一切为了更好的实践

牛方

高职教育一直以来的培养重点都是学生的“实际动手操作能力”，而职业院校的存在价值正是如此。陕西工业职业技术学院身处西北地区，由于区域内纺织产业的发展缓慢，近年来纺织类专业的生源一直不多，但是尽管学生不多，每年的毕业生却是受到企业的青睐，其中包括沿海地区的知名企业。

陕西工业职业技术学院化工与纺织学院教授乌军锋表示：“学院纺织类专业的学生培养非常注重实践教学，学生50%以上的学时都是进行实际操作训练。”记者在陕西工业职业技术学院采访参观时看到了学院实验室众多，拥有从基础纺纱到后道服装设计、制版、缝纫全产业链一体化的工程训练中心，学生在校可以接受到几乎和纺织厂、服装厂环境相同的实景教学。“工程训练中心负责运行的校内实训基地，涵盖了纺织专业主要的工艺环节，虽然不是真正意义上的企业，但对于培养学生的综合职业素质起到了至关重要的作用。”严瑛老师告诉记者。

严瑛是该教改项目“高职纺织类实训教学资源共享及运行机制研究”的主要负责人，1988年至今一直从事纺织专业教学及科研工作。严瑛告诉记者：“ 三年前，学院为了更好的将现有资源整合，高效的利用资源为学生服务，研究小组经过调研探讨，以培养高职纺织类学生综合实践技能为出发点，确立了该教改项目。三年来开展了教学资源库建设、实践教学体系研究，探索了 ‘教、学、做一体化、‘教、赛、证三结合、产学研相融合的实训基地运行机制。”

所谓的“‘教、学、做一体化、‘教、赛、证三结合、产学研相融合”，具体是指：该项目通过将相关知识点分解到实际项目中，讲练结合、学做合一，使学生在项目实践中掌握相关知识点，培养技术应用能力；通过将认证考核标准与教学内容相衔接，积极参与省级和国家级能力技能竞赛，通过竞赛项目快速提升学生应用技能，以竞赛促教学方法改革和教学内容的更新；以校企资源共享、互惠共赢为原则，建立校外实训基地，目前有咸阳华润集团、陕西八方纺织有限公司、陕西风轮纺织有限公司、江阴福汇集团、宁波雅戈尔日中纺织有限公司、江苏阳光集团等。其中：咸阳四家纺织有限公司承担跟班实训，江阴福汇、宁波雅戈尔和江苏阳光集团承担顶岗实习毕业实习任务 。

经过改革，2011-2014年连续两年组织学生参加教育部主办的“全国高职高专院校纺织面料检测、设计、染整等学生技能大赛”获一等奖5个，二等奖4个，三等奖12个 ，优秀奖10个的较好成绩。通过在实训中心的学习，学生的专业知识和技能得到普遍提高，98%以上纺织专业学生取得了纺织纤维检验工、织物结构与性能分析工、纺织操作工等专业职业证书。通过基本教学专用周、项目教学、企业实践形成三级递进的实践教学体系，发挥校内外实习基地作用，大力推进了学生企业实践，培养了学生的综合应用能力。如此这样便有了前面提到的“学生生源不多，毕业生就业率较高”的可喜成绩。