中国原创图画书发展之路

李艳

【摘要】在当前的幼儿教育实践当中，早期阅读的地位越来越重要，随着国外原创图画书的大量涌入，中国本土原创图画书也取得了一定的发展，但比起国外图画书的炙手可热，中国本土的原创图画书还处于夹缝中生存的境地，那么未来中国的原创图画书将如何发展，将带给学前教育领域一种怎样的影响就更为重要了。

【关键词】中国原创；图画书；发展

【中图分类号】G642 【文献标识码】A

一、引言

随着世界经济全球化以及文化的跨种族跨国界的广泛传播，我们不仅要使中华民族的文化绵延不绝，充满创造力，而且还要将它推向世界，原创在中华文化推向世界的过程中就起着至关重要的作用，它代表着一种充满生机的创造力。图画书的形式起源于西方，世界上公认为夸美纽斯撰写的《世界图解》是欧洲最早带插图的图画书，但图画书在我国却是一个“舶来品”。本文主要对中国图画书的历史发展以及原创图画书的发展现状和存在问题进行研究，再在此基础上对中国原创图画书的未来发展之路进行预测。

二、中国图画书的历史

我国的图画书的萌芽从17世纪20年代开始，周作人在五四期间提出“发展儿童”的观点，这是中国历史上第一次将儿童作为一个完整的人来看待，1922年商务印书馆创办的《儿童世界》刊载“图画故事”栏目，可看为中国儿童图画书的萌芽。自20世纪90年代开始，我国原创图画书开始起步，不少画家将中国传统的民间故事、传说等改编成图画书，积累了丰富的图画书创作经验，为中国原创图画书的探索奠定了基础。纵观我国图画书的发展历史，我们可以发现中国图画书的发展始终在文学和图画孰强孰弱间徘徊，以致以图画为主的书籍没有很快的成熟起来。另外我们对于图画书的讨论限定于低幼读物，陈伯吹在20世纪60年代提出图画书的六个条件：“清新、单纯、具体、彩色、式样的变化、排列的适当”，而这些特点恰恰限定了图画的艺术特质，幼儿是依靠图画来吸引注意力、发挥想象力从而训练思维的，图画对于幼儿的创造性培养有着不可替代的作用，而文字叙述过强且说教意味深厚，使得中国图画书在很长时间内更多的只是一些类似文学作品的插图，但在形式上被做成图画书的模样。而在整个的历史之中，中国原创图画书则是一个尴尬的角色，面临着一种原创的焦虑感。

三、中国原创图画书的发展现状及问题

近几年来，原创图画书不断增加，形成了一批优秀的图画书画家，并且创立了自己的图画书大奖——丰子恺儿童图画书奖。尽管如此，原创图画书的发展需要教育观念的转变，我们只有将儿童当做一个独立的不断发展的个体才能创作出符合儿童需求的图画书，并给它贴上“中国原创”的标签。目前市面上出版的中国原创图画书中不乏优秀作品，例如融合了中国传统民俗以及中国社会现实的作品——《团圆》，就是我国原创图画书的代表，该作品实现了传统和现代的有效衔接，堪称佳作。虽然原创图画书具有着良好的发展前景，但是目前在市面上流传的多是从国外引进的图画书，中国本土图画书的销量并不可观，如果我们的孩子嘴里说出的只是迈克、劳拉的故事，那么在来势汹汹的外国图画书为我们的孩子打开精彩纷呈的图画书之门时，我们是否应该为孩子们打造一扇民族之窗呢？否则我们孩子的民族认同感又在哪里呢？民族自豪感又从何处而寻呢？

目前中国原创图画书主要存在这几方面的问题：首先，中国原创图画书大多选取名家经典，而这些作品远离儿童生活，画面又多采用中国写意画给儿童的阅读也带来一些阻挠，并且画面颜色过于单调难以吸引孩子，这样一来无论在故事叙述还是画面上，中国原创的图画书都抵不过欧美图画书。其次，中国原创图画书无法处理好画面与语言的关系，如果画面美轮美奂，那么绘画语言则显得单薄，故事就会被压缩得干瘪无味。“平滑的表面留不住水滴，单调的图画留不住记忆”，我国的原创图画书往往是文字和图画作者分离，因此难以做到文字与图画相辅相成。除此之外，由于中国古代缺乏儿童文学，缺乏儿童美育的历史，也使得我们出现了历史的断层，无法从根本上予以弥补。

四、中国原创图画书的未来

中国原创图画书的未来之路还很漫长，要获得较好的发展，首先本土图画书创作者在创作时除了秉承发掘多样中国元素，为孩子建立民族认同感的同时，也应当从儿童的角度去考虑问题，应当去呵护孩子们宝贵的“童心”，减少图画书中的说教意味，让图画书真正起到发挥儿童想象力的作用。其次，无论是创作者还是出版商都应当秉承一颗真诚的心，而不是完全的功利主义，旨在为我们自己的孩子打造一本理想的原创图画书，而不是为了眼前的利益致使中国的孩子们失去民族认同感，失去民族自豪感，在世界全球化的浪潮中变得无所适从。

综上所述，中国原创图画书自20世纪90年代开始经过我国一批优秀的图画书作者的不断推陈出新，取得了一定的成就，但是与国外的优秀图画书相比还是具有一定的差距与问题的，在未来的发展之中还有很多值得我们去探索的问题，愿中国原创图画书可以有一个充满曙光的未来。

注释

[1]陈伯吹.儿童读物的编著与供应[A].儿童文学论文选集[C].上海：少年儿童出版社，1962.20.

[2]郝广才.好绘本如何好[M].台北：格林文化，2006.57-58.

参考文献

[1]吴雯莉.中国图画书的形成与发展史[J].云南社会科学，2011（4）.

[2]杨爱新.中国原创图画书：理想与道路[J].中央民族大学学报，2012（4）.

[3]松居直.我的图画书论[M].上海：上海人民美术出版社，2009.

[4]周作人.儿童文学小论[M].上海：儿童书局，1932.

（编辑：刘影）