顾，堂而皇之地采取各种手段最大限度地满足自身利益，忽视伦理道德。这种风气使大学生也受到不同程度的感染，过于利己主义，连亲情也贴有金钱、利益的标签。

更重要的是，我国未明确规定不履行孝道义务的应如何依法制裁，没有完善的法律体制，使得虐待老人的不孝子得不到应有惩罚。这种社会现象在一定程度上导致某些当代大学生践行孝道的消极情绪。

参考文献：

[1]朱静辉.当代中国家庭代际伦理危机与价值重建[A].中州学刊，2013（12）：107-112.

[2]李振堂.孝道的本义及其在当代农村的境遇与弘扬[A].山东社会科学，2012（10）：158-161.

[3]朱静辉.当代中国家庭代际伦理危机与价值重建[A].中州学刊，2013（12）：107-112.