分数与成语
2015-08-07
数学大王·中高年级 2015年8期
稀奇,稀奇,真稀奇!乔乔和贝卡要说相声了,他俩这是要往相声界发展了吗?
乔乔:最近我在研究分数,收获可不小,就说这分数与成语吧。
贝卡:分数和成语能有什么关系?
乔乔:这你就不懂了。有时,分数可以表示一个成语。我今天没带橡皮,你能借我吗?
贝卡:我把橡皮一分为二,一人一半好了。
乔乔:“一分为二”就是个成语,可以用分数表示。
贝卡:有意思,原来你还有这本事,怪不得你的数学成绩那么好。
乔乔:岂止是好?我在数学界可是百里挑一,“百里挑一”就是。
贝卡:每次数学考试,我心里总是七上八下的,生怕考砸了。
乔乔:“七上八下”就是,你要是把余下的劲头也用在学习上,数学成绩就能上去了。
贝卡:是呀,我就是喜欢和同学三五成群一起玩。
乔乔:“三五成群”是!
贝卡:看来只要是有数字的成语,就可以用分数表示。
乔乔:“万无一失”是9999。
贝卡:“独一无二”是1。
乔乔:有进步!现在来个升级版,用算式表示成语!
贝卡:哦?
乔乔:“陆续不断”是40÷6。
贝卡:如何解释?
乔乔:你算算看啊,40÷6=6.666……,所以是陆续不断。
贝卡:哎,是这个“6”续不断呀!那始终如一,如何表示?
乔乔:我来个混合运算,1+1-1×1÷1。
贝卡:有道理,再来一个“成千上万”。
乔乔:103+1002。
贝卡:也可以是“10×10×10+100×100”或“100×10+1000×10”。
乔乔:不错嘛,还会“举一反三”!
贝卡:只允许你“七拼八凑”,就不许我“举一反三”?
乔乔:考考你,这两个成语如何用分数表示?
贝卡:这……