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嗲语的语言特色

2015-08-15戴颖琪

现代语文 2015年25期
关键词:修辞格琼瑶亲亲

○戴颖琪

嗲语的语言特色

○戴颖琪

琼瑶言情小说语言细腻委婉,嗲语也作为主人公常用的撒娇方式存在于人物对话中。本文以《琼瑶自选集》为封闭语料,从词汇、修辞格以及语法三个方面对《琼瑶自选集》中的嗲语进行分析研究。

嗲语 词汇 修辞 语法 语言特色

“嗲”,《辞海》和《汉语大字典》均解释为“撒娇,的声音或态度、姿态”,《汉语大词典》除了这个解释外还多了一条解释,即“出色;好”。而目前还没有词典对“嗲语”这个词进行解释。根据各种词典对“嗲”的解释以及嗲语的使用情况,我们可以把“嗲语”定义为:儿童和女性以及特殊人群经常使用,用于撒娇、央求,表示娇嗔的语言。

琼瑶言情小说中的人物对话情感强烈,表达细腻,特别是女性人物的语言常常体现出女性独特的“嗲”。本文以新星出版社出版的《琼瑶自选集》为封闭语料,穷尽性统计人物对话中的嗲语,并从词汇、修辞格以及语法三个角度对嗲语进行浅析。

一、词汇方面

嗲语在词汇方面主要表现为以下三种规律:

1.省略词语中的某些字,再把剩下的字以叠词的形式说出来。例如:

(1)“纪大哥,羞羞!”(《船》)

(2)“好多鸟鸟啊!”(《苍天有泪》)

(3)“洁舲阿姨在亲亲,妈妈也在亲亲,爸爸在亲亲,展叔叔也在亲亲。”(《失火的天堂》)

例(1)中的“羞羞”实为“害羞”;例(2)中的“鸟鸟”实为“小鸟”;例(3)中的“亲亲”实为“亲吻”。通过叠词的形式说出来,充分体现出嗲语的娇嗔。

2.添加词语中的某些字,以叠词形式说出来。例如:

(4)“我等洁舲阿姨来给我洗手手呀。”(《失火的天堂》)

(5)“妈妈消饭饭。”念念永远把“烧”念成“消”,“念念要吃。”(《船》)

例(4)中“洗手”说成“洗手手”,例(5)中的“烧饭”说成“烧饭饭”。这类嗲语一般用于儿童,或者是成人与儿童的对话中。儿童和成人的思维方式不同,他们不管在生理还是心理上都没有发育成熟,对于一些语句的理解程度较低,所以在涉及儿童对话的嗲语中,往往通过叠词的形式来表现话语中的欢快与通俗,体现出儿童的天真无邪。

3.运用特殊词汇,最常见的是在表达自己时运用“人家”一词。例如:

(6)“人家是去看爸爸有没有信来!”我脸上发热,强词夺理。(《在水一方》)

(7)“真的吗?”黄鹂的笑容又抛向了李谦,“朱副理说可以,我就遵命,你可别逗人家玩!”(《在水一方》)

(8)“五天,你不知道五天有多长!人家又没有办法去找你,只有等,等,等!”(《苍天有泪》)

(9)“不许睡!不许睡!”她伸手呵她的痒,“起来!起来!人家有心事都告诉你!你就藏着不说!起来!我闹得你不能睡!”(《苍天有泪》)

我们可以把“人家”作自称看成是女性撒娇或是体现自己女性特质的工具。这可以从社会地位上来理解,主要由于女性多处于劣势地位,她们的语言常常没有男性语言有力度,也不像男性那样豪爽直接地说话,所以社会对女性语言的模式也逐渐定位为温柔婉转。代词“人家”用于自称时,能惟妙惟肖地体现女性性格的婉转和柔美。

嗲语在使用时也用到“小”这个特殊形容词,一般是加在称呼之前,例如:

(10)“可爱的小天使啊,了解我的人那么少,你,愿意做我的知己吗?”(《窗外》)

(11)“小妮子春心动矣!”江雁容笑着说。(《窗外》)

(12)“小新娘已经有秘密了。”(《船》)

(13)“小亭亭乖,小亭亭不哭,小亭亭不怕风,不怕雨,长大了做个女英雄!”(《庭院深深》)

(14)“你是个小坏蛋!”(《我是一片云》)

在以上五个例子中,都是在称呼前加上“小”字来表现话语中的娇羞,除此之外,还可以在称呼前加上“坏”字,例如:

(15)“你坏透了!你这个心里有一百二十个窍的坏女孩,这么重要的事,你居然在我面前也瞒了个密不透风!你坏透了!坏透了!坏透了!”(《在水一方》)

二、修辞类别

嗲语在使用过程中,有时会运用不同的修辞格,从而使表达更加生动,达到撒娇、央求的目的。

1.反复

用同一的语句,一再表现强烈的情思的,名叫反复辞[1]。反复是嗲语最常见的修辞格。反复辞的用法有连续反复和间隔反复两种。

a.连续反复是接连重复的词语或句子,中间没有其他词语出现。例如:

(16)“你坏透了!你这个心里有一百二十个窍的坏女孩,这么重要的事,你居然在我面前也瞒了个密不透风!你坏透了!坏透了!坏透了!”(《在水一方》)

(17)“不要紧,不要紧,不要紧!”我一迭连声地嚷着,“我什么都不要!我有妈妈疼着,爸爸爱着,奶奶宠着,人家小双,什么都没有!”(《在水一方》)

b.间隔反复是相同词语或句子的间隔出现,即有别的词语或句子隔开。例如:

(18)“我不相信!我不相信!诗尧!我不相信!”然后,她喘着气,泪水满盈在她的眼眶里,她又是笑,又是泪地转向了我,“诗卉!你来看!诗卉!我不相信!我不相信!你看!你看!是坠子!奶奶给我的坠子!诗尧,这不可能,这完全不可能……”她急促地乱嚷乱叫,激动和意外使她的脸发红而语无伦次。(《在水一方》)

(19)“书桓,何书桓,一个多亲切,又多遥远,多可爱,又多可恨的名字!书桓,何书桓!”(《烟雨蒙蒙》)

2.反语

反语也叫“倒反”或“反话”,即故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意[2]。反语可以分为以正当反和以反当正两类。而嗲语在使用过程中一般是以反当正。例如:

(20)“奶奶!”我喊着,直揉到奶奶怀里去,“你专门跟我作对,你最坏,你最捣蛋,你最……”(《在水一方》)

(21)“难伺候,你就别伺候呀!”宛露撅着嘴说。(《我是一片云》)

(22)“谁要你发誓诅咒的嘛!哪儿跑出来这么一大推疯话来?”(《在水一方》)

(23)“你把他当宝贝吧,我才不稀罕他呢!”(《烟雨蒙蒙》)

例(20)中,说奶奶“坏”“捣蛋”,实则表现出说话者对奶奶的喜爱;例(21)中,让“别伺候”,其实是娇嗔地表示让对方“伺候”;例(22)中的“疯话”实则在说话人看来实则是“甜言蜜语”;例(23)中的“不稀罕”表现出说话者内心对“他”的在意。

3.排比

排比是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使内容和语势增强的修辞格[2](P208)。嗲语中也经常使用到排比这种修辞格。例如:

(24)“你是神,我跟你;你是鬼,我跟你;你是富翁,我跟你;你是乞丐,我也跟你!”(《彩霞满天》)

(25)“我喜欢你的头发,因为它是你的一部分,我喜欢你的手,因为它是你的一部分,我喜欢你的……”她的声音低得像耳语,“一切的一切的一切的……”(《彩霞满天》)

三、语法方面

在语法方面,嗲语最常见的表现是对句末语气助词“嘛”“哪”“呢”“喔”等的使用。而“嘛”是嗲语最常用的语气词。

“嘛”常用于夫妻或恋人之间、女方向男方撒娇时、小孩对大人的央求等这些非正式场合。如果不分场合乱用,就会很不得体、不伦不类,而且这种语气特征是其他语气词所不具备的[3]。例如:

(26)“都是程心雯嘛,她说要突击检查一下,后来连程心雯都红了脸。”(《窗外》)

(27)“还说呢,”湘怡低声地说,“都是你那位未婚夫嘛!”(《船》)

(28)“喂!喂!喂!怎么的嘛?怎么的嘛?”小双急急地跑过去,伸手去捂住卢友文的嘴,急得脸都白了,“谁要你发誓诅咒的嘛!哪儿跑出这么一大推疯话来?”(《在水一方》)

在以上三个例子中,“嘛”明显流露出一种任性和撒娇的语气。再如:

(29)“我本来就对生命怀疑嘛!”江雁容把背靠在身后的树干上。(《窗外》)

(30)“够了嘛!”江雁若说着,伏在床上看看江太太,撒娇地说,“妈妈不要生气了嘛,妈妈一生气全家都凄凄惨惨的,难过死了!”(《窗外》)

(31)“没有!没有!我说没有,就是没有嘛!”(《苍天有泪》)

当“本来”“够了”“就是”等这些副词带上语气词“嘛”成句时,表达的语气就更加强烈。再如:

(32)“爸爸,谁要你昨天晚上下到十二点嘛!”(《窗外》)

(33)“我又没有要结婚,妈妈说这些做什么嘛!”江雁容红着脸说,不安地咬着铅笔的橡皮头。(《窗外》)

(34)“嫂嫂!”湘怡的脸更红了,“我跟你说那不是我的男朋友嘛,人家已经快订婚了!”(《船》)

(35)“爸爸!什么话嘛!”(《船》)

例(32)到例(35)都是小辈运用嗲语向长辈撒娇,传神地表达出小孩撒娇、央求的语气和神情。

除了使用语气助词“嘛”,嗲语还偶尔使用“哪”“呢”“喔”等语气词。例如:

(36)“小心肝哪!”(《失火的天堂》)

(37)“你这人总是布好圈套让我来跳,你相当工于心计!你是不是想引诱我说:因为我希望你来我家呢!因为我希望你接受呢!我才不中计呢!”(《彩霞满天》)

(38)“爸爸,你要好小心好小心喔!”(《失火的天堂》)

嗲语除了使用到语气词之外,还常常用到叹词。叹词是表示感叹和呼唤、应答的词。叹词的独立性很强,常用作叹语,也可单独成句[2](P23)。例如:

(39)“哎呀!”她的脸暮然一红,似乎发现自己说溜了嘴,就干脆耍赖,“你这人总是布好圈套让我来跳,你相当工于心计!你是不是想引诱我说:因为我希望你来我家呢?因为我希望你接受呢!我才不中计呢!”(《彩霞满天》)

(40)“哎呦!”宝鹃叫,“你还是何小妹呢!”(《失火的天堂》)

这两个叹词都位于句首。在例(39)中,叹词“哎呀”表示醒悟,这种醒悟是一种正面情绪的表现,使说话者醒悟的事情可以让其感到羞涩,从而叹词“哎呀”表现出女性在使用嗲语时的娇羞。例(40)中的叹词“哎呦”表示惊讶,这种惊讶同样饱含着喜悦的情感,表现出说话者对对方的喜爱。

四、小结

本文从词汇、修辞以及语法三个方面对嗲语的语言特色进行了简要的分析。嗲语作为儿童和女性常用的语言不仅存在于文学作品中,还广泛运用于社会交往过程。嗲语所包含的语言特色使其在人际交往过程中可以产生缓和气氛,增进和谐的作用。所以研究嗲语不仅对语言学研究有一定价值,而且有助于我们更好地进行人际交往。

注释:

[1]陈望道:《修辞学发凡》,上海:复旦大学出版社,2012年版。

[2]黄伯荣,廖序东:《现代汉语》,北京:高等教育出版社,2007年版。

[3]王芳:《“嘛”的语气意义说略》,长春理工大学学报,2009年,第4期。

(戴颖琪 南通大学文学院 226000)

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