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党员领导干部严以修身:前提·基础·保障

2015-08-15彭龙富

中共云南省委党校学报 2015年4期
关键词:严以信仰领导

彭龙富

(中共娄底市委党校 马列教研室,湖南 娄底 417000)

2014 年3 月,习近平同志向全党全国各级领导干部提出了“三严三实”的新要求,即领导干部既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“严以修身”位居首位,足见修身的极端重要性。习近平同志还在多个重要会议和场合强调领导干部要严以修身。作为共产党人,尤其是党员领导干部,必须带头修身,严字当头,坚持不懈,终生践行。

一、严以修身:“三坚”是前提

(一) 坚定信仰

信仰是一个人的精神支柱,更是一个政党领导能力的精神保障。真正的共产党人是有信仰的。但是,这个信仰从根本上说不是由于党员个人的原因,而是由党的性质决定的。换句话说,是因为党本身具有信仰的属性,从而对党员有信仰上的要求。任何一个政党都具有现实利益的基础,而不是完全的超功利的非利益团体,它总是代表了一定阶级、阶层或集团的利益。中国共产党代表并维护人民群众的根本利益。“当根本的利益作为一种政治立场和理论观点时,当这立场和观点再进一步升华为一种理想和目标时,那么党作为利益群体的代表,就具有了精神上的属性,甚至信仰上的属性”。[1]

既然共产党人是有信仰的,党员领导干部严以修身,一个重要前提,就是坚定信仰。刘云山同志指出:“共产党人的命脉和灵魂是什么?就是对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念”。[2]毋庸置疑,我们党内绝大多数党员、干部的信仰坚定、政治可靠。但也有少数的党员、干部蜕化变质。有的领导干部不信马列信风水,不问苍生问鬼神,将唯物主义历史观抛到九霄云外,忘得一干二净;有的领导干部口口声声说共产主义好,开口闭口说社会主义好,暗地里却视共产主义为幻想,对社会主义没信心;有的领导干部标榜为人民服务,做人民的公仆,实际上却是为自己服务,把人民当奴仆。导致这类问题与现象的上演,归根结底,在于信仰不坚、理想不定。作为党员领导干部,对马克思主义的信仰必须坚定。任何怀疑、动摇和否定马克思主义信仰的言论和行为,都是危险的、有害的。党员领导干部要修身,就要从修正信仰开始,从思想深处、灵魂深处解决好信仰、理想问题,一定要把坚定信仰作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石。否则,就如同习近平同志所言:“共产党员没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”[3]

(二) 坚信组织

在十八届中央纪委三次全会上,习近平同志强调:“全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。”[4]在十八届中央纪委五次全会上,习近平同志重申:“必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。”[5]我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织,不是松散的俱乐部、游击队。党员领导干部严以修身,一个重要前提,就是坚信组织。

1.党员领导干部必须坚信组织,带头遵守组织纪律。党的组织纪律,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律,是全党各级党组织和全体党员必须严格遵守的行为规范和党内生活准则。党员领导干部要深刻认识党的组织纪律,严格遵守党的组织纪律,坚决维护党的组织纪律。党内的请示制度、汇报制度、四个服从原则、组织生活制度等,都是组织的规定,必须遵照执行。有的领导干部修身不严,把组织制度当作纸老虎、稻草人,甚至认为组织形同虚设、有等同无,都是无纪律无组织的表现。人不以规矩则废,党不以纪律则乱。党员领导干部只有讲政治、信组织、守纪律,才无愧于组织的栽培;这样的领导班子,才有凝聚力、战斗力和先进性。

2.党员领导干部必须服从组织的决定,接受组织的安排。如果一个党员领导干部置身于组织,却不服从组织,不接受组织的安排,或者与组织讨价还价,那就不够或不完全够一个党员的条件,更不适合做共产党的干部。有的党员领导干部拿功劳当资本,居功自傲,待价而沽;有的党员领导干部拿资历要待遇,心术不正,精于算计;有的党员领导干部拿分管当地盘,占地为王,权倾一方……凡此种种,有损于党的威信,不利于党的工作,都是党员领导干部必须警惕和杜绝的。党员领导干部严以修身,坚信组织,就是要在任何时候任何情况下都与党同心同德,高度一致,严格遵守组织纪律、服从组织决定,做政治上的“老实人”、“明白人”。

(三) 坚守德行

1.德是做人之本,为官之基。做人要有品德,为官要有官德。德正则民风淳,德毁则民风降。众所周知,无论哪一级的党员领导干部,在地方,在单位,在部门,都有不同程度的影响力,都关乎党和政府的形象。如果党员领导干部严以修身,德行优良,必受百姓尊敬爱戴;如果党员领导干部疏于修身,德行不端,必为他人指摘唾弃。

2.要不断锤炼党性,严明立场,陶冶情操,提升境界,以德行感染人、号召人、激励人,从而带好班子,带好队伍,带好群众。第一,党员领导干部须不断涵养道德品质,臻于“大我”。譬如,推崇仁爱、尊重科学、讲求谦敬、恪守诚信、宽厚待人、孝敬父母、崇尚节俭、公义为上等。个体的道德品质是一个由低级到高级、不断前进而趋于“至善”的过程。领导干部更当时时处处修德、守德,以期“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”。第二,党员领导干部是公众人物,要给群众好的印象,就必须始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气;就必须牢记为人民服务的宗旨,倾听群众呼声,关心群众疾苦,惦记群众冷暖,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;就必须有干练、务实的作风,把群众的力量凝聚起来,把群众的热情调动起来,力求做到为官一任,造福一方。

二、严以修身:“三立”是基础

严以修身是践行“三严三实”之基。对党员领导干部来说,做人为官,必须要把自身修炼好。在坚定信仰、坚信组织、坚守德行的前提下,立学、立行与立德是严以修身的基础,是修身得以成功的主要路径。

(一) 立学先行

1.学习是严以修身的途径和阶梯。老一辈党和国家领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等,都强调党员领导干部要加强学习、重视学习,他们自身也是勤于学习、善于学习的典范。习近平同志在多个场合一再呼吁:“各级领导干部要勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以学益智,以学修身,以学增才”;[6]“各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系,深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯”;[7]“领导干部要善读书,一个重要方面就在于利用好时间,养成坚持不懈的习惯”。[8]习近平同志的“学习论”,充分说明了学习对于领导干部的重要性,领导干部要严以修身,就要在一个“学”上狠下功夫。

2.必须认真系统地学习马克思主义理论,学习马克思主义中国化的最新理论成果。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观等,都是马克思主义理论的重要组成部分。领导干部要加强对马克思主义理论的学习,把握马克思主义的精神实质和基本原理,了解党的发展史,了解社会主义的建设史,从而树立正确的世界观、人生观和价值观,做名副其实的马克思主义者。

3.学习党的路线方针政策和国家法律法规。习近平同志指出:“学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。”[9]党的路线方针政策和国家法律法规,是我党理论、意志、主张在治党治国、执政理政上的具体体现。这就要求党员领导干部要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国,具有高度的政治觉悟、政治清醒和政治担当。只有认真学习,深入领会,才能准确无误地贯彻落实党的路线方针政策和国家法律法规,才能维护人民利益、维护国家稳定。

4.结合工作需要学习,不断提高自己的知识化和专业化水平。在学习的过程中,党员领导干部要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,围绕岗位性质、职责特点,以业务知识为中心,以与业务相关知识为半径,形成一个圆周式学习。这样,既有深度,又有广度,业内知识与业外知识相互贯通,相互支撑,优化了知识结构,拓宽了眼界视野,不但远离了少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服了本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,还能成为业务上的行家、管理上的能手、当之无愧的“时代弄潮人”。

5.坚持“学”与“用”的有机统一。党员领导干部要坚持理论与实践的结合,在学中干,在干中学,通过联系群众汲取智慧和力量,通过深入基层开展调查与研究,通过广泛实践总结经验与教训,最终实现学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(二) 立行为重

恩格斯说:“判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。”党员领导干部要严以修身,但严在何处,修了什么,必须要有实实在在的行动。如果“严”而无行,“修”不见动,就是一句空话,就成了骗子。“立行”,简言之,就是要让群众看到党员领导干部怎么做,做了啥,做咋样。

1.要坚持做到表里如一,言行一致。如果“说一套,做一套”、“当面是人,背后是鬼”、“说话的巨人,行动的矮子”,必然影响工作的开展和最后的效果。群众的眼睛是雪亮的,弄虚作假、阳奉阴违、偷桃换李、欺上瞒下,于人于己,于党于国,有百害而无一益。党员领导干部必须牢牢记住既行则实,有行必实。

2.必须以身作则,率先垂范。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”如今,人民群众的自主意识、知识水平都有了较大的增强和提高,党员领导干部更应当好表率、模范:要求群众相信的,自己首先要相信;要求群众拒绝的,自己首先要拒绝;要求群众做到的,自己首先要做到。“有心说别人,无心说自己”、“只许州官放火,不许百姓点灯”、“对人一套,对己一套”,一旦原形毕露、东窗事发,必然身败名裂、自食其果。

3.办实事,办好事,办成事。焦裕禄同志调到兰考任县委书记,新官上任没有“火”,而是查风口、看盐碱、察内涝,几乎跑遍了所有乡村。他在兰考的时间不到一年半,并没有做出惊天动地的大事,但他“心中装着人民,唯独没有自己”,他为兰考人民提出了根治“三害”的办法,永久地留在了人民心中。郑九万同志是永嘉县山坑乡后九降村党支部书记。他曾因连续几个晚上开会商讨高山红柿基地、村康庄工程建设,操劳过度,导致突发脑血管破裂形成动脉瘤而生命垂危。郑九万同志病倒时,全村人把自己的积蓄捐出来为他治病,为他到处奔波。可见,“老百姓在干部心目中的份量有多重,干部就在老百姓心目中的份量有多重”。

4.把“立行”当作长期不懈的追求。“立行”不是三天打鱼两天晒网,不是十天半月的走形式,而是党员领导干部一生的、恒久的坚持过程。严一时半会儿容易,修三年五载也可以,但任何时候任何地方都严、都修,也就不容易。然而,事因难能,所以可贵。严以修身,就是要始终如一地自重、自省、自警、自励,在理想信念面前经得起考验,在党纪国法面前经得起检验,问心无愧,光明磊落。

(三) 立威是要

1.以德立威。“从领导力的形成和发挥的角度看,权威与权力、威信并不是并列的事物,而是‘权威=权力+威信’”。[10]党员领导干部立威,立的不是威风、威武,而是威信、威望。前文所言,党员领导干部必须坚守德行。德是党员领导干部立威的第一步。无德有才,无德无才,都不不配做一名党员领导干部。党员领导干部的“德”,包括两个方面:一是做官层面的政德,即坚定的政治信仰、正确的政治方向、清醒的政治立场、严明的政治纪律等;二是做人层面的品德,即爱岗敬业、求真务实、勤恳诚实、公私分明等。两个方面相辅相成,不可偏废。守住了德,威自然来。

2.以才增威。呼吁党员领导干部要加强学习,目的在于增长才干。当今世界,对党员领导干部的要求越来越多、越来越严。一个才疏学浅、孤陋寡闻的党员领导干部,胜任不了工作,更谈不上立威。习近平同志指出:“面对复杂严峻的国际形势,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,想一帆风顺推进我们的事业是不可能的。可以预见,前进道路上,来自各方面的困难、风险、挑战肯定会不断出现,关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。”[11]所以,党员领导干部要居安思危、与时俱进,一刻不停地增强本领。

3.以廉强威。“公生明,廉生威。”在我国历史上,廉洁奉公始终为人称道、受人尊敬。党员领导干部修身以廉,警钟长鸣。“想当官就不要发财,想发财就不要当官。”习近平同志的谆谆告诫,党员领导干部必须铭记在心。为官者,只有时时刻刻守住真与假、善与恶、美与丑、正与邪、义与利、法与情的分界线,带头秉公用权、依法用权、廉洁用权,才不会误入歧途、放纵自我、酿成大错。相反,思想上一尘不染,行动上一身正气,有廉有威,相得益彰。

三、严以修身:“三除”是保障

领导干部严以修身,是一个自我净化、自我提高的过程,夯实的是理想信念,改进的思想作风,建立的是领导威信。要做到严以修身,三“坚”是前提,三“立”是基础,还要有三“除”作保障,即除歪风邪气,除不良心理,除私欲贪念。

(一) 除去歪风邪气

习近平同志强调:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”[12]这里的“歪风邪气”虽然没有明指,但哪些是歪风,哪些是邪气,党员领导干部心知肚明。不管是什么歪风邪气,党员领导干部都要主动地、坚决地抵制。譬如,有的领导干部不肯埋头苦干,不屑脚踏实地,而是倾心表面文章,热衷短期行为,这就是一种歪风邪气。初到一地,不访问,不论证,乱上项目,瞎定指标,急于求成,急功近利,为了眼前利益、局部利益,而不长远谋划,不顾全大局,这样的歪风邪气,误国误民,危害无穷,必须扫除。同样,迷信之风、浮夸之风、攀比之风、老气、霸气、官气等所有歪风邪气都要果断除去。

(二) 除去不良心理

表面的现象容易看见,潜在的心理更要警觉。有的党员领导干部受封建思想余毒影响,有特权心理、等级观念、“官本位”意识;有的党员领导干部因利己主义思想作祟,有浮躁心、逐利心、虚荣心等;有的党员领导干部受社会环境的干扰,见异思迁、见风使舵、明哲保身、但求无过等。种种不良心理的存在,一旦加剧、蔓延,后果将不堪设想。在修身的过程中,党员领导干部应当尽早查找、揪出症结、积极矫正,除掉不良心理。

(三) 除去私欲贪念

刘少奇同志在《论共产党员的修养》 中说:“在我们党内,党员的个人利益要服从党的利益,为了党的利益,还要求党员在必要的时候牺牲自己的个人利益。但是,这并不是说,在我们党内,不承认党员的个人利益,要抹煞党员的个人利益,要消灭党员的个性。党员总还有一部分私人的问题需要自己来处理,并且也还要根据他的个性和特长来发展他自己。因此,党允许党员在不违背党的利益的范围内,去建立他个人的以至家庭的生活,去发展他个人的个性和特长。同时,党在一切可能条件下还要帮助党员根据党的利益的要求,去发展他的个性和特长,给他以适当的工作和条件,以至加以奖励等。”[13]这个论断到今日也没有过时。党员领导干部也是凡胎肉身,也食五谷杂粮,也有七情六欲,这都无可非议。我们说要除私欲贪念,不是让领导干部“禁欲”、“灭欲”,而是说要有度,要节制,要以党的纪律要求自己、约束自己,把好名利观、权力关、人情关、美色关、金钱观等。否则,就容易出乱子、惹祸端。党员领导干部严以修身,就是要与私欲贪念作斗争,把牢思想和行动的“总开关”,永葆共产党人的本色。

[1]刘建军.论中国共产党人的信仰家园[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2014(03).

[2]刘云山.领导干部要始终做到忠诚干净担当[J].新华文摘,2015(10).

[3]习近平:在十八届中共中央政治局第一次集体学习时讲话[EB/OL],中央政府门户网站,2012-11-19.

[4]习近平:在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话[EB/OL],人民网,2014-02-14.

[5]习近平:在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话[EB/OL],中华人民共和国国防部网站,2015-01-13.

[6][8][11]习近平:把读书学习当成一种生活态度[N],人民日报,2015-04-23.

[9]习近平:在全党大兴学习之风?依靠学习和实践走向未来[N],人民日报,2013-03-02.

[10]萧鸣政、龙凤钊.领导者领导力形成与发挥中的品德与法律[J].北京大学学报(哲学社会科学版)2015(01).

[12]习近平:在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时的讲话[EB/OL],人民网新闻频道党新闻网,2015-06-08.

[13]刘少奇:论共产党员的修养[M].北京:人民出版社,1962:64.

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