如何提升初中物理课堂教学的效果

张祥丽

摘 要：在开展初中物理教学中，教师应该注重对提升教学的方法进行研究与创新，在课程教学中加强师生之间的交流互动，教师在教学过程中还应该多对学生的学习状况与心理状况进行充足的了解，逐步促进学生的全面发展。

关键词：主动性；交流互动；创新

在初中物理教学过程中，为有效提升课堂教学的效果，在开展教学工作时教师应注重实施兴趣引导策略，加强与学生的沟通交流，结合学生的学习特点与兴趣爱好来开展相关的物理教学工作，有效提升学生学习的积极性与主动性，还应该注重教学模式的多样化，提高教学的灵活性与效率。

一、注重提升学生参与课堂教学的主动性

学生主动性的提高不仅有利于教师教学工作与目标的顺利开展与实现，对课堂教学效果的有效提升也具有积极的意义。教师在开展物理课堂教学的过程中应该注重多让学生参与到教学工作中来，让学生能够积极主动地配合物理课堂教学。教师在开展教学工作时，应该坚持全面的教学观念，注重对学生的学习特点进行研究，学生对知识的认知程度不同可能会导致学生的成绩状况的不同，教师在教学时应该注重从学生的整体状况出发，在成绩好的学生与成绩不好的学生之间找到教学的平衡点，全面提升学生的学习兴趣与学习效果。

二、加强与学生的交流互动

教师在开展教学工作时还应注重加强对于学生的交流与互动，在教学过程中应该针对学生的学习状况来开展教学工作，在教学时应该留出充足的时间来对学生进行提问，在对学生进行提问的过程中教师可以对学生对知识的理解状况加以把握，及时对一些大部分学生都不理解的知识进行补充。教师应该多留出时间来与学生进行交流互动，引导学生对课本中的数学問题进行思考与探索，增进学生对知识的理解。教师还应该对学生的心理进行了解，构建和谐的师生关系，在教授初中物理知识时不仅要注重提升学生学习成绩，还应该促进学生的全面发展，经常与学生进行谈心，了解学生的心理状况，促进学生的全面健康发展。

三、注重对教学的技巧进行研究与创新

教师在进行教学时应该注重对物理教学的方法进行调整与改进，注重对教学的技巧进行有效的探索与研究，一方面，教师应该注重对自身的授课技巧进行培养，另一方面，教师还可以加强对新型、先进的教学理念加以吸收，逐步将其转化为自己的教师方式，使教学方法的效果更加明显，以促进物理课堂教学的效率的有效提升。

综上所述，在进行物理教学工作时应该注重提升学生学习的兴趣，提高学生对物理知识学习的兴趣与热情，逐步提升初中物理课堂教学的效果。

参考文献：

曾居发.初中物理高效课堂中的创新教学[J].现代阅读：教育版，2013（21）.