我是暖男

战永泰

文题：“幸福”是指使人心情舒畅的境遇和生活。亲人的疼爱、他人的关怀会使我们感到幸福，其实，尽自己所能为别人做一些事更是一种幸福。在你的成长过程中，曾为亲人、老师、同学、朋友甚至偶遇的一位路人做过什么，又有着怎样的幸福感受呢？选择一件令你印象深刻的事写下来，题目自拟。

要求：（1）内容具体，感情真实。（2）书写工整，不少于500字。（3）文中不要出现真实的校名和人名。

解析：

在写作文之前，同学们要从三个方面着手：第一，从材料入手，明确要求。通过阅读材料我们知道，此文要写一件印象深刻的事，而这件事一定是你为别人做的；“幸福”只是文章的主题，题目可以自拟。第二，围绕主题，选择材料。考题要求写一件你为别人做的事，通过这件事，自己获得了很大的幸福感。同学们要选自己亲身经历的熟悉的事情，这样才能体现真情实感，写起来才会得心应手。第三，从要求入手，提高作文的质量。同学们要把自己所做的一件事情写清楚、写完整，做到中心明确、条理清楚、内容具体。在叙事时，同学们要注意运用所学过的表达方式，在描写中适当运用修辞，增添文章的文学色彩，还可以适当引用一些成语、好词佳句、名人名言等，使文章的整体水平有一个提升。

我，是老师、同学、爸爸、妈妈口中的“暖男”。想知道这是为什么吗？说几件小事儿你就知道啦！

一个寒冷的冬夜，英语温老师像往常一样下了课往车站走去。我见她拿的东西有点儿多，赶忙追上去，从她手中抢过电脑包，说：“老师，我送您！”温老师一脸惊讶，愣了片刻后灿烂地笑了起来：“你可真是个暖男！”公交车迟迟不来，天气却渐渐冷起来，寒风像小刀似的刮在脸上生疼。我一扭头，见温老师连连跺脚，身体冻得微微发抖，连忙从脖子上摘下围巾给她围上。温老师脸上的笑容更深了，眼睛笑得像弯弯的月牙，她拍拍我的头说道：“永泰，你可真是个暖男啊！”我腼腆地一笑，幸福的暖流流遍全身。

从此，“暖男”这个称呼就印在了我的身上。

每逢周末，妈妈都会到附近的菜场买菜，这时当然少不了我这个“护花使者”兼“壮劳力”。妈妈只管问价、挑选、付钱，选好的菜全都扔给了我。不一会儿，我的手里就大包小裹地拎了一大堆。妈妈还意犹未尽，回家的路上总要捎上点儿什么。我手上提着，肩上扛着，有时候脖子上还挂着，整个人就像是一棵挂满礼物的圣诞树！再看妈妈，在前面轻松地走着，不时回头笑眯眯地夸我两句“暖男”。我呢，虽然形象不佳、身体疲惫，但心里却甜甜的，满是幸福。

怎么样？我这“暖男”的称呼可不是浪得虚名吧！我温暖的对象可不仅仅是长辈，同龄人也没被落下。快到期末了，我和同学经常会在学校学习到很晚。一天，我和一位女同学同时出了校门。当时天已经黑了，我担心她一个人路上不安全，就临时决定护送她回家。看着她安全地进了家门，我才放心地离开。半个小时后，我回到了家。没过一会儿，家里的电话就响了，是女同学的妈妈打来的。她在电话里把我好一顿表扬，连连对妈妈感叹：“你的宝贝儿子可真是个暖男啊！”

都说赠人玫瑰，手有余香。我这个暖男温暖了别人的同时，也收获了他们暖暖的笑容和自己心中暖暖的幸福。

素材小帖子

远望青海湖

突然，草原的西北方向浮现出一条拱形的光带，仿佛晴空里突然飞过来一道闪电似的。青海湖穿行在草原上，闪着碧绿的光彩。它微微地洋溢着，闪动着，好像躺在草原上的一把碧绿的竖琴。那一个接一个的纤细波纹，不是竖琴上的弦丝吗？那随着微风送来的鸟鸣，不是它弹奏出的抒情乐曲吗！

——李若冰