美术图书如何提高编辑出版质量

张福林

山西人民出版社，山西太原 030012

美术图书如何提高编辑出版质量

张福林

山西人民出版社，山西太原 030012

美术图书的编辑出版质量影响着美术图书的市场竞争力，本文从出版观念、选题论证、设计制作、三级审稿、编辑组织制度、编辑业务水平等方面分析了提高美术图书编辑出版质量的方法。

美术图书；编辑质量；对策

随着信息化时代的到来，网络作为美术学习的重要方式，对传统的美术图书带来了冲击。美术图书是开阔视野、丰富自己想象力的重要补充。但近几年，美术图书的编辑出版质量一直困扰着出版人，如何提高美术图书的编辑质量对我们提出了挑战。本文从出版观念、选题论证、设计制作、三级审稿、编辑组织制度、编辑业务水平、等方面提出来了提高美术图书编辑出版质量的方法。

1 出版社要树立创新意识，出版精品美术图书

创新意识关系着美术图书编辑质量，美术图书整体的策划；排版、选题的确定；美术图书的特色等方面都要发挥创新意识，才能使美术图书在市场上处于不败之地，给读者带来不同的阅读体验。

1.1 创新美术图书编辑出版观念

目前，大部分出版的美术图书大同小异，只是存在细枝末节的差异。原因之一是没有对美术图书的编辑出版观念进行创新。作为美术图书的编辑，要充分的开展市场调研，明确美术图书服务对象，青少年以及成年人对美术图书的需求不同，青少年更多的关注美术图书中图画的色彩、整体的效果，而成年人更多开始专注美术图书中设计、画画技巧以及图片质量等，出版社需要针对特殊群体创新观念。在内容与形式上紧随时代的步伐，编辑新颖性的图画、技巧方法。

1.2 创新选题策划，优化选题结构

选题策划以及选题结构的创新性是美术图书编辑质量高低的重要体现。市场上美术图书琳琅满目，真正有创意的选题都是通过对市场的考察以及编辑们对生活的观察，引发人们的共鸣。做到选题创新，首先，关于美术图书前沿的研究大多针对某一课题开展，出版社的编辑要对其内容进行取舍、选择、加入自己的观点，这个过程在一定程度上不仅考察了编辑对专业知识的熟练程度，同时也是一种创造性劳动。根据最前沿的研究内容确定选题。

其次，要对读者的审美观点、审美心理、审美趣味进行调研，调查美术图书畅销书的类型，分析畅销书的相同点，为选题提供支持。

最后，结合社会背景进行选题。艺术来源于生活，美术是生活的一部分，编辑美术图书的选题可以根据社会最新发生的事情确定选题。比如某一位画家拍卖某一幅画，分析名人画家作画的特点以及手法，向读者解释背后的原因，围绕名人画家进行拓展研究，由点及面，对某一问题进行深入讲解。

1.3 创新设计制作，渲染图书的主题

设计制作关系着美术图书的版式以及装帧风格。要创新设计制作，首先在编辑中考虑如何打破常规，设计整个版面。文字中穿插图片还是图片单独的出现，要让读者的视觉效应产生刺激感与新鲜感。其次，装帧风格要考虑美术图书的主题内容，所有的版式设计以及风格要与图书的主题相对应，不能喧宾夺主。

2 建立严格的图书质量保障体系

我国通过出台相关的《图书质量保障体系》来保障图书的出版质量，同时也对美术图书编辑出版质量从各环节进行了说明。要加强美术图书编辑出版质量不仅要有法律上的规定更要有实际中的落实与监督。

2.1 相关的监管部门加大对美术图书编辑质量的监控

对编辑出版的美术图书质量进行检查，严格按照相关的标准进行考核，并且将考核结果与编辑工作人员的工资挂钩，对不合格图书停止出版，对优秀的图书加以表扬与宣传。通过给图书编辑工作者带来压力，促进他们积极工作，提高美术图书的编辑出版质量。监管部门要组建指导小组，对不合格、不优秀的美术图书进行指导，具体指出美术图书编辑中的不足，为编辑工作人员提供方向。

2.2 严格贯彻《图书质量保障体系》中的“三审制度”

三审制度是提高美术图书编辑出版质量的有力保障。三审制度即由责编初审、编辑室主任复审和总编辑终审，三审不能为同一个人。贯彻落实“三审制度”，首先，要明确各审之间的职责。各审需要增强责任意识，明确自己的工作职责，认真完成自己的任务。初审的工作情况要由复审进行记录，复审的工作情况要由终审进行记录，最终结合三审中具体标准对审核人员进行评定。对于评定不合格的工作人员要进行培训与指导。其次，聘请美术专业的相关人才。在审核过程中，一些专业性比较强、内容新颖的知识，编辑们可请教专业人士，由专业人士进行审核，确保美术图书内容的真实性与专业性。

2.3 建立一套完整的美术图书编辑组织制度

生产组织制度是制约美术图书编辑出版质量的重要方面。图书的编辑出版质量受众多因素的影响，由一系列的程序、步骤完成图书的编辑工作。马克思最早提出社会化分工，在美术图书编辑工程中也要实行社会化分工，合理配置人力资源，发挥人力资源的优势。美术图书的编辑从策划选题、质量控制到生产协调，进入市场分别由不同的人负责，并由一部分人才对整个过程加以监督与指导，保证每一个环节不出纰漏。各部门要严格制定组织规范与奖惩制度，使整个编辑过程形成一套完整的组织制度与管理模式。

3 提高美术图书编辑出版人员的素质与能力

美术图书编辑质量依靠编辑人员的素质与能力。要引进、培养专业化的美术图书的编辑人员，促进美术图书编辑出版质量的提高。

3.1 提高编辑人员的基本理论与实践

目前，部门高校开展编辑类的专业，学生学习多门学科的专业知识以及对文字的处理加工等，初步具有美术图书编辑人员的基本要求。高校培养的学生需要到各个出版社加以实践、锻炼，认真学习各种质量考核标准，自主学习才能慢慢成为一名合格的编辑人员。对于没有经过专门学习的人员，要不断充实自己的理论基础，在工作中摸索美术图书编辑的规律、方法，在此基础上不断创新。

3.2 培养美术图书编辑人员的科学态度

美术图书的编辑是一份细致、要求严格的工作，需要对图片、文字、图标、标点等进行多次的校正修改，认真核对每一个字、每一个句子。受版面的限制，往往需要优中选优，精炼图书的内容，编辑人员要始终树立科学严谨的态度，完成每一个程序，确保美术图书的编辑质量。

美术图书在市场上面临着巨大的竞争，只有创新、有特色的高质量的美术图书才能得到市场的依赖。随着知识经济、信息化的到来，在编辑人员以及出版业的共同努力下，美术图书的编辑出版质量会不断地得到发展。

[1]赵泉.论如何提高教辅图书的编辑质量[J].科技向导，2013（12）.

[2]潘群.新形势下美术编辑工作的难点与对策[J].中国出版，2008（2）.

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1674-6708（2015）138-0194-01