用好PPT课件，提高数学教学的实效性

王桂娥 （山东省胶州市营海小学 266300）

用好PPT课件这一现代化教育教学手段，能够更加形象具体、生动地展现教学内容，提高数学教学质量和教学效率，呈现出传统数学教学手段无法比拟的优势。采用这种教学手段，可使抽象内容具体化，使复杂事物简单化，还能多角度、全方位地向学生传递更多的数学教学信息，能够提高数学课堂效率。

一、用PPT课件使教学更直观

在数学学习的过程中，很多学生都会这样，一开始自己很想学好，可是到后来一遇到困难就不想学了。学生的学习兴趣非常短暂。事实上，学生确实爱学习，不过有的知识点学生真的不擅长。这就需要教师在教学中将自己对学生的情感融入到讲授内容中，以情喻理，感染学生。数学教师要挖掘教材中的感性因素，用好直观的图片、PPT课件提升学生的感知效率，发挥PPT课件直接传情的作用。比如，用PPT课件展示这样一个故事：一位老师用他的手指沾了一个烧杯里的液体，放进嘴里舔了舔，然后他的脸上表现出一副非常灿烂的笑容，就像我们看到他人吃了很好吃的东西那样，接着提议所有的学生来试一试。结果出乎所有学生的预料，原来那个烧杯里装的是难以入口的蓖麻油，后来学生才知道，老师是用中指沾了蓖麻油，放到嘴里的却是另一个手指——食指。故事告诉我们，人们的眼睛所看到的并不一定是真相，即所谓眼见不一定为实。教师还可以通过PPT课件直观地展示实践操作的过程，培养学生的独立思考能力、自主参与意识和自主学习能力，使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的生活问题。此外，在教学过程中，教师要让每一个学生有机会摆弄直观材料，让学生在动手操作过程中自己去发现规律、概括特征、总结方法，在体验中学会想象、学会动手，使学生摆脱数学的枯燥乏味，培养学生学习数学的兴趣。

二、突出学生的主体地位

在教学过程中，教师要培养学生提出问题和解决问题的能力，利用多媒体教学手段，给学生拓展知识的空间，突出学生的主体地位。我们要改变过去教师讲、学生听的灌输式的教学方式，使数学教学形式多样化，给学生自己探讨、实际操作、合作学习、交流体会、互相帮助的机会，使教学气氛融洽和谐，使学生能活泼地、愉快地学习，真正做到把数学课堂还给学生，切实使学生多“想一想”，使学生多“看一看”，使学生多“做一做”，使学生多“说一说”，在动手操作的过程中培养学生的创造性思维。

三、用PPT课件激发学生的道德情感

PPT课件集音画于一体，灵活、生动形象，情境逼真，能展示教材的内涵，使学生身临其境，受到潜移默化的教育。多媒体教学技术的使用最具感染力，往往能传知、冶情、明理。教师在数学教学中使用现代化的教学工具也是素质教育的要求，也是时代的要求。PPT课件多媒体能集文字、声音、图像于一体，具有较强的表现力，利用PPT课件还可以创设游戏、故事、竞赛等情境展开教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力。思维能力的培养是伴随着兴趣产生的，浓厚的兴趣是需要反应敏捷的思维作铺垫的。激发学生的道德情感有助于二者的衔接和转换。教育过程从兴趣入手，以育人为目的，采用适合儿童特点、灵活多样的教学方式，以实现教书育人的目的。

四、使数学课堂更有活力，激发学生的学习兴趣

传统教学模式的单调，难以激发学生的学习兴趣，而采用PPT课件现代化教学手段，用动静结合的画面启发诱导，更富有感染力，能吸引学生的注意力，让枯燥的学习变得轻松有趣，有效激发学生学习数学的兴趣，提高数学教学效率。用PPT课件进行教学，有鲜艳的色彩，有可爱的形象，还有逼真的动感，便捷的切换过程吸引了学生，集中了学生学习的注意力，提高了学生学习数学的兴趣，提高了数学课堂教学的效率。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生对数学学习有兴趣，对学习材料的分析也就最清晰。这时的思维活动是最积极有效的，能使数学学习事半功倍。PPT课件这种直观的教学手段具有能让学生看得见的形象具体的优点，“直观”甚至有时能直接说明学习的问题，也能帮助学生理解问题，给学生留下深刻的印象，使学生在数学学习中得到快乐，同时也能培养学生的数学学习思维的灵活性和创造性。

五、使用PPT课件需要注意的问题

采用PPT课件这一现代化教学手段有如上所述诸多优势，但还要注意以下三个问题。一是PPT课件教学手段必须服务于课时的数学教学目标、课程的教学目标，还要服务于学生个性发展这一最高目标，使PPT课件对应于具体的教学活动，更好地发挥出其功能。在不必要用的地方，要坚持不用，防止流于形式。二是在各科教学系统中，要协调好教师、学生、教学内容及教学手段等要素。能保证手段的应用取得最佳效果，还须把握学科系统中各要素及其组合，防止PPT课件这一现代化教学手段脱离教学内容。教师要根据内容的需要，选择教学手段，使数学课堂教学实现最佳效果。三是一堂数学课PPT课件的运用，不能过于追求外观上的完善，要将重点放在能让学生掌握好、理解透知识上。

总之，数学教师要运用好PPT课件这一现代化教学手段，必须有一定的现代教育教学理论为支撑，能运用正确的数学教学策略，才能提高数学教学技能，增强教学的实效性，更好地完成数学教育教学任务，使PPT助力数学教学，全面提升学生素质。