编读往来

杨扬老师：

您好！

事情要从两天前说起。在课间时，我翻阅着一本很流行的青春幻想类杂志。语文老师看到后批评道：“这种书要少看，看了容易让人胡思乱想，看这种杂志你绝对写不出好文章，像你的文章啊，就是太浮躁，欠缺一点思想。”那什么是思想呢？我觉得爱情、亲情、忏悔等都是值得歌颂的，不一定非要有一种社会批判意义，更何况以我现在的阅历也写不出来。

在幼年时，我也读过一些名著。到了初中，我开始看漫画、言情或一些青春魔幻类的书，于是，感觉好像也没办法像以前那样静下心来读书了，更不用谈外国名著了。现在我认为读书读的是乐趣，是沉迷其中，很多名著如《瓦尔登湖》或路遥的一些小说，我觉得真是没意思，无法体会到读书的乐趣，为什么还要看呢？我现在喜欢日本作家东野圭吾的侦探推理类小说，情节诡异故事节奏快。村上春树的《大萝卜和难挑的鳄梨》我也很喜欢。平生最钟情于三毛和《红楼梦》，私下想，《红楼梦》这样的小说在清朝估计也是为读书人所不取的，那现在被语文老师所不待见的文章是不是也许会被后人发现它的价值？

我想听听您的看法，现在我是一团乱麻。

湖北沙洋 松月

2015年4月19日

松月同学：

你好！

非常开心收到你的来信。你对读书的看法让我想起了高中时代的自己，同你一样，喜欢依着自己的兴趣，看各种各样的杂志报刊，在不加选择中广泛涉猎。现在想来，读书也是需要一点选择的，因为它会影响到你以后对生活的选择。

大学阴差阳错读了中文系，老師也经常推荐大部头和所谓经典名著，一开始我是拒绝的，没有跌宕起伏的剧情，缺乏顺其自然的逻辑，很难消化，不知所云。后来为了完成作业，逼着自己读了陀思妥耶夫斯基的《卡拉马佐夫兄弟》，竟然整个被吸引进去，以至于把他的很多小说和相关文论都读了，很有趣味，而现在也从事了和文字有关的工作，累并快乐着。阅读的兴趣是需要培养的，好的书籍是良药，可能苦口，需要坚持服用才能见效。也许你缺乏兴趣，不妨抱着批评的视角去阅读，写下你的"不满";也许你是和书中发生的事情相隔太远，那就去补充相关传记评论，这时再看就会倍感亲切;或许这本书情节无聊，句式单一，那能否像个侦探一样试着发现和其他书籍不一样的地方？名著总是有经久不衰的力量，你得像掘金者一样不断坚持才能发现其闪光之处。

至于老师不待见的作品，需要你自己去评判其中价值。评判的标准在于：它是否有足够震撼人的力量。这力量就来自"思想"，因为其中闪现着人性的精华。有思想的书籍总是使你没齿难忘从而细细咀嚼。即使再过几十年，你也会有冲动多读几遍。如果你阅读是为了缓解压力，一些轻松愉悦的作品也十分适合，这就要看你读书的目的了。

最后呢，要为你点个赞！能有自己的见解意味着你博览群书，善于思考。以后可以试着加以选择，给自己开个书单，在多读书的基础上，读好书！相信你会在与书相伴的日子里得到新的体会。

祝你进步！

杨扬

2015年5月20日