爱岗敬业是服务教育的动力源泉

颜玉君

摘 要：所谓“爱岗”就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，“敬业”就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。

关键词：爱岗敬业；服务教育

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）06-136-01

所谓“爱岗”就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，“敬业”就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。作为人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。

作为学校服务教育的工勤人员，只有在爱岗敬业，把服务学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在自己的工作岗位上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟服务教学后的乐趣，才能以服务教学为荣，以服务工作为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，工勤也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待服务，服务过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的服务工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，就是要加强爱岗敬业精神的修养，激发敬岗敬业热情，只有具备这种高尚的精神和品德，才能促进工勤人员不善进取的动力，才能更好地服务学校的教育事业，

爱岗敬业是促进学校教育事业的源泉。当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么在保证教师队伍的稳定的情况下，也不能忽视服务教学的工勤队伍。因此，在加强师德教育的同时，要进一步注重服务教教学的工勤队伍，着力培养我们爱岗敬业精神和职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有把所有的工勤人员都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于学校教学事业的大业时，才能确保学校教育事业取得源源不断的进步。

有了爱岗敬业精神，服务教育并长期受教育大环境影响的工勤人员，对自身素质水平就会有一个理性熟悉，并使之与教育事业工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的服务教育任务提供保证。假如说不断完善自我是工勤人员在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。具备了爱岗敬业的精神，就能够处理好服务教学中的各种关系，化解各种矛盾，提高工作效率。同时，作为工勤人员要想取得工作成就，还必须得到领导的支持，老师理解和同事、学生的的配合，将爱岗敬业精神溶入工作的每一个环节，才能服务好教学工作，确保教育事业不断发展壮大。

爱岗敬业是一个很古老的话题，随时代的变迁，人们不断给它赋予了新的内涵。敬业精神是推动人类社会进步的重要精神财富，更是学校教职员工的最基本职业道德要求，提高教职员员职业道德水平，首先要重视培养和塑造爱岗敬业的道德素质和道德情操，这是做一个合格服务教学人员的先决条件和基础，也是职业道德的最基本要求。爱岗敬业说起来容易，做起来难，必须要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系，正确的认识自己，正确的对待工作，找准自己的定位，切实立足本职，发挥好自己应有的作用，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，服务教学职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

在社会现实生活中，真正能够找到自己理想职业的人必定是少数，对于绝大多数人来说，就必须要勇敢的面对现实，从社会的现实需要出发，自觉不自觉地从事社会所需要的而不是自己内心十分愿意干的工作。在此理想与现实不一致，甚至差距非常大的种情况下，要做到安心本职工作，就非常需要由敬业奉献精神来给我们做精神支柱。服务教学的职业安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的，因此“创先争优”客观上要求我们必须有一个不怕吃苦、迎难而上的良好心态，认认真真想问题，踏踏实实干事情。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出辛劳和汗水，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。作为服务教学工作的人员，我必须树立正确的服务观和对事业全身投入不悔追求的信念，立足服务教育事业，实现自身人生价值。

美国小说家马修斯说：“勤奋工作是我们心灵的修复剂，可以让生理和心理得到补偿。可惜的是，人们常常只对受人关注的行业和职位感兴趣，而不再愿意经受艰辛劳作的磨炼。但是，它却是对付愤懑、忧郁、情绪低落、懒散的最好武器。有谁见过一个精力旺盛、生活充实的人，会苦恼不堪、可憐巴巴呢？英勇无敌、对胜利充满渴望的士兵是不会在乎一点小伤的。出色的演说家不会因为身有小恙就口齿木讷、词不达意。这是为什么呢？当你的精神专注于一点，心中只有自己的事业，其他不良情绪就不会侵入进来。而空虚的人，其心灵是空荡荡的，四门大开，不满、忧伤、厌倦等各种负面情绪，就会乘虚而入，侵占整个心灵，挥之不去。”

工作中很多的酸甜苦辣，经历了，体会了，我们累并快乐着！“爱岗敬业，争当先进”要争创的其实就是对工作的那份激情和干劲，创先争优，默默奉献，虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡与敬业之心，不辱我们的光荣使命，我们要相信，只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会出成绩，就一定能成为一名优秀的工勤人员，为教育事业的发展添砖加瓦！