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窃听是保护孩子的“罂粟花”等

2015-09-10

湖北教育·综合资讯 2015年3期
关键词:罂粟花住校生家长

窃听是保护孩子的“罂粟花”

某小学有多个孩子佩戴了带有远程监控功能的手表,学生还没放学,老师上课说的话就进了家长朋友圈,许多家长给孩子购买这种产品的一个重要原因是“保护孩子”。以上演“窃听风云”的方式保护孩子,反而可能损害孩子的心理健康。一些家长并没有注意到对孩子隐私的干涉会给孩子带来的负面作用,孩子面对复杂局面进行自我救济的过程,也就是孩子的成长过程。“保护孩子”只是一个美丽的幌子,如果不认清这一点,我们的“保护”不仅会成为伤害,而且有可能损害同孩子的关系,甚至可能在“保护”中酿成大错。

——廖德凯(据《中国教育报》)

中学生跪拜孔子是“油然而生”?

河南省宝丰县第一高级中学要求学生向孔子像下跪磕头,还规定在校学生每天清晨5点必须起床诵读《道德经》,校方称学生跪拜孔子确有其事,“他们对祖宗圣贤的崇敬是油然而生的”。这种说法学生未必接受,本该是学生睡觉时间,学校却“半夜鸡叫”,把他们赶起来诵读《道德经》,这本身就不很“道德”。引导学生多学一点传统文化经典很好,但教育方式的革故鼎新,须按规律办事。违背学生身心发展和教育规律的“为学生好”,只会事与愿违。

——印荣生(据《新京报》)

撤点并校后的寄宿之痛须被正视

教育公益组织歌路营发布《中国农村住校生调查报告》称:将近一半的小学有低年级住校生;寄宿生平均身高比同龄孩子矮了6-10厘米;六成以上的孩子觉得自己很孤单……调查报告警示:化解并预防农村住校生中带有普遍性的身心问题,必须对农村学校“撤点并校”状况进行梳理和纠偏;与其没有足够的能力去抚育大量寄宿学生,就应该保障、恢复当地农村孩子就近上学的权力。撤并农村学校也好,恢复也罢,都是手段,根本目的是为了促使农村义务教育的学校布局更加科学化,因地制宜地考虑实际办学情况,以人为本地考虑学生和家长们的实际需求,这才是调整学校布局的本意所在。

——许晓明(据《西安日报》)

“史上最难考题”难在题目之外

上海交通大学在官方微信上用考题形式公布了一道“史上最难期末考试题”:假设父母对子女的爱是每天一公里的路程,那么子女对父母的爱总共应该是多少?答案是一公里。因为求学工作,这份爱被开平方,因为组建自己的家庭,因为照顾孩子、社交、各种应酬,这份爱一次次不断被开平方,我们对父母的爱,在无数次开平方后,只剩一公里。这样的结果,出乎了很多大学生的预料,他们想不到父母给予自己的爱那么多,而自己回馈给父母的爱却那么少。这道试题真正难的不是题目本身,而在题目之外,即便我们不能像父母给我们的爱那么多,也要尽自己最大的能力和努力,多陪伴和照顾一下父母。

——苑广阔(据《郑州晚报》)

百家观点

教育验收作弊根在评价机制

广东省潮州市湘桥区接受“教育强区”省级督导验收,学校组织数百“超编”学生冒雨外出“参观”,在媒体的连续追问之下,教育部门主政者终于坦言,创建“教育强区”能争取到上级补贴。要破除类似验收作弊的乱象,还得从根子上祛除这种乱象的现实土壤,必须打破在现实评价体系中的“硬杠杠”或是硬指标逻辑,建立立体多维度的评价验收机制,尤其是政绩评价机制。

——高亚洲(据《山西晚报》)

(责任编辑 刘海佳)

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