淄博市第四中学：用信息技术助推学校教育现代化发展

● 学校基本情况

山东省淄博市第四中学是淄博市重点中学，山东省规范化学校，山东省省级文明单位和山东省依法治校示范校。学校共有120个教学班，7000余名学生，建筑面积达28700多平方米。学校本部、南校区共占地116667平方米，建筑面积140000多平方米。

● 学校信息化特色经验

学校拥有校园网、电视台、闭路电视系统、有线广播系统和电子监控系统等，教育教学管理不断走向现代化、信息化；探究实验室、数字星球实验室、机器人实验室、天文台等现代教学设施，更为学生创新发展提供了优质平台。

1.技术优势助推学校数字化建设

在数字化建设已成为学校未来教育发展战略制高点的新形势下，学校充分发挥技术优势，加快校园数字化建设，不断升级教学设施，将教室原来安装的普通多媒体投影机及幕布全部更换为电子白板，并配套建设多媒体网络教室、多功能录播室，升级改造校园教学监控系统，优化校园网络，完善了数字化校园平台。同时，学校也加强教师电子白板、数字化校园平台、录播室等多项内容的应用技能培训，加快了课堂数字化进程，推进了教师信息化手段运用能力和课堂教学水平的不断提升。

2.模式创新激活信息技术课堂教学

学校信息技术教育关注学生技术能力、创新能力的提升，不断探索学科教学模式的创新，以通用技术为突破口，提出了基于新课程“学生主体、教师主导”的教学观，以“项目”为教学单元，由学生自主实施和评价的“项目教学法”。

3.多元探索加快创新教育蓬勃发展

为推进科技创新教育，学校以机器人教学为依托，成立了科技创新“名师工作室”，指导学科教学、学生科技创新活动和社团发展，实现了科技创新教育的多元探索。

● 学校获得的荣誉

在2014年、2015年连续两届全市信息化课堂教学设计与实施大赛中，学校教师获得一等奖2人，二等奖2人，并被授予淄博市行业岗位能手、淄博市青年岗位能手称号。

学校先后赴多个国家参加国际机器人奥林匹克竞赛，共获国际赛事金奖6个，银奖2个，铜奖1个；全国赛事特等奖11个，金奖、一等奖共27个，银奖、二等奖共23个，铜奖、三等奖共8个。2013年，学校获全国中小学电脑机器人竞赛足球项目第四名。

在2013年NOC活动决赛中，5人获得恩欧希教育信息化发明创新奖；在2014年NOC活动决赛学生赛项中，获得一等奖5人，二等奖3人；在2015年NOC决赛学生赛项中，获得一等奖7人，二等奖1人。

2012年至今，学生获国家专利101项；学校连续四年在淄博市青少年科技创新比赛中获优秀组织奖。学校先后被评为全国模范职工小家、淄博市数字化学校、淄博市工人先锋号、淄博市青年文明号等。