半殖民地时期中日文学忧郁性的对比分析
2015-09-10高浩嘉范莉
高浩嘉 范莉
摘 要: 19世纪末以来,日本军国主义抬头,在法西斯主义的影响下日本帝国发动一系列侵略战争,不仅给亚洲被侵略国家和人民造成了莫大的伤害,而且给日本殖民地人民带来了无法言喻的深重灾难。战争期间,日本给中国和朝鲜等国家造成的损失不计其数,严重摧毁被侵略国家的经济命脉,文化侵略更是尤为严重。战争结束前后,更是有一些知名作家用文字记录了当时殖民地与被殖民地人民的生活窘境,用文字展现了当时人民的文化状态与精神世界。
关键词: 中日文学 半殖民地时期 忧郁性 对比分析
1921年郁达夫在华出版了短篇小说《沉沦》[1];1919年日本作家佐藤春夫创作著作《田园的忧郁》[2]。受当时时代的影响,他们的作品或多或少都带有忧郁色彩。两部小说整体上具有忧郁、感伤、哀怨的情调,都带有强烈的主观抒情特色。《田园的忧郁》表达的是作者逃离都市以为能得到救赎却倍感孤独寂寞与忧郁,而《沉沦》表达的是当时中国知识分子想要个性解放得不到实现而生出的苦闷忧郁情绪和对国家振兴的渴望。
1.两部小说内容的忧郁、孤独色彩
以自身为蓝本的《沉沦》是郁达夫早期的短篇小说,亦是他的代表作。1913年9月郁达夫随长兄郁曼陀去日本留学。在日本留学期间,他深深感受到中国留日学生在异乡的屈辱生活,回国后又遭到社会歧视,过着颠沛流离的生活。在那样的时代背景下,他所写的《沉沦》一经面世,便引起广大青年读者的共鸣。《沉沦》表达的就是当时中国知识分子想要个性解放得不到实现而生出的苦闷忧郁情绪和对国家振兴的渴望。留学日本的青年主人公由于是弱国子民而在当时的强国日本遭受到屈辱,追求心仪异性的爱情的失败,令他对羞辱自己的日本人感到十分气愤。这些情绪交织在一起,相互影响和渗透,令他在精神上和生理上产生种种难以排解的苦闷与忧郁,同时热切地希望祖国能够富裕强盛起来。期间,他的狂想症与忧郁症一天一天严重起来,甚至达到病态的地步。小说大篇幅写青年主人公对性的渴求,并通过青春期狂想症的描写表达了性方面难以排解的苦闷和国家贫弱的感伤,写出因压抑而产生的精神上的病态与颓废。因而,《沉沦》的“忧郁”主要源于郁达夫对祖国孱弱的感触和对国家振兴的渴望。
佐藤春夫著名的短篇小说《田园的忧郁》是一篇充满诗情画意的“私小说”。创作当时正值日本大正时期,经过明治维新的开国、强国、对内改革、对外扩张等一系列改革,当时的日本已跻身世界经济和军事强国。这看似是一个和平、繁荣、自由和民主的时期,但是在和平繁荣假象背后隐藏着日本疯狂对外扩张,不断侵略亚洲各国的事实。正是在这样一个特殊的时期,出现了以佐藤春夫为代表的一批表现当代人孤独、忧郁和厌世等情绪的作家。《田园的忧郁》描写的是一个无所作为却充满幻想的青年的故事。主人公置身于繁华都市却始终有一种孤独感,空虚和烦躁也随着繁重的生活而越发严重,盎然的春意让他越发感到内心深处的孤独与忧郁。为了能有平凡和安宁的一天,主人公带着妻子和两条爱犬来到田园乡村,但是在恬静的田园乡村中呈现的仍是一片沉寂,乡村里九位人物的生活情境与遭遇在作者看来也不过是世俗之人无聊的现状罢了。作者用一种平淡的笔触描写他们的生活百态,对他们的世俗表现出的轻视与嘲讽。小说展现出生活在侵略国日本的国民生活现状,虽然没有明确表达对战争的情感,但是字里行间暗示出战争的影响已经从城市蔓延至乡野农村。日本当时的社会氛围因为日本的对外扩张而变得压抑、沉重,日本国民因为日本的对外侵略扩张带来经济发展而欣喜若狂的同时变得功利、狭隘和自私。可以说主人公的忧郁、孤独产生的部分原因也是源于战争。
2.文字中暗暗隐藏着忧郁的情愫
郁达夫《沉沦》的发表,改变了中国小说的传统的审美特征。他的小说中有一种忧郁的审美意识,这并非是刻意描写出来的,而是一种对情感的宣泄,是通过无可言状的忧郁的文字表现出来的。在他的作品里,有着个人对于爱情的渴求和对于祖国贫弱状况的悲愤,这些情绪汇聚到一起显示出了鲜明的忧郁特征。“既然到了日本,那自然不得不被他们日本人轻侮的。中国呀中国!你怎么不富强起来,我不能再隐忍过去了。”[1]53“你还有许多儿女在那里受苦呢。”[1]63“你快富起来!强起来罢!”[1]64这些呐喊式抒情的背后却是没有人可以理解的无奈与孤独。
《田园的忧郁》里满是主人公在颓废的诗情浸透下而发出的忧郁撼伤和咏叹。小说直接引用中国晋代诗人陶渊明“归去来兮”、南北朝山水诗人谢朓的诗句“新光对白日”、宋代诗人杨万里的诗句“海外蔷薇水,中州未得方”,等等,使得《田园的忧郁》整部作品体现出中国传统文学的雅致与日本传统文学中闲寂的意境,同时在其中渗透着深深的忧郁。
3.从小说主人公的结局分析
《沉沦》的主人公出生在一个传统的中国家庭,在“他”四处求学中接受的却是较为开放的进步思想。在中西文化交融环境下长大的主人公既有中国文人的某种特殊气质,又有一些自由与叛逆的思想。但在中国传统文化仍占统治地位的社会环境下,“他”的自由进步思想被压抑。当“他”离开学校并打算不再进其他学校时,“他”选择蜗居在小小的书斋里,导致忧郁症的萌生。在异国他乡,饱受性苦闷与他人歧视的“他”渴望一份真挚的爱情,并且愿意为此抛弃一切。然而这种渴望在现实中却难以实现,“他”逐渐失去理智,“他”开始自渎,窥视浴女,甚至到妓院寻求安慰,只为寻求生理上一时的欢愉与满足,结果却深陷而不能自拔。那些行为显然让“他”更加苦闷,欢愉过后带来的是更大的空虚,欲望变得越来越大,“他”便开始寻求更大的刺激,但经济上“他”已穷困潦倒。最终无路可走,“他”只能投海自尽结束这抑郁的一生。投海自尽的结局使得“他”之前的种种苦闷与忧郁显得更加沉重、深刻。
《田园的忧郁》里,从城市生活的束缚中逃出来到乡村原野中寻求安逸,恬静生活的主人公,在乡村得到的只是深深的郁闷与失望。本应民风淳朴的乡村变得浮躁,本应热情好客的村民也逐渐走向堕落,变得势利与自私。在小说的最后,“他”看到“他”挚爱的花朵被无数小虫撕咬着,至此,“他”才明白自己要一辈子与那无法排解的忧郁生活下去。小说表面上凸显的是作者个人人生的无聊和郁闷。而结合时代背景看,可以发现小说中描写的这些在社会底层的人民的生活虽不同于殖民地人民的苦难,但是这些人的精神不断麻痹,冷酷无情,对无关自己的所有都冷眼旁观。这何尝不是一种另类的苦难。
4.结语
在阅读这两篇小说作品时,既要细细品味这两篇作品的语言魅力,又要切实分析这两篇作品的思想内涵。然而无论如何,这两篇小说确实是中日文学史上值得研究和注意的作品,在现今日本右翼抬头的背景下,这种战争背景下的作品更值得关注。研究这两篇作品,我们知道战争社会背景下,无论是侵略国或者是被侵略国,所属人民都遭遇不同程度的苦难,他们的精神在战争中越来越麻木,这就是战争带来的最大伤害。而被侵略国家人民抑郁产生的原因则直接源于国家的孱弱、战争的迫害,显得更加深刻。这些作品警示人们应该百倍注意日本军国主义的抬头,防止战争再次来临。
参考文献:
[1]郁达夫,沉沦[M].上海:上海泰东图书局出版,1921:63-64.
[2]佐藤春夫,吴树文,译.田园的忧郁[M].上海:上海译文出版社,1989.
本文系2014年度江苏省常熟理工学院大学生实践创新训练计划省级指导项目《东方文化忧郁性研究》阶段性研究成果。