新时期如何繁荣儿童歌曲

邹 霞

（河南理工大学 音乐学院，河南 焦作 454000）

新时期如何繁荣儿童歌曲

邹 霞

（河南理工大学 音乐学院，河南 焦作 454000）

【摘 要】90年代以后，由于电视媒体的迅速发展，流行歌曲的发展之迅速和覆盖之广泛，对孩子们有冲击和影响，儿童歌曲的发展出现了不景气的状况。新时期，应如何创作儿童歌曲？笔者认为，首先，我们的音乐创作者，应以孩子的身份，站在孩子的角度，了解新时期孩子们的心理需求，知道孩子们真正需要什么样的儿童歌曲来满足他们精神上的需求，创作出真正适合他们口味的儿童歌曲来，从而满足孩子们的身心健康发展。

【关键词】；儿童歌曲；如何繁荣；新时期

音乐艺术是人类社会的文化现象，是音乐家对社会生活的体验和情感表现的艺术形式。歌曲是音乐创作的一种体裁，它具有音乐旋律与文学语言相结合的艺术特点。儿童歌曲是歌曲的种类之一，其年龄对象、形象生动、情感纯真、活泼童趣是儿童歌曲的基本特征；儿童歌曲对于儿童美感的培养，以及身心的健康成长有着不可替代的意义。我国儿童歌曲创作曾有过一段辉煌的时期，新中国成立前有《读书郎》、《卖报歌》等优秀儿歌；新中国成立后，儿歌发展繁荣，出现了《让我们荡起双浆》、《我们的田野》等一批脍炙人口的儿童歌曲。优秀的儿童歌曲可以振奋人心，激励孩子们努力奋进，帮助儿童开阔的音乐视野，丰富感知能力，发展形象思维，使儿童在音乐学习中获取多方面的知识，同时也为德育打下良好的基础。

然而，90年代以后，由于电视媒体的迅速发展，流行歌曲的发展之迅速和覆盖之广泛，直接影响到了孩子们，再加上孩子们找不到适合他们演唱的儿童歌曲，流行歌曲很快就填补了这块空白，造成了孩子们不管是平时哼唱的，还是参加比赛的歌曲，还是晚会等所采用的全是流行歌曲。目前，艺术院校作曲专业还是围绕成人歌曲的创作技巧来学习和写作，然而，儿童歌曲的作曲还未列入作曲专业的范围之内。如果儿童歌曲想得到尽快的发展，必须引起社会的重视，首先从艺术院校的歌曲创作开始，作为专业把儿童歌曲和成人歌曲视为同等重要，慢慢就会扩大儿童歌曲创作的影响和创作队伍，而且是专业创作的队伍。

在新时期，应如何创作儿童歌曲呢？笔者认为首先我们的音乐创作者，应以孩子的身份，站在孩子的角度，了解在新时期孩子们的心理需求，知道孩子们真正的需要什么样的儿童歌曲来满足他们精神上的需求，创作出真正适合他们口味的儿童歌曲来，从而满足孩子们的身心健康发展。我们从孩子们非常喜欢的儿童歌曲《小鸭子》，来看一看词曲作者潘振声创作《小鸭子》的历程。50年代中期，潘振声在他回家探亲的乡间小路上，偶遇到了一个放鸭的小男孩。小男孩活泼可爱，他唱着歌儿赶着鸭儿，鸭群整整齐齐地向前走着，同时发出嘎嘎嘎的叫音，好像在与小男孩对答歌曲。潘振声看着非常有意思，很感兴趣地和赶鸭孩子聊起来了。赶鸭子的小男孩为他讲诉他们村里发生过的许多有趣的故事，比如村里要合作化了，他自己马上就要上学了……小男孩讲得津津有味，潘振声也越听越有兴趣。不知不觉的，已接近暮色，潘振声叮嘱小男孩赶紧回家，同时也交代小男孩，开学了进学校读书了，一定好好学习，努力求上进。回家的当天晚上，潘振声便一口气完成了《小鸭子》的词曲创作。“我们村里养了一群小鸭子，小鸭子向着我叫嘎嘎……”歌曲《小鸭子》旋律优美活泼，受到孩子们的青睐。这首作品之所以这么受孩子们的喜欢，是因为词曲作者潘振声真正理解了孩子，站在孩子的角度来写词谱曲，为我们生动地描绘了放鸭小男孩可爱的形象。

随着社会的不断进步，儿童的对音乐的个性审美、智力因素等都发生了诸多的变化，儿歌创作也应该与时俱进，带有时代的特征，具体总结有这样几个特征：歌曲短小。一般来说，儿童歌曲以短小精悍为佳,适合孩子们的生理和心理需求；歌词口语化。歌词要口语化，让儿童一听就懂，明白其词义。虽然是儿童歌曲，也不能直来直去，歌词要有知识性、思想性，这些都属于寓意的范畴。在儿童心理上，对于生动形象的儿童歌曲容易留下印象，是实现作品潜在功能的主体。儿童歌曲大都抒发了孩子们的生活和情怀。那些旋律优美的，歌词简单的，又能代表他们心声的作品，很容易让孩子们产生共鸣，融入到他们纯洁明净的情绪中，同时激发他们对音乐美的向往与热爱。

儿童歌曲能在市场机制下正常的运转，必须依靠政府的补贴，需要政府更多地在儿童歌曲的创作方面投入经费，鼓励国家一线级的词曲作者投入到儿童歌曲的创作方面上来。创作儿童歌曲必须从孩子的视角，孩子的思维角度来思考，利用电视广播媒体等做好儿童歌曲的推广宣传工作。优秀的儿童歌曲需要一线媒体快节奏、强力度地去推广、去传播。为孩子们创作优秀的少儿歌曲，给孩子们提供高品位的精神食粮，是全社会义不容辞的责任，只有社会各界共同努力，少儿歌曲才会逐渐走向繁荣。

参考文献：

[1]安颖杰.浅谈儿童歌曲创作的艺术特点[J].中国民间文化艺术之乡全集，2013(10).

[2]胡宝珍.儿童小世界大乾坤[D].河南大学硕士论文，2011(04).

中图分类号：J642.6

文献标志码：A

文章编号：1007-0125(2015)08-0114-01

作者简介：

邹 霞（1973-），女，河南开封人，博士，河南理工大学音乐学院讲师，主要研究方向：儿童歌曲。