新媒体环境下当代大学生价值观取向面临的问题

郑晋维，何佳利

（西南科技大学城市学院 四川 绵阳 621000）

新媒体环境下当代大学生价值观取向面临的问题

郑晋维，何佳利

（西南科技大学城市学院 四川 绵阳 621000）

通过对M独立学院大学生的价值观进行全方位调查，我们较深刻地体会到了当今大学生价值观念的多元性、自觉性、实务性和可塑性等。本文从“知”、“情”、“意”、“行”四个方面对当代大学生的价值观进行概括，并总结出其价值观面临的问题。

新媒体；当代大学生；价值观取向；问题

一、宏大政治话题的淡薄与民生意识的增强

目前在校的90后大学生，成长在经济发展优先于政治、文化发展的改革时代，政治认知能力较弱，对现行政治制度和参与渠道以及个人的权利义务了解不多，对社会和政治问题的评价和判断能力较弱，个人的政治态度和参与方式模糊。但是，与之对应的是，其民生意识的增强极其明显。“住房问题”、“卫生医疗问题”、“教育问题”、“国民素质问题”以及“官员腐败问题”等涉及到民生、民权的问题颇受大学生关注。民生意识的增强，是有一定文化根基的，它源于80后大学生“民主”、“自由”、“平等”的权利意识。

二、自我意识、个人梦想的凸显以及独特话语体系的形成

自我意识和个人梦想的凸显，是当今大学生价值观上的又一特点。自我意识是对生存时态的“我在”的一种认同，个人梦想的凸显则是一种发展时态的“我要”，突出了“我”的意义与价值。可见，90后大学生的人生价值在于自我认同，在于“我”能够完成全方位的蜕变和健康长大。所以，很多大学生会认为人生的价值在于“个人梦想的实现”，在于“积极探索人生的意义”，而“服务社会”则位居其次。

三、实利主义、物质主义的加重与道德法制原则的不坚定

在调研中，我们发现大多数同学的学习目的带有较强的现实色彩和实利主义，而服务意识却有所下降。大学生普遍追求“高福利高工资”同时又“低风险、低挑战性”的安稳工作，有着强烈的现实色彩。在消费观方面，大学生的消费水平，虽然从整体上而言较为适中，但是，还是有相当大一部分同学的开支非常巨大，远远高于一般市民的消费水准，而且日趋多元化、奢侈化。另一方面，消费已经不单单是为了满足生活和学习的需要，更多是满足情感和自我形象修饰的需要。从婚恋观上来说，大学生普遍追求恋爱情感，但缺乏承担婚恋责任的思想准备，对婚外情、同居现象与社会主流评价标准有明显差距，奉行个体相对主义价值观，对感情的忠诚度不高，情感中夹杂着实利主义的杂质。

四、烦恼的增加与沟通途径的单一化

从调查来看，他们依然看重人生梦想和人生意义的追寻、实现。但对他们而言，自由选择与物质生活压力此消彼长，自由与压力并存。他们虽然面临更宽松、更多元的成长环境，但同时他们的成长伴随着竞争的压力感和经济上的不安全感，一方面生活缺少目标、意义，另一方面一种不断追求物质生活的冲动让他们心急气躁，缺少幸福感，有一种不稳定感和逃避现实生活的倾向。调查显示，“学习”、“感情”以及“就业”是当今大学生的三大烦恼，除此之外，成家立业、购房、父母养老等问题也令他们喘不过气。

于是，在疏导烦恼的途径上，更多的大学生，尤其是成长过程中缺乏兄弟姐妹相伴情感体验的90后独生大学生，不怎么愿意选择向家长或者老师倾诉，而更多的是选择向朋友或者恋人倾诉，天然地表现出对朋辈关系的重视和向往。

五、走在传统回归的道路上

本次调查反映出，生存在传统与现代夹缝中的大学生的价值观念开始向传统渐渐回归。他们愿意而且较以往的中国知识分子更理性地走在传统回归的道路上，如有些同学在评价当今中国社会时出现“既不传统也不民主”的字眼，可以从一个侧面看到这些同学既希望传统的回归，又希望民主的增强。这不是文化的背叛，也不是文化的迷信，而是一种文化的理性追求，体现了90后大学生价值的基本取向。

［1］刘志山.移民社区的思想道德教育［M］.福州：福建教育出版社，2005.

［2］乐锋.理性与躁动—关于青年价值观的思考［M］.上海：学林出版社，2002.

［3］徐贵权.青年价值取向新探［M］.北京：地震出版社，1999.

［4］王绍玉，冯佰侠.当代大学生的价值取向［J］.中国青年研究，2002（5）.

本文为“四川省教育厅2015年度科研项目”立项项目，西南科技大学城市学院科研基金项目。项目编号：15SB0461。

G41

A

1007-0125（2015）07-0256-01

郑晋维（1987-），男，安徽东至人，硕士研究生，主要研究方向为中国化的马克思主义理论与实践、思政教育、大学生创新创业教育。

何佳利（1987-），女，四川阆中人，硕士研究生，主要研究方向为大学生思想政治教育和汉语言文字学。