现代化进程对青少年体育活动空间的挤压

张巍巍

摘要：现代化为我们带来了生活的便利，同时也悄然改变着我们的生活方式，快节奏的生活方式为青少年的健康成长埋下了隐患，如青少年肥胖、豆芽菜、近视率高升等问题突发严重。现代化进程中如何保障与拓展青少年体育活动空间，确保青少年健康成长与体育活动权利，成为青少年体质健康状况改善的最紧迫性议题。

关键词：现代化 青少年 体育活动空间 挤压

中图分类号：G807

文献标识码：A

文章编号：1004-5643（2015）05-0118-04

作为经济增长的动力，城市的现代化在整个现代化进程中必然扮演着举足轻重的角色。中共“十八大”报告提出“在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”，十八届三中全会的《决定》指出“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和现代化治理能力。”改革开放以来，随着基础设施的健全与完善，人们健康水平本应该是不断提高，但却事与愿违。城市现代化的发展给人们创造物质财富和生活便利的同时也在逐渐改变着人们的生活方式，如饮食结构，体育锻炼、休息等与健康密切相关的基本行为，不可避免地给人们健康水平带来隐患。”现代化进程中，我们的城市社会日益同质化；人口拥挤、交通拥堵、住房紧张、就业困难，环境污染严重，社会分化加剧，贫富悬殊扩大等等，在这样的环境下人们的健康发展也受到了威胁，特别是青少年体质健康状况下滑现象日益突出。

1城市现代化的概念

城市现代化是我国城市建设与发展的时代主题，在我国由传统社会向现代社会转型的过程中担任着极其重要的先锋角色。对于城市现代化的概念解释纷繁，表达不一。如中国城市发展研究会副理事长、尘世研究专家朱铁臻认为：“城市现代化概念有广义和狭义之分，广义城市现代化，是指城市的经济、社会、文化及生活方式等由传统社会向现代社会发展的历史转变过程，它是一个全面发展的概念。具体表现在城市的生产、生活、和社会活动以及工厂、住宅、道路、通讯、生态环境、公用文化设施等各项建设中，广泛应用现代科学技术成果和体现现代社会生产力水平和精神文明水平，从而使城市经济、社会、生态和谐全面地运行与协调发展，它以为城市居民提供最佳工作、学习、生活环境为目的。狭义的城市现代化主要是指城市建设的现代化。着重是旧城更新和新城建设两方面。”张爱珠从生产力发展、技术发展进步方面认为：“城市现代化就是指在现代生产力变革过程中，城市经济的迅速发展，科学技术水平的不断提高，城市环境质量的不断改善，城市人口素质的提高，文明道德观的培育。一句话，城市现代化就是城市的物质文明和精神文明提高与变革的过程。”城市现代化的转变正体现在人们生活的各个方面，从传统到现在。这种转变必然会全面的影响人们的生活结构与健身方式与身体素质。

2城市现代化的特征

中国城市在现代化的建设中形成了自己鲜明的特征：（1）基础设施现代化。现代化城市是一个开放的系统，以交通、通讯和能源供应为基础的、高效能的城市基础设施是城市发展及其现代化的物质基础。（2）城市管理科学化。现代化城市面临越来越多的复杂纷繁的各类问题以及瞬息万变的大量信息，不仅要求加强城市管理，而且要使管理走向科学化、自动化，将数学、系统科学、信息科学、计算机等先进手段运用于城市管理之中，达到高水平的管理。（3）产业结构高级化。城市现代化是城市内涵不断提高的质量优化过程，城市经过数千年的进化，科技革命推动传统产业向现代产业演变，科技创新与改造，使产业结构不断转换升级。（4）丰富的城市文化和优美的城市环境。环境优美是城市现代化文明的重要标志，也是城市现代化的基本条件之一。特别是随着城市经济的发展和人口的集中，城市建设的日益进步，人民生活水平的不断提高，人们对工作学习和生活的环境要求越来越高，环境质量也很自然地成为衡量人民生活质量水准的一个重要标志。文化是城市文明发展的底蕴。现代化城市吸引人们的地方往往在于其独特的城市文化魅力。（5）城市居民现代化。现代化城市是人来建设的，也是为人服务的，因此要求人具有与之相适应的素质和技能。建设城市、管理城市都需要高素质的人才，人的现代化是城市现代化的前提和保证。

3现代化进程中青少年体质状况及下降原因分析

3.1世纪青少年体质健康状况

青少年作为民族的未来和希望，将来是社会主义建设的接班人，其健康状况一直备受国家和社会各界人士的广泛关注。然而青少年的体质健康状况的持续下降，着实令人担忧。青少年身体素质的节节下降令众多专家与学者“头疼”。调查显示青少年体质的各项指标都在降低。据报道：“在近几年的世界男性平均身高排名中，中国男性以1.697米的平均身高位居世界身高排行榜第32位，而同为亚洲同胞的韩国和日本却分别以1.74米和1.707米的“成绩”排在第18位和第29位。值得一提的是，7至17岁中国男孩的平均身高比日本同龄男孩矮了2.54厘米。过去25年，韩国青少年的肺活量、运动能力等体质指标一直在提升中；日本青少年的体质自二战后也一直处于上升势头，其中身高25年间平均增长10多厘米。”与日本相比，我国青少年超重率、近视率大幅上升，运动能力却大幅下降。此现象引起了国家的高度重视，两会代表、委员建言提高青少年体质健康，疾呼：为了孩子，为了未来，我们做点什么？青少年的健康关系着个人的幸福、社会的发展和国家的繁荣，改善和提高青少年体质健康状况的任务迫在眉睫。

3.2城市现代化下青少年的生活方式

3.2.1饮食结构异常

随着生活水平的不断提高，西方快餐文化的入侵，如今青少年的饮食结构也发生了改变。许多学生和家长对营养常识缺乏正确的理解，认为高热量、高脂肪、高蛋白的食品摄入越多，越有营养，越有利于生长发育，所以，很多学生饮食没有节制，钟情“洋快餐”、零食中的“垃圾食品”，营养过剩。饭饱之后是不易进行运动的，那么上网、玩游戏等静坐性的运动就成为了学生的首选，投入其中，不易乐乎，很难再有精力参与其他体育运动。endprint

3.2.2睡眠严重不足

由于长期受繁重作业的干扰，往往学生都会在很晚的时候方能入睡。睡眠时间和质量严重不足，对于一天繁重的学习任务而言都很吃力，何谈激情地投身体育运动之中。有关学生健康与卫生的工作条例中，都明确规定：学生每天的睡眠时间应保证：小学生10h，中学生9h。据《中国学生健康相关行为与生活质量调查》显示：“有近一半的中小学生没有达到国家规定的小学生9小时以上、初中生9小时、高中生8小时的睡眠时间。近70%以上的中学生在清晨6：00左右起床。80%以上的中小学生在21：30分以后睡眠。随着年级的升高，睡眠时间越少，初中、高中毕业班学生经常在23：00以后睡眠。”据有关调查显示：“与睡眠时间7小时以上的青少年学生相比，睡眠时间少于6小时和睡眠时间在6-7小时的青少年学生的体质健康等级倾向的比数分别是1.910倍和1.978倍，说明与睡眠时间不足7小时的青少年相比，睡眠时间大于7小时的青少年学生的体质健康状况较好。”学生睡眠不足已成为阻碍青少年体质健康发展的一个杀手，不得不引起我们的重视。

3.2.3服装

城市现代化使我们的生活方式逐渐与国际接轨，各种所谓的时尚服装文化汹涌而入。大街小巷，青少年的服装款式各异，色彩斑斓，追逐着心中的潮流，熟不知服装在青少年时期对其身体生长发育的主要意义。青少年时期其身体还处于发育阶段，过紧的衣服对于身体形态的正常发育具有一定影响。从身体健康的角度讲，青少年时代还是以宽松舒适的衣服为主。

3.2.4课余文化生活良莠不齐

世界卫生组织曾经指出：人的健康长寿60%取决于自身的生活方式，另外40%则取决于遗传因素、社会因素、医疗条件和气候条件。据调查：“大学生中经常抽烟的占4.96%，有时抽烟的占11.72%，不抽烟的占80.87%，不表态的占2.48%，有抽烟的与没有抽烟的相比差异非常显著（P<0.01）；大学生经常喝酒的有4.69%，有时喝酒42.48%，不喝酒48.63%，不表态5.05%。”“课余时间主要用于自习者140人，占调查总人数的22.0%；主要用于娱乐共247人，占调查总人数38.9%；主要用于运动29人，占调查总人数的4.6%；主要用于其他如打工、考证等220人，占34.6%。”可见大学生目前的课余生活状态着实让人难以安心。

3.2.5体质健康状况堪忧

健康是人生最重要的财富，正如古希腊著名的哲学家赫拉克利特所指出的：如果没有健康，智慧就难以表现，文化无从施展，力量不能战斗，财富变成废物，知识也无法利用。据有关数据显示：“大学生有慢性病的占13.9%，所患慢性病多为慢性鼻炎、慢性咽炎、胃溃疡等。6.2%的学生经常生病或身体不舒服；24.8%的学生自评健康状况一般，自评健康状况为差的占2.5%。”从数据中不难看出，目前青少年健康状况让人难以心安。

3.3城市现代化影响青少年体育活动的原因分析

从西方发达国家以及我国发达地区与城市的体育产业发展情况来看，体育产业的发展能够在城市经济、生态环境、人文环境、人口素质、生活方式与品牌打造等方面起到非常重要的推动作用，因而它对于促进城市现代化具有十分积极的意义。体育是现代化的体育，可在城市现代化的进程中没有达到社会所宣扬的诸多功能。体育最本质的功能是强身健体，增强体质。但在城市现代化的大环境中，青少年的体质健康状况居然呈下滑趋势，让是一件可悲的事情。反之，我们不得不反思城市现代化进程中青少年体育活动发生了哪些变化，这是值得思考的问题。

3.3.1国家层面

（1）教育经费投入不足。城市现代化视域下，过多的资金被投入到城市基础设施建设和经济发展之中，而造成教育资金投入比例偏低，无法更好地保障教育事业的良好开展。教育投入比例，即公共教育经费占国内生产总值的比重，是反映一个国家教育经费投入能力和重视程度的常用指标。政府教育经费占GDP的比例有一定的规律性，即经济越发达，这个比例越高。参照国际的平均水平，2000年中国经济发展应该使这个比例达到4%左右，实际仅有2.58%；2007的中国经济发展水平已经上升到人均GDP3000多美元，这个比例却只是3.32%。2012年国家财政性教育经费支出五年累计7.79万亿元，年均增长21.58%，占国内生产总值比例达到4%。这是自1993年，我国发布《中国教育改革和发展纲要》提出：“国家财政性教育经费支出占GDP比例要在20世纪末达到4%”后首次实现目标。在国家教育经费长期投入力度不足的情况下，学校教育经费支出有限，其中对于体育教育经费的投入更是寥寥无几，很大程度上制约了学校体育的发展，导致青少年体育活动开展受阻。（2）学校考核评价机制不合理。随着改革开放和城市现代化的发展，人们的思想观念发生了巨大的转变，但是社会对体育的态度仍然存在很大的偏见，导致在物质文明和精神文明高度发达的今天，体育教育仍然得不到人们的高度重视。由于教育部门长期以来对体育教育评价考核制度存在误区，导致国家体育政策很难落实到位，走走过场的现象较为严重。教育相关部门对学校的考核评价标准更重要地是基于升学率状况，升学率提高了学校自然就能够受到教育相关部门的青睐。为了提高升学率，学校不得不重智轻体，把体育作为一种副科来对待，使体育教育逐渐在学校教育中失去地位。

3.3.2社会层面

（1）城市现代化。随着我国城市现代化和城乡一体化进程的不断推进，我们的生活环境发生了翻天覆地的变化，高楼大厦林立取代了曾经的土地和村庄，人们的活动空间被不断缩小。儿时流行的捉迷藏、跳大绳、毽球等群体性活动被高楼大厦、都市交通所抹去，仿佛室内才是运动的乐土。高楼大厦肆无边际的快速发展，导致青少年参与户外活动的机会越来越少，逐渐养成了由动到静的一种生活方式。（2）西方快餐文化的入侵。随着城市现代化的繁荣发展，城市文化与国际文化逐渐接轨，使得全球文化快速涌入我国生根，发芽，生长。在全球的速食文化或垃圾食品的入侵下，以素食为主的亚洲人民逐渐向西方的肉食与营养过剩的饮食方式看齐，减少了植物、豆类、谷类的食用。超重的青少年游荡在霓红灯耀眼的快餐连锁店，重复着广告里的动作吃到吮手指，张开大口将汉堡包吞下。这种熟悉的画面在社会的各个角落反复上演。西方快餐文化盛行，过多高能量物质的摄入，导致膳食不平衡或营养过剩，直接引发青少年肥胖症的增加。我国儿童青少年的肥胖率已接近发达国家（美国除外）水平。（3）信息、网络时代的到来。21世纪是信息、网络时代，网络时代的到来极大地丰富了青少年的课余文化生活，同时也改变了青少年休闲活动的方式。据《中国中小学体育基本情况调查》显示：中小学学生在课外和双休日，占用最多的时间是“做作业”、“看电视或玩电子游戏”。据《中国学生健康相关行为与生活质量调查》显示：“近20.2%的中学生每天用于上网、看电视、玩电子游戏的时间近一个小时；在双休日，有14.8%的中学生上网时间超过120分钟。”过多的时间沉浸于电子游戏和网络之中，使青少年很难有时间参与户外活动，体验到运动的快乐，健康的生活方式难以形成习惯。（4）交通工具现代化。在城市现代化进程中城市交通基础设施建设被推向现代化发展的首要位置。一个城市的交通基础设施状况反映着这座城市的现代化水平。完善的交通基础设施给我们的日常生活带来无尽的便利，但是它也使得我们的出行越来越多的依赖现代交通工具，软化了人类双腿的运动能力。曾经的步行和骑自行出门、上学被电动车和汽车所代替；上下楼则乘电梯；电话、网络等通讯工具替代了很多的出门办事。出门的时候一定程度上我们的身体是处于一种静止的状态，大大降低了机体的运动能力。endprint

3.3.3学校层面

（1）单一的应试教育评价体系。考试是我国教育效能的评价模式的唯一形式，形成了对每个学生在学习生涯中最关键的，具有重要意义的三考，即小升初中的考试、初升高中的中考和高升大学的高考。在升学压力的影响下，学校领导层更加关注的是升学率，造成学生的休闲时间被大量挤压，如名目繁多的兴趣培养和“奥数”班等课程占据着学生大部分的休闲时间，从而造成学生青春期体能的亏空，运动能力得不到发展。（2）体育师资力量薄弱。师者，传业授道解惑也。体育教师师资力量薄软的现象在中小学中表现得较为严重。据有关专家统计显示：“中小学语文教师岗位超编率超过90%，也就是说一个岗位差不多配备两个语文教师，数学教师超编率达到89%，英语教师超过100%，但一个学校还未必配备一个体育教师。中小学体育教师力量匮乏已严重影响到青少年体育活动的正常开展，对青春期学生的生长发育起到了严重的阻碍作用。（3）体育基础设施不足。完善的体育基础设施是体育活动正常开展的物质基础。由于体育教育长期在学校教育中处于被淡漠的地位，致使很多中小学的体育基础设施建设尚处于空白阶段。中小学体育场地器材是保证体育教学、课外体育活动正常进行的必不可少的物质条件，直接关系着中小学体育工作的开展程度和水平，也决定着青少年的课外体育锻炼行为选择。据有关调查显示：“不同年级间场地器材满足度差异比较发现，小学生主要集中在“器材数量不够”，初中及高中学生则主要体现在3个方面，即：“场地太小、太少”、“器材数量不够”及“能开展的项目太少”。（4）体育课程设置不合理。在应试教育体制下，部分体育教师把体育课变成达标测验课和中考测试项目练习、模拟考试课。一味盲目地追求体育教育业绩最终的受害者还是学生。在这种情况下，学生的体育愉悦感会下降，审美体验越来越少，久而久之，学生对体育的评价越来越差，对体育生理价值、体育心理价值的认同度越来越低，最终导致学生与体育运动渐行渐远。

3.3.4家庭层面

（1）传统教育观根深蒂固。虽然城市现代化进程中，人们的思想观念发生了巨大的变化，但是对于孩子教育的观念仍然延续了传统的教育观念，如“万般皆下品，惟有读书高”，“只有考上好的大学才能有好的出路”等，严重束缚着青少年的行为方式。传统的教育观念迫使家长推着孩子参加各种“补习班”、“奥数班”，大量占用了孩子的休息时间，使孩子长期处于一种静的状态，严重地影响了孩子的身体发育。（2）过分宠爱、溺爱。随着城市现代进程的不断推进，人们对计划生育政策的认识和执行能力越来越强，导致出现了以过度保护为主要特征的“四二一”家庭结构模式，在这种环境下，孩子被娇生惯养的现象司空见惯。随着物质生活水平的不断提高，各种高蛋白、高脂肪、高糖的营养补品伴随着整个青少年时期的生长发育，熟不知，营养过剩反而会对孩子的生长发育造成危害，肥胖和糖尿病在青少年中的发病率逐渐升高。（3）家庭体育观念淡薄。城市现代化给我们带来丰富多彩的生活同时也在不断提高着居民的消费水平，为了能给孩子创造一个美好的未来，家长不停地穿梭于城市的角落，为孩子的未来积累积蓄。城市快节奏的生活方式使人们处于一种疲惫的状态，休息时间往往会选择以一种静的方式，从造成家庭体育观念不强的现象，在与孩子朝夕相处的过程中家长的生活行为方式会潜移默化的影响到孩子，使家长和孩子一起参与体育活动的时间大打折扣。

4城市现代化进程中如何保障和提高青少年体育活动空间

4.1加大教育经费投入比例，提高学校对体育教育的认识

加大教育经费投入比例，改善学校体育教育基础设施环境。增加学校体育教育经费的投入对学校体育基础设施的建设起到了良好的保障作用。在保证学校体育场地基础设施建设的条件下同时提高学校领导和老师对体育教育重要性的认识，对青少年体育活动的良好开展起到至关重要的作用。只要学校重视体育教育事业的发展，相信在学校体育基础设施不断完善的基础上，学生的体质健康状况在未来几年内会有所改善和提高。

4.2完善体育教育政策的监督机制

党和国家一直都很重视青少年体育活动的开展，并制定了一系列促进青少年健康发展的体育政策。可是学校在政策执行过程中发生了偏差，致使原本有利于促进学生健康成长的政策得不到有效的实施。加强完善以政府、学校、社会和家长为主体的学校体育教育政策的监督机制，确保体育教育政策的顺利实施和开展，保障学生体育活动的权利，对学生体质的发展起着莫大的助力。

4.3完善高考中考制度，建立新的评价机制

高考指挥棒具有非常明确的导向作用，多年来学校教育之所以重文化课学习而忽视学生的体育锻炼的根本的原因就是文化课高考的单一性所致，其为导致我国青少年体质健康下降的重要原因。因此从政策层面上，国家应重新审视高考中考制度的弊端，将文化课测试成绩作为高考中考总成绩的一部分，作为录取标准的参考。体育教育是学校教育的重要组成部分，加大高考中考中体育测试的成绩份额，重新建立高考中考的评价机制，相信此举定能为我国青少年体制的健康发展保驾护航。

4.4注重体育课程设计的创新

根据各个城市的地理文化特色，学校体育课程的设计也应因地制宜。很多学生喜欢体育而不喜欢体育课，这个现象是值得反思的。体育教育教学内容的开发与创新要秉承“两个凡是”的原则：凡是学生们喜欢，凡是能达到锻炼效果的，都应该得到推广。在具体设计过程中可以借鉴马卫平教授的理念：“在目标上强调修身、养性、且形式多样，丰富多彩；在活动方式上，以个体的娱乐性、技艺性、表演性项目为主追求练神与练形的统一；在指导思想上，强调文武兼备、学以致用，把体育纳入礼乐教化的范畴，培养人的和谐意识，使之成为”礼“的一部分，成为德育的重要手段，注重培养守纪律的作风和进取精神等等；在体育教学上重视严密的课题组织和体育课合理的运动负荷等。”

4.6转变家庭体育观念，培养科学体育观

家庭教育作为孩子教育的主要组成部分，家庭体育观念对孩子体育活动兴趣的培养以及行为方式的选择都起着潜移默化的影响作用。提高家庭体育的认知能力，转变传统体育价值观，树立科学体育观，解放孩子的运动能力，让孩子愉快的玩耍，充分享受运动带来的乐趣，健康茁壮的成长。endprint