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党的十八大以来青年思想的新发展

2015-08-15巩永丹

河北青年管理干部学院学报 2015年2期
关键词:广大青年价值观特色

巩永丹

(北京师范大学 马克思主义学院,北京100875)

党的十八大以来,中国共产党人立足于中国特色社会主义事业战略全局的新高度,站在中华民族伟大复兴中国梦的历史新起点上引领青年,鼓励青年,教育青年,发表了一系列讲话,代表了新时期中国共产党马克思主义青年观发展的新方向。对十八大以来党的青年思想新发展进行归纳总结,能够为进一步做好青年工作和引导青年践行社会主义核心价值观提供有益指导。

一、青年是推动中国特色社会主义事业发展的基本力量

中国特色社会主义是中国共产党带领人民在革命、建设和改革的伟大历史进程中接力探索而形成的根本成就,是指引当代中国发展进步和繁荣富强的根本方向,是引领全国人民团结奋斗的精神旗帜。中国特色社会主义事业既是立足实践而长期奋斗的事业,也是面向未来而接续奋斗的事业,更是薪火相传的伟大事业。中国特色社会主义事业的光明前景需要一代又一代青年顽强奋斗、艰苦奋斗和不懈奋斗。十八大以来,中国共产党站在中国特色社会主义事业战略全局的新高度,把广大青年看作中国特色社会主义事业的接续奋斗者、时代使命的担当者和中国梦的托举者,从理论上对青年的认识进一步深化,是中国化马克思主义青年观的新发展。

(一)青年是中国特色社会主义事业的接续奋斗者

中国特色社会主义事业如果离开青年就缺乏生机与活力,中国特色社会主义事业如果没有青年参与就不可能发展。“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”[1]纵观党带领青年投身改革开放30余年的历史进程,中国共产党丝毫没有轻视中国青年的地位、作用和价值。相反,我们党总是站在中国特色社会主义战略全局的高度科学认识青年,不断激励青年,始终关注青年、关心青年和关爱青年;总是把广大青年作为中国特色社会主义事业的开拓者和奋斗者来看待;总是为青年成长成才和健康发展提供广阔的空间和舞台。邓小平曾敏锐地看到青年的成长成才是中国特色社会主义事业“必定要兴旺发达的希望所在”[2]95,他寄予广大青年“为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献”[3]160,要求广大青年“树立共产主义的远大理想”,为四个现代化的实现贡献力量。江泽民同志曾强调,中国特色社会主义事业任重道远,“希望寄托在青年人身上,赢得青年,才能赢得未来”[4]248,“青年的茁壮成长决定着我们国家和民族的未来”[5]488。胡锦涛同志也多次强调,“青年代表未来,青年开创未来”[6]646,广大青年是国家最宝贵的人才资源,中国特色社会主义事业需要青年奋勇承担和奋力开创。他从执政党建设的高度指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作是推动社会前进的最活跃力量。”[7]

党的十八大以来,党对青年与时代之间关系的认识更加具体。把青年与中国特色社会主义事业紧密联系在一起,把青年作为社会主义现代化建设的重要力量,突出强调青年在推动社会发展中的历史作用。党的十八大报告指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。”[8]56这一论断鲜明地强调了青年在中国特色社会主义事业发展中的历史作用,高度概括了中国青年的历史使命和历史责任,回答了当代青年运动的主题,是马克思主义青年思想发展史上的光辉一页。在社会发展进步的征途上,青年始终是生机勃勃的力量,始终是社会发展过程中最新鲜的血液。可以说,青年的未来就是中国特色社会主义的未来。当此距离中华民族伟大复兴更加接近的时代,青年的历史责任和使命比以往任何一个时期都更加重大,更加明确。正如习近平总书记同北京大学师生座谈时所说:“实现‘两个一百年’奋斗目标,你们和千千万万青年将全过程参与。”[9]概而言之,党的十八大以来,中国共产党把青年作为中国特色社会主义事业的“接续奋斗者”,作为推动党的事业向前发展的基本力量,进一步丰富了我们党对青年的认识,发展了马克思主义青年观。

(二)青年是中国特色社会主义时代使命的担当者

一定历史阶段的人,既是具体的也是社会的,既是现实的也是时代的。一个时代的精神,是青年代表的精神,一个时代的性格,是青年代表的性格[10]271。在时代变革和社会发展的潮流中,青年总是推动历史发展和社会进步的重要力量。就像列宁所说的那样:“我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去。”[11]161作为时代先锋的青年,他们代表着社会发展的方向和未来,承载着时代的使命和责任,引领着时代的精神和强音。对于这样一个群体,就需要“更广泛和更大胆地、更大胆和更广泛地、再更广泛和再更大胆地吸收青年参加工作,不要对青年不放心。”[12]228

党的十八大以来,党在继承马克思主义经典作家处理青年与时代关系思想的基础上,从中国特色社会主义具体实践出发,进一步论述了青年与时代的关系,强调青年是中国特色社会主义时代使命的担当者。习近平同志指出:“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”[9]他认为,每一个特定时代的青年都在特定的社会际遇和机缘中谋划人生、创造历史。当代中国青年是中国特色社会主义事业和伟大中国梦的奋进者、开拓者和奉献着,广大青年要和人民一道,担负起这一时代使命和历史重任,让青春在中国特色社会主义发展进程中书写新篇章。这是党的十八大以来以习近平为总书记的党中央对中国青年历史责任的新定位,是站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度对中国青年作出的新判断,为新时期新阶段处理青年工作指明了新方向。

(三)青年是中国特色社会主义未来和希望的托举者

中国共产党从成立之初,就把青年作为无产阶级革命事业的未来和希望。从“青年是早晨八九点钟的太阳”到“青年是四个现代化建设事业的希望”,从“赢得青年才能赢得未来”到“青年代表未来和开创未来”,充分体现了中国共产党人对青年认识的深化发展和不断完善。中国特色社会主义是面向未来的事业,青年的未来代表着中国特色社会主义的未来,青年的梦想代表着中国特色社会主义的光明前景。党的十八大以来,习近平总书记多次对青年寄予期望并提出要求,强调青年的未来就是中国的未来,青年的力量体现中国力量,青年精神表达着中国精神。他指出,“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”[1],“现在的接力棒在我们手里,将来接力棒要放到你们手里”[13]。“展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是‘长江后浪推前浪’的历史规律,也是‘一代更比一代强’的青春责任”[1]。可以看出,习近平总书记对青年在中国特色社会主义事业发展中的地位、作用和价值的认识是十分深刻的,集中代表了新一届中央领导集体对当代青年的信任和热爱。

二、青年是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央在中国特色社会主义新的历史起点上开拓创新,心系人民,深情阐述了中国梦。这一伟大梦想,集中代表了中国改革发展的目标和方向,集中表达了中国人民在中国特色社会主义事业发展进程中的新期盼,集中代表了中国人民对美好生活的向往和追求。中国梦归根到底是人民的梦,人民是实现中国梦的动力主体和中坚力量。这就意味着,只有全国人民在中国特色道路上团结一心,凝聚起中国力量和中国精神,才是实现中国梦的科学途径。这也意味着,只有活跃在青春舞台和各条战线上的广大中国青年,担当历史使命和历史责任,立志拼搏奋斗,才能把中国梦变成现实。正如习近平同志所说:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变成现实。”[1]中国梦的实现离不开青年,青年的成才发展离不开中国梦,这是总结党的十八大以来中国共产党青年思想而得出的基本结论。

(一)中国梦的实现离不开青年

中国共产党历来都把青年作为中国革命、建设和改革事业的生力军,历来都支持青年在人民伟大实践中健康成长。党的十八大以来,党对青年“生力军”作用的认识出现了新变化。习近平同志指出:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。”[14]从“生力军”到“主力军”的转变,凸显了我们党对当代青年在未来中国梦实现过程中历史作用的高度肯定。表明青年与中国梦是和谐共融的关系,广大青年的参与和奋斗将是党的事业生机勃勃发展的重要保证。

第一,当代青年的个人奋斗过程与中国梦的实现过程相统一。梦想引领方向,梦想凝聚力量,青年一代有了梦想,青年的人生发展就有了航向,青年一代有了中国梦,青年的发展就有共同的价值导向,就能汇聚起气势磅礴的青春力量。中国梦归根到底就是青年梦,当代青年就是实现中国梦的主力军。习近平同志指出:“现在在高校学习的大学生都是20岁左右,到2020年全面建成小康社会时,很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时,很多人还不到60岁。也就是说,实现‘两个一百年’奋斗目标,你们和千千万万青年将全过程参与。”[9]可以想象,中国梦实现的历史过程将刻印着当代青年的奋斗足迹。这一梦想终将在实践中召唤青年,引领青年,激励青年。

第二,当代青年的精神风貌与中国梦的内在要求相一致。中国梦的根本是人民幸福,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。坚持人民是发展的主体、动力和目的是中国梦的基本价值,实现中国梦就是实现人民对美好幸福生活的殷切期盼。中国梦的实现要求关注人、提升人、为了人。以“人”为梦的根本是中国梦的内在要求。“最富有朝气、最富有梦想”是当代青年精神风貌的集中表达。青年的价值追求与中国梦的内在要求在根本上是一致的,这就要求在实现梦想的征程上,每个人“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”[15];这也要求在实现梦想的征程上,“青年也拥有更多人生出彩的机会”[13]。事实已经证明,当代青年是可信可贵和可为的一代,是整个社会最富有朝气和活力的力量。

(二)青年的成才发展离不开中国梦

中国梦既是历史的呼唤,也是人民的期盼,更是现实的诉求。中国梦是中国近代历史发展的逻辑主线,凝聚了无数仁人志士对中华民族伟大复兴的美好愿景。中国梦是党带领人民90余年奋斗历程的根本主题,体现了人民对幸福生活孜孜以求的价值目标,体现了贯穿中国特色社会主义自始至终的价值选择,体现了实现建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的现实愿望。中国梦是“个人梦”与“国家梦”的辩证统一。“只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。”[1]对广大青年而言,中国梦为青年成才发展指明了方向。一方面,中国梦为当代青年勾勒了未来发展的图景,要求广大青年把个人理想与中国特色社会主义事业紧密结合,在梦想的指引下脚踏实地,积极投身人民伟大实践,在实践中放飞青春梦想,传播青春正能量,让人生在为人民建功立业中散发光彩。另一方面,中国梦保障青年个人梦想的实现。中国梦的实现必将给青年提供更多人生出彩的机会。在社会主义现代化建设的历史征程中,青年的个人价值必将进一步凸显,国家将能够为青年提供更加丰富的学习资源,更加广阔的创业平台,更加多彩的社会舞台。以中国梦为引领坚定不移走中国特色社会主义道路,是广大青年的根本价值选择和人生信念。

三、践行社会主义核心价值观是青年健康成长成才的关键

每个社会都有每个社会的价值观念,一定社会的价值观是人们对该社会价值的性质、构成、标准及评价的根本看法和态度。一个社会的核心价值观是该社会最持久和最深层的精神力量,社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求,体现着中国特色社会主义的价值标准,寄托着中国人民的理想信念。党的十八大以来,中国共产党反复强调“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”[8]31-32“三个倡导”从国家、社会和个人三个层面分别回答了“建设什么样的国家”“建设什么样的社会”“培育什么样的公民”等重大问题,是凝心聚力的兴国之魂,也是青年健康成长和顺利成才的指针。党的十八大以来,习近平同志着眼于国家前途命运和人民幸福安康的高度,确立人民共同认同的价值观的“最大公约数”,要求广大青年把社会主义核心价值观作为自己的基本遵循。

青年践行社会主义核心价值观就是要扣好人生的每一粒扣子。青年代表未来,青年是整个社会的明天。青年的价值取向直接决定着今后的发展方向,培育社会主义核心价值观要从价值观形成和确立的时候开始。“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”[9]青年践行社会主义核心价值观是一个长期的历史过程,不可能一蹴而就,需要从现在开始,从自己做起,需要在自己的人生道路上内化于心、外化于行,需要在社会实践中身体力行。

践行社会主义核心价值观是不断增强青年对中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信的有力支撑。青年对中国特色社会主义道路理论制度的认同与否,直接关系到全面建成小康社会和伟大中国梦的顺利实现。当前,实现我们的发展目标,必须增强青年的道路自信、理论自信和制度自信,“而这‘三个自信’需要我们对核心价值观的认定作支撑”。

青年践行社会主义核心价值观就是要在勤学、修德、明辨和笃实等方面下工夫。习近平总书记在五四讲话中对青年践行社会主义核心价值观提出了四点要求,要求当代青年勤于学习、敏于求知,心系国家、心系人民、心系世界;要求广大青年加强道德修养,注重道德实践;要求广大青年明辨是非,善于决断选择;要求广大青年扎实干事,踏实做人。他的讲话给当代中国青年践行社会主义核心价值观指明了新路径,对于广大青年健康成长具有重要意义。

[1]习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报,2013-05-05(2).

[2]邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,1994.

[3]中华人民共和国教育部,中共中央文献研究室.毛泽东、邓小平、江泽民论教育[M].北京:中央文献出版社,2002.

[4]江泽民文选:第1卷[M].北京:人民出版社,2006.

[5]江泽民文选:第3卷[M].北京:人民出版社,2006.

[6]中共中央文献研究室.十六大以来重要文献选编(中)[M].北京:中央文献出版社,2006.

[7]胡锦涛.在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话[N].人民日报,2011-07-02(1).

[8]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2012.

[9]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2014-05-05(2).

[10]共青团北京市委员会.小康读本[M].北京:人民出版社,2003.

[11]列宁全集:第14卷[M].北京:人民出版社,1988.

[12]列宁全集:第9卷[M].北京:人民出版社,1987.

[13]习近平五四青年节参加主题团日活动侧记[N].人民日报,2013-05-06(2).

[14]习近平.做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[N].人民日报,2014-09-10(2).

[15]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报,2013-03-18(1).

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