《国境以南 太阳以西》与成长小说

马晓光 （黑龙江大学东语学院 150080）

《国境以南 太阳以西》与成长小说

马晓光 （黑龙江大学东语学院 150080）

成长小说是一种文学体裁，主要描写主人公从青少年时期到成人时期，生理和心理的成长过程。村上春树的《国境以南 太阳以西》发表于1992年，描写了主人公的自我寻找、自我确立、自我认同，最终走向成熟、完成成长的过程，为现代都市中孤独、迷茫的年轻人提供了一种慰藉，也提供了一定的人生价值参考，是一部较为典型的成长小说。

成长小说；寻找；确立；成熟

成长小说是一种文学体裁，主要描写主人公从青少年时期到成人时期，生理和心理的成长过程。日本当代著名作家村上春树的作品反映了日本现代都市青年的孤独与困惑，其中发表于1992年的《国境以南 太阳以西》（以下简称《国》）描写了主人公初的自我寻找、自我确立的成长经历，是一部较为典型的成长小说。

一、成长小说的起源与界定

“成长小说”一词起源于德语。早在1774年德国评论家费德瑞切·封·布莱肯伯格就在《小说评论》中初次暗示了“成长小说”这一词语。1820年卡尔·封·莫根斯特恩在演讲《论成长小说的本质》和《成长小说的历史》中，首次提出“成长小说”这一概念。1905年德国哲学家威廉·狄尔泰在《体验与诗》中详细描述了成长小说，他对成长小说的说明成为当时最具权威的定义，从此起“成长小说”成为专门的文学术用语被广泛应用。而歌德于1795年到1796年间创作的《威廉·迈斯特的学习时代》则被学界公认为“成长小说”的范本。

关于“成长小说”审美范围的界定，国内外学者众说纷纭很难达成共识。最具代表性的界定是文艺理论家巴赫金在《教育小说及其在现实主义历史中的意义》中所描述的那样：“它塑造的是成长中的人物形象。这里，主人公的形象不是静态的统一体，而是动态的统一体。主人公本身的性格在这一小说的公式中成了变数，主人公本身的变化具有了情节意义。与此相关，小说的情节也从根本上得到了再认识，再构建，时间进入了人的内部，进入了人物形象本身，极大地改变了人物命运及生活中一切因素所具有的的意义。这一小说类型从最普遍的涵义上说，可称为人的成长小说。”1此外，莫迪凯·马科斯的界定也十分具有代表性，他认为：“成长小说展示的是年轻主人公经历了某种切肤之痛后，或改变已形成的世界观，或改变自己性格，或两者兼有；这种改变使他摆脱了童年的天真，并最终把他引向一个真实而复杂的成人世界。”2

在国内，一批学者也积极关注此热点问题，主要有两大观点。一是以刘半九为代表，认为成长小说是“以个人和社会的矛盾尚未计划成为敌对状态为前提的，主人公在生活中接受教育的过程就是他通过个性的成熟化和丰富化成为社会的合作者的过程。”3另一观点则强调成长小说中的主人公应迈出了走向成熟的关键一步，并且这关键的一步是在经历某种磨难后，对人生、对社会、对自我重新认识的成长结果。

大部分成长小说在叙事内容上表现为主人公在现实中遇到挫折失意，在精神层面重新构建自己即绝不放弃、勇敢面对，整体上呈积极向上的趋势，如：积极进取、不断完善、清醒后的调整适应、成熟应对等。因此成长小说所描绘的大多是感性的主人公面对现实生活，从幼年时代到成熟表征出现的成年时期这一过程中的种种遭遇以及在道德、精神层面的变化及发展情况。所以，成长小说具有“寻找”的特质，即主人公不断寻求个人与社会、内部与外部等诸多问题的答案。

二、主人公初的成长模式

细读《国》的文本，不难发现其体现出成长小说的特征：（1）以主人公初从懵懂到成熟的这一人生阶段为主要叙事框架；（2）主人公初的性格和心理处在变化之中，并不断完善；（3）初最终重新认识自我、走向成熟、回归现实。

《国》描述了主人公初从小学六年级即12岁到36岁的成长过程。作者在初对生活的直接体验中，至少详细叙述了5场恋爱或性的遭遇：和少女时代岛本的情谊青涩懵懂；和泉的恋爱温暖单纯；和泉表姐的性爱粗俗沉沦；和成年岛本的婚外恋刻骨铭心而又激情飞扬；和有纪子的婚姻平淡无波却美满和谐。此外，还有初上大三时的同居女友，与初双重约会的跛腿女孩，有纪子怀孕时初的几次“轻度”婚外性行为，对这几个人虽轻描淡写、着墨不多，但她们也算是初成熟与成长过程中一个个小小的路标。

但是，在每一场“爱”的背后，初都会感到某种缺失，都会不断地寻找自我认同、不断评估自己的价值观。作为独生子，初一直认为自己是孤独的、特殊的存在，12岁遇到同为独生子的岛本才填补了这一缺憾感，但是与岛本失去联系后，初重新陷入迷茫。直到升入高中即将成为成年人时，初恋女友泉用她的温柔与温暖，在心理上给予初充分的认同和肯定。但是从小就被贴上“体弱多病”标签的初，在高中时代身体健壮接近成熟，他需要某种仪式帮助他摆脱这顶帽子并跨入成年人的队伍，这时泉的表姐适时地出现了，没有爱情没有交流，只有身体上的相亲，这在肉体上给予了初认同。这样初在心理与生理双重层面完成了向成人的过渡、撕掉了独生子的标签、实现了自我认同。

初生活在日本经济高速发展期，他对这样“一式一样”的资本主义社会并不认同，但他的岳父却是这样的资本主义逻辑下的暴发户，而他自己又依靠岳父的力量获得了大量财富，这使初再次出现自我认同危机，他无法接受这样的自己。此时，岛本再次出现，给予初心灵上的慰藉，把初引向理想的彼岸，成为初摆脱现实的出口，但就在初选择为岛本抛弃一切时，岛本突然离开，又把初推回现实世界的入口。

初在现实的入口和虚幻的岛本之间苦苦挣扎时，一直默默无言的妻子有纪子突然显示出强大力量，一点点把初引领回现实，初最终怀揣梦想回归现实世界。这样，初通过生命中的几位女性，不断进行自我寻找、自我确立、自我认同，最终完成成长。

三、结语

“成长小说主人公要经历自我教育的过程以达到自我实现，这种教育除了正确的引导，更重要的是个体的人对生活的直接体验。”4正如著名学者林少华所说，《国》的“主人公成长的过程就是力图填补自己缺失部分的过程。”5综上，《国》这部小说符合成长小说的基本概念，为现代都市中孤独、迷茫的年轻人提供了一种慰藉，也提供了一定的人生价值参考。

注释：

1.巴赫金.小说理论[M].河北教育出版社，1998：230.

2.高小弘.成长如蜕——二十世纪九十年代女性成长小说研究[M].人民出版社，2011：8.

3.刘半九.绿衣亨利·译本序[M].人名文学出版社，1980：3.

4.孙胜忠.在爱情中成长——作为成长小说的《小城畸人》[J].国外文学，2010（3）.

5.林少华.为了灵魂的自由——村上春树的文学世界[M].中国友谊出版公司，2010：64.