成为“世界一流”还缺哪些“内功”

11月5日，国务院正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，提到要统筹推进世界一流大学和一流学科建设，以后每5年一个周期，2016年开始新一轮建设。蓝图已出，中国的“高等教育强国”梦想如何照进现实？

网民“朱秀林”：中国高校的不足之处主要表现在，一是整体教育质量有待提高，加强教育教学的内在动力不足；二是自主创新能力有待增强，在国内外具有重大影响的创新和标志性成果还不够多；三是社会服务层次有待提升，推动科技与经济紧密结合不够有力。

网民“风先生66”：大学去行政化，教授专心治学，专家用心办校，学生发奋读书，做到这些，才有冲击一流的基础。

网民“冒牌革命家”：目标是目标，现实是现实。在中国无论是建设一流大学，还是建设创新型国家，必须破除官本位。如果年轻人能像争当公务员和官员一样争当科研工作者，这些目标才有实现的希望。