我国英语词汇学的溯源辨流

胡仁毅

摘要：世界上语种繁多，英语是世界上最广泛使用的语言。所有的语言都是由单词和语法组成的。现如今，词汇学的内容大多混合在语法学、语义学和语用学的专著之中，世界上少有有关英语词汇学的专著。为了满足我国科研要求和政治的影响，我国在前苏联引进了第一本英语词汇学的专著。但是我国的英语词汇学并没有止步不前，为了满足人民群众学习英语的需要，我国逐渐研究出具有中国特色的英语词汇专著。改变传统学习词汇的方法，与认知学科结合起来，发展英语词汇学。

关键词：英语词汇学 回顾 总结 成熟 转向

中图分类号：H313 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2015）06-0004-01

1 引言

中国对语言研究的方法与英美的研究方法有着很大的差别，中国相比对语法的研究更加注重对词汇的研究，中国对语言的研究主要研究其词汇。中国的汉语言研究的方法在研究英语方面得到了借鉴，在中国，早期的英语研究成果大多与英语的词汇有着密切的联系。英汉词典的出版标志着我国研究英语词汇的成功。随着新中国成立，改革开放不断发展，国外对语言的研究方法流传到我国中。我国的词汇研究学者通过将传统的研究方法与先进的国外研究方法相结合，得到了一定的研究成效。

2 英语词汇学的开端

我国的英语词汇学是以引进国外著作为研究开端。1940年-1945年，我国初次从前苏联引进英语词汇学有关的著作，这次引进对我国英语教学和词汇学研究有着重要的借鉴意义。在引进词汇学著作之前，我国的学者已经对词汇学做了前期的研究铺垫，唐忠强和庄绎是我国第一批评论英语词汇著作的代表人物。

为了适合中国学者的需要，1960年天津师范大学外语系将《英语词汇学》翻译为汉语，在翻译过程中删减了不满足读者需要的内容，为非英语专业的学生提供了方便[1]。该书中不仅有较多的案例，帮助读者深刻的认识词汇学，而且还有多种语言词汇的对比，了解了英语词汇与汉语言词汇之间的差别。这本书的出版，标志着我国不再引进他国有关英语词汇学的著作。

3 英语词汇学遇到的挫折

由于20世纪60年代我国与前苏联出现了严重的分歧，两国的关系迅速恶化，我国学者不再研究俄语词汇，从新开始研究英语词汇。在这一时期，我国研究英语词汇的专著数量迅猛增加。大量学者纷纷发表有关英语词汇的专著和论文，是标志着我国能够自己研究出版英语著作的里程碑。

但是由于“文化大革命”的爆发，英语词汇研究被迫中断，在十年的“文化大革命”期间，英语词汇研究止步不前。“文化大革命”期间，由于对过去研究成果的否定，许多英语词汇研究者遭受着严重的迫害。英语词汇学的研究遭遇了史无前例的荒凉景象，在不健康的社会局面下，英语词汇学研究摇摇欲坠。

4 英语词汇学的发展萌芽

“文化大革命”结束以后，国家的学术界出现了“百花齐放，百家争鸣”的现象，英语词汇研究也逐步恢复正常，走上正轨。英语词汇学的研究转变了研究方向，开始求证方法方面的研究。周少珩先生发表的《欧美语义学的某些理论和研究方法》在英语词汇界引起了广泛的关注。

随着我国改革开放政策的实行，先进的设备和技术从国外引进，我国越来越多的人学习科技英语，掀起了我国的科技英语热，英语词书也向着多元化的方向发展[2]。“文化大革命”压制着我国英语词汇学研究着的满腔热情，在“文化大革命”结束后，将这满腔热情转化成研究动力。虽然当时出版的许多书和许多文章在现在看来都存在着缺陷和局限性，但是对当时英语词汇学的发展提供了宝贵的借鉴意义和理论依据。

5 英语词汇学的发展瓶颈

我国英语词汇学的发展逐渐步入成熟阶段，英语词汇学的教材也在不断的发展。现代语言学成为研究英语词汇学的基础，为英语专业学生学习英语词汇影响深远。但是英语词汇经过一次出版高潮以后，隐秘了大概有十年。英语词汇学的研究进入了瓶颈期，学者开始深入研究英语词汇的发展方向。有的学者开始对自己感兴趣的某个英语词汇方面进行深入的研究，也有学者全面研究英语词汇内容，英语词汇学继承传统中优秀的研究方式，在原有的研究成果上创新和发展。英语词汇的研究更加注重研究的深度而不是广度，研究的内容不是问题而是应用。

我国经济的不断发展，对英语人才的需求也不断增加。但是对初学者来说记住英语词汇是一件不容易的事情，这一困难严重的阻碍了人们学习英语的积极性。为了解决这一问题，教师总结自身的教学经验，推动了英语教学的改革，掀起了英语词汇出版的第二次高潮。

6 英语词汇学的发展转变

陆续出版的英语词汇学著作，提供给学生学习英语词汇的方法。但是这些英语词汇研究没有突破传统的研究框架，创新的内容较少。经过学者不断的研究反思，出现了认知语言学理论。英语词汇研究学者转变陈旧的认知，增加了英语研究的主观内容和意象意义。突破了过去10年英语词汇学发展的瓶颈，英语词汇学者发现了一片新的研究天地。虽然研究仍处在初步阶段，存在着内容粗糙，理论构架不够完善等问题，但是仍然是我国英语词汇研究的一大突破[3]。

7 结语

英语词汇学的发展历程与其他学科一样，都经历了引进、产生、发展和创新等过程。我国的英语词汇学研究经历了许多困难，经过寻找困难出现的原因，找到了解决困难的突破口，不断的深入发展我国的英语词汇学。但是我国英语词汇学在日益成熟时遇到了新的问题，研究出现了瓶颈期。为了解决这一问题，使英语词汇研究重新富有活力，我国研究学者开阔研究领域，经过不懈的努力壮大和发展我国英语词汇学。

参考文献：

[1]周荐.中国词汇学发展需明晰定位[J].中国社会科学，2010，12（8）：121-123.

[2]周国辉.英语词汇学十年研究概述（1900-1999）[J].西安外国语学院学报，2011，11（3）：120-121.

[3]汪榕培.西方学者对词汇学研究现状的综述——Michael J.

McCarthy 论词汇学[J].外语与外语教学，2012，11（4）：110-112.