浅析新时期如何做好辅导员工作
2015-07-16陕西省西京学院710123
(陕西省西京学院710123)
浅析新时期如何做好辅导员工作
李隆瑞(陕西省西京学院710123)
辅导员制度是目前高等院校普遍采取的一种学生管理制度。同时,辅导员也是高校教师队伍的重要组成部分。辅导员的工作责任心、工作质量对高等院校的稳定和发展起着至关重要作用。所以,新时期如何做好辅导员工作就显得格外重要。笔者结合自己的实际工作就如何做好辅导员工作浅谈了自己的看法。
思想引导细节学习
随着社会的发展和高等教育改革的不断深化,高校辅导员的作用和地位都发生了深刻的变化,由最初单一的思想政治辅导员发展成为承担着教育、管理等多重任务的高校学生工作的主要力量。如何正确定位高校辅导员的职业角色,更好地做好辅导员工作,是关系到推进高校辅导员队伍建设,推进高校和谐发展的关键。笔者结合实际情况分以下几个部分对如何做好辅导员工作进行阐述。
一、抓思想
高校学生入学,思想状况参差不齐,因此,辅导员在开学伊始就要在班集体中形成奋进、团结的良好氛围。同时,辅导员必须要抓好学生的思想教育引导工作,积极引导学生不断追求更高的目标。同时,辅导员要充分利用班会这一交流平台,结合自己的亲身经历现身说法,使学生树立爱校、荣校的主人翁精神,营造文明向上的学习风气。对于学生状况,辅导员要在最短的时间内做到心中有数,帮助学生尽快适应大学的学习生活。
二、立规矩
“无规矩不成方圆。”针对学生的特点和个人的班级管理方法,辅导员结合学校学生管理制度建立班级量化管理细则,制定系统、长效的管理机制,做到教学有序,管理有序,生活有序。同时,对于违纪学生,辅导员要做到恰到好处的处罚,才能取得良好的教育效果。
1.对事不对人,注意保护学生的自尊心。批评处罚是手段,目的是为了帮助学生提高认识、改正行为。在批评中辅导员应指出学生行为上的错误,错误造成的影响,改正错误的方法。
2.决不能对学生讽刺挖苦,进行人身攻击。人没有十全十美的,犯错并不可怕,关键是对待错误要有一个好的态度,要有进步。
三、重引导
1.引导学生养成良好的时间观念,必须把“赶点必误事”这个道理深入到学生脑海里,使学生管理工作整齐划一,高效有序。
2.引导学生重视技能培训,强化学生专业技能,为学生以后深造、就业等方面打好基础。
3.引导学生重视活动、赛事参与,树立学生“有赛必参,有奖必拿”的信心和决心,增强班级的凝聚力。
4.引导学生积极参加社会实践,锻炼自己的能力,提高自己的素质,提前做工作,打基础,为以后毕业适应社会做好准备。
四、重细节
1.摸排清楚心理有问题的学生,并加以科学引导和重点关注。
2.摸排查清所带学生家庭状况,关心贫困学生的衣食住行,为奖助学金的评定工作打好基础,避免矛盾的滋生。
3.培养班团学生干部和入党积极分子,形成强有力的政治保障和高效的管理群体。
4.重视与家长的联系,做好交流记录,双向配合管好学生。
5.重视学生的特长,让更多的学生体验成功,增强学生的自信心。
6.做好学生管理台账,掌握好一手资料。
五、重就业
大学毕业生是国家宝贵的人才资源,其就业难的现状已经成为学校和社会所关注的焦点问题。如何更好地帮助大学生树立正确的就业观念,以及提高大学生的就业质量?我认为作为辅导员应该做好以下几点。
1.保持与就业中心的沟通畅通,资源共享,切实为学生提供各类就业信息,做到心中有数,游刃有余。
2.积极引导毕业生转变就业观念,实现多渠道、多形式就业。
3.明确划分就业人群,有重点,分步骤地推动学生就业进程。
4.收集掌握国家就业政策以及影响学生就业的各种因素,时刻关注学生的就业心理,避免产生畸形心态。
5.着力提高就业指导和服务水平,对就业困难毕业生进行跟踪统计,为其建立就业“台账”,重点向用人单位推荐。
6.引导和鼓励毕业生自主创业,提供政策方面的信息和支持,完善长效工作机制。
六、重征兵
大学生征兵入伍无疑给大学生提供了一条光辉的人生发展道路。无论从学生长远发展考虑,还是从学生实际就业压力出发,辅导员都必须要重视大学生征兵这项光荣而艰巨的任务。
1.对国家而言,一批高学历、高能力、高素质、励志献身国防事业的大学生士兵充实到革命军队中,不但兵源素质得到了大幅度提升,还符合了科技强军的思路,符合了现代战争的需要。
2.对学校而言,动员优秀毕业生积极献身国防,不仅是对国防事业的支持,落实党的教育方针政策,而且从一定程度上缓解了社会就业压力,巩固了社会的稳定发展。
3.对学生而言,不但可以重新塑造自我,学习科学知识和军事本领,而且可以获得国家的学费补偿,获得提干的机会,改变自己的人生方向。例如,我所带2006级艺术设计专业毕业生纪学强,毕业时积极响应国家号召,投身军营,献身国防。他不怕困难,认真训练,思想、政治、军事均过硬,连续两年被部队评为优秀士兵,被部队提干。
4.对辅导员而言,不但可以完成上级交办的任务,而且可以提升自己所带班级的就业率,缓解就业压力,更能以自己的学生献身国防而倍感自豪。
七、再学习
“教师是人类灵魂的工程师。”学生崇敬以身作则的教师,不喜欢一味说教和简单粗暴的教师。学生的年龄结构、思想分布、区域结构等因素逐年都在发生变化,我们不能用老方法应对新问题,必须与时俱进,全面提升自身综合素质和业务能力。同时,注重科研论文的发表。这不仅有助于提高辅导员教师的政治、经济待遇,也有助于自身理论水平的提高。只有不断的再学习,才能更好地做好辅导员工作。
总之,我认为做好辅导员工作要有高度的责任心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法;要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解;要善待每一位学生,欣赏每一位学生,肯定每一位学生。相信我们的辛勤付出和科学引导一定会换来学生的理解和尊重,也一定会成就学生未来的辉煌!
[1]关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中共中央国务院第16号文件).2004.
[2]普通高等学校辅导员队伍建设规定(教育部令第24号).2006.
(责编 张宇)