我喜爱的一处景观

鲁江

文章选点切入，展开想象，结构眉目清晰，语言流畅连贯。值得一提的是，小作者的想象很富有现实意义，平实，简洁，却富有寓意。可以看出，小作者应该是一个会观察、会思考的孩子，并有一颗纯洁的爱心。如果读过前一篇想象作文的小朋友，一定会看出，两篇想象作文都有一个相同的特点，它们都是用非常平实的语言着笔，文中并没有多么华丽的词藻。

围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。

小朋友，蓝天白云，大海小岛，名山大川，风雨雾雪……这美丽的大自然，是否让你流连忘返，叹为观止？北京的故宫、八达岭，南京的雨花台、中山陵，杭州的西湖、六和塔……这些著名的旅游景点，是否吸引你游览观光，让你自豪无比？大街小巷、小桥流水、教学大楼、升国旗台……这身边的景观，是否吸引你驻足侧目，凝思良久？

这些景观，都是我们这次作文的好材料。那么，怎样用手里的笔将其中的一处景观呈现在读者眼前呢？

首先，要有顺序。写景物要找一个落脚点，从这个落脚点开始，按照一定的顺序介绍景物，就做到了有顺序地写。一般可以按你所看到的景物的先后为序，让读者的视线跟着你的脚步，一步步地把景物介绍给大家，这种方法叫移步换景法。也可以按照时间顺序，把你印象最深的一处景观，根据不同时间段的变化，详细地介绍出来。还可以按照空间的顺序，从上到下，或从前到后，或从左到右，或从外到内，或整体到局部等来介绍。如《鸟的天堂》中观大榕树是按由远及近的顺序写的，《雅鲁藏布大峡谷》是按整体到局部的顺序写的，《火烧云》是按时间顺序写的。写景，做到有序介绍，文章就会条理清楚，便于读者了解你笔下的景物。

第二，要有特点。有顺序地介绍景物，并不是眉毛胡须一把抓，看到什么就写什么，而是要抓住景物中一两个最耀眼、最有特点的部分，从形状、大小、色彩、味道、声响等方面进行重点描写，写出这个景物与其他景物不同的地方；次要的可以一笔带过，该删掉的一些过程就删去。只有重点突出，才能把景观描写得有声有色，给读者留下深刻的印象。

第三，要有想象。要想让你介绍的景物鲜活、生动地呈现在读者眼前，你就得展开丰富的想象或联想，把比喻、拟人、夸张、排比等多种修辞手法运用到描写中去，这样读者就会被你的文字所吸引。如《观潮》中描写大潮由远及近的变化时，作者联想到了“水墙”“千万匹白色战马齐头并进”“那声音如同山崩地裂”，让读者身临其境般地感受到钱塘江大潮的奇特。又如《火烧云》一文，作者的想象是多么丰富，多么奇妙，仿佛天空在演播变幻莫测的动画片，又如天边打翻了五彩调色盘，色彩千变万化。

第四，要有情感。一处美景，一定会让你赞叹不已。如果你将自己置身美景时的所思、所想、所感、所赞真实地写出来，你文章的字里行间就会饱含对笔下景物的热爱之情。这样，你的文章才更具感染力。endprint