河北省在校大学生碳足迹评价

张才华 罗彬

河北省在校大学生碳足迹评价

张才华 罗彬

河北省人口多，能源消耗量大，碳排放情况严重。如何降低河北省的碳排放量是一个亟待解决的理论问题。减少碳排放是社会每个人应尽的义务，当代大学生更应该从自身做起减少碳排放。本文主要对河北省在校大学生的碳足迹进行评价并提出相关减排建议。

河北；在校大学生；碳足迹；评价

一、引言

近些年，河北省在大力发展经济的同时环境问题也越来越严重，碳排放量不断增长已严重影响人们的健康生活。减少碳排放量的问题越来越受到社会的高度重视，建设低碳校园，降低在校大学生的碳足迹也成为减少碳排放的重要途径之一。河北省高校众多，人数比较多，规模大，而且拥有大量的实验室和办公机构，这都会增加碳排放量，影响不容忽视。减少碳排放量是社会中每个人应该尽的义务，大学生作为时代的先驱者应该从自身做起减少碳排放量。本文主要对河北省在校大学生碳足迹评价进行探讨研究

二、碳足迹计算的相关方法

（一）碳足迹概念

碳足迹（Carbon Footprint）是指一个人或者团体的碳耗用量。碳是指由碳元素构成的自然资源，如石油、煤炭、木材等。碳耗用的越多，产生的CO2就越多，碳足迹就越大，反之碳足迹就越小。

（二）碳足迹计算的相关方法

目前，国内外常用的碳足迹计算方法有两种：利用生命周期评估（LCA）法；通过所使用的能源矿物燃烧排放量计算法。

碳足迹的计算公式为：

cf=CF/N（2）

式中：CF为总“碳足迹”；CEi为CO2排放量；CU为森林吸收力；i为CO2产生类型；cf为人均碳足迹；N为研究区内总人口数。对河北省在校大学生碳足迹的计算可以采用碳足迹计算器进行计算。

二、河北省在校大学生碳足迹评价

（一）碳足迹计算的常用实例

河北省在校大学生碳足迹属于个人层面的计算范畴。以下为一些常用的个人碳足迹计算实例。

（1）衣。一件衣服排碳6.4kg。1kg洗衣粉排碳0.72kg。

（2）食。1kg肉类排碳1.4kg。1kg粮食排碳0.94kg。1包烟排碳0.96kg。1kg白酒排碳2kg。1瓶啤酒排碳0.2kg。

（3）住。1度电排碳0.96kg。1立方米煤气排碳0.71kg。1立方米天然气排碳2.17kg。1吨燃煤排碳1976.15kg。集中取暖1平方米排碳32.6kg。

（4）行。乘坐飞机100公里，排碳27.5kg。乘坐火车100公里排碳0.86kg。乘坐轮船100公里排碳1kg。乘坐地铁10站排碳0.023kg。乘坐公交车100公里排碳1.3kg。

（5）用。使用1000个塑料袋排碳0.1kg。使用1kg纸制品排碳3.5kg。使用1000双一次性筷子排碳23kg。

在校大学生的生活方式不同与其他社会群体，在计算过程中，应该根据具体情况，选取实例中合适的项目进行计算。不同类型的学校的学生生活方式也有所不同，在进行抽样调查时，样本中应该包括不同学校、院系、专业等的学生生活消费情况。

（二）河北省在校大学生碳足迹评价

在河北省抽取不同层次、不同类别的学校、院系、专业等的学生作为样本，根据他们的生活习性，选取实例中相应的项目制作调查问卷。根据得到的数据计算出河北省在校大学生一年的人均碳足迹为1392kg。据调查，全球人均碳足迹为4380kg，发展中国家人均碳足迹为2500kg，发达国家人均碳足迹为11210kg，中国人均碳足迹为4660kg。由此可知，碳足迹与经济发展有一定的正相关性，河北省在校大学生一年的人均碳足迹低于全国平均水平。在校大学生的人均碳足迹水平之所以低是因为他们主要任务是学习，大多时间呆在校园里，活动范围狭窄，碳排放量低。

尽管河北省在校大学生碳足迹水平较低，但是仍有发展空间，进一步降低其碳足迹，对于河北省碳足迹的降低有着重要意义。河北省在校大学生一年的衣食住行用的碳足迹数量各占其碳足迹总量的11.64%，9.32%，39.15%，26.97%和12.91%。在校大学生的衣、食和用三项主要考虑衣服消费、肉类和粮食等食品消费，以及一次性用品消费。大学生一般都住校，能源消耗主要指其在日常生活中的集体活动中产生的耗能，主要包括宿舍和教室用电，食堂天然气消耗，冬天宿舍供暖时煤炭消耗，这些都会产生大量的二氧化碳。同时，每个学生会产生许多生活垃圾，这些垃圾大多通过卫生填埋的方式进行处理，导致大量甲烷和CO2产生。在交通方面，大学生大多是无车一族，最普遍的交通耗能是火车和公交车，坐飞机的人数也不多。

从河北省在校大学生衣食住行各方面的碳足迹比重来看，在校大学生可以通过勤俭节约的方式来实行低碳生活，主要表现为节约用电用水，生活节约，不乱买衣服，不大吃大喝，尽量减少一次性用品的使用量等。另外，平时出门多采用步行或者自行车的方式，减少公交和打车的次数，也能适量的减少碳排放。

三、结论

随着世界经济的发展，碳排放量也越来越多。河北省作为工业大省和能耗大省，碳排放情况非常严重。本文对河北省在校大学生碳足迹进行计算和评价，旨在从当代大学生的角度出发，培养大学生的低碳意识，从而带动这个社会重视低碳生活，降低碳排放。

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（作者单位：河北工业职业技术学院）

本文为2013年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项成果（项目号201301267）.