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乐在“棋”中,练就孩子“最强大脑”

2015-08-29王皎

晚报文萃 2015年3期
关键词:博士后世界冠军数学课

王皎

棋,对孩子很好的教育工具

提起国际象棋世界冠军,恐怕很多人脑海中第一个蹦出的名字,依然是谢军。1991至2004年问斩获四次女子个人世界冠军,三次女子团体世界冠军,她的职业生涯堪称辉煌。但谢军显然没有满足于此,她还坚持在大学读书20年,是心理学博士,教育学博士后。棋、棋童、教育,她自然有更多话想说。

“我一直觉得棋是孩子很好的一个教育工具。”见到谢军,她开门见山地给出了自己的观点。不急不缓的语调,始终挂在脸上的微笑,眼前的谢军,还是十多年前纵使得胜归来也依然保持的淡定样子。“老实讲,我总觉得下棋有一点点像求道,这种境界对于少不更事的孩子来讲是很难体会的。所以,家有棋童的家长更要有耐心,不能操之过急。”

谢军说,现在孩子都很聪明,基本的课程学习,对他们来说并没有太大难度,但为什么到了一定程度之后依然会存在差异?其实就是思考习惯和思考方法的问题。“但下棋的孩子普遍学习都非常好,因为下棋是思维游戏,能锻炼人有目标地去思考。我一直喜欢拿下棋和数学课相比较,当然它没有数学课那么严谨,它更游戏化但以胜利为目标,数学是以正确的解为目标,实际上都是很有逻辑的思考过程。另外它特别好玩,有对抗性,国外的许多国家已经把它作为教育的一门课程来推广。”

“我们常说专注,其实这是个很大的词,更小的阶段叫注意力集中,大一点叫做事认真,到中学能谈到专注,这个词从大概念上也包含了两个方面:会思考和有目标地思考。”

棋后也是博士后

谢军的高学历也令人惊叹,1991年,谢军进入北师大,从本科一直读到博士后,下棋和读书两件事都坚持下来并做好,她绝对算是先驱者。“把下棋和读书两件事坚持做下来并不容易,记得读大学本科的最后一年,刚刚不明不白输掉了女子个人世界冠军的对抗赛,本想换个环境到学校调整一番,可是落下的功课如洪水猛兽般扑面而来,真有种绝望的感觉。这么多年,也不止一次想过放弃这种苦行僧般的生活,好在没有被困难压倒,我还是坚持了下来。”谢军说通过不断地学习,让她学会踏实做事,不断进取,而体育竞赛让她适应了残酷的竞争,或者说对胜负多少有些麻木了。只是顺应内心,尽自己最大努力就好。

没有兴趣就没有学习

提起女儿的教育,谢军也说:“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。”女儿虽然从小就拿各种棋盘当玩具,但是兴趣却没有在下棋方面,“虽然没在棋艺上继续发展,但早期的棋牌活动在孩子记忆力、想象力和认知力上都产生了微妙的积极作用。”

谢军的女儿成绩很好,也一路玩过很多,弹琴、骑马、滑冰、书法、游泳、跆拳道、戏剧等等,孩子都学习接触过,充分享受各种过程,并发现和挖掘爱好。“每个孩子都是独立的个体,都不一样。有些很喜欢阅读,我女儿就对文字有很好的知觉;有的孩子天生好动,运动方面的才能非常强。所以没有必要统一,没有对每个孩子都适用的规则。父母只有更好地陪伴,才能发现孩子的特点和需求。”

谢军说,女儿和自己感情很好,自己出书,女儿还主动担任“校对”的工作,也不时点评一下,对哪一个事例更感兴趣。阅读真的是女儿很本真的爱好。而自己对于喜欢的书也会固执地买来纸质版阅读,享受在阳光下靠在椅子上读书的感觉。

(易茗摘自《北京青年周刊》2014年第42期)

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