浅谈新时期小学教育工会的活动创新途径

于保东

摘要：教育工会是学校与广大教职工之间的桥梁和纽带，学校的办学主体是教职工，只有得到了广大教职工的参与和支持，学校才能够得到建设和发展。因此新时期的小学教育工会要开展各种各样的工会活动，提高基层工会的活力，将广大教职工的工作积极性调动起来，发挥教职工的主人翁作用，推动学校的发展。

关键词：新时期；小学教育工会；活动创新途径

0 引言

在新形势下，小学教育工会要做到与时俱进，提高基层工会的活力，接近组织形式多样的工会活动，激发广大教职工的工作积极性，提高公会活动的实效性。小学教育工会要对工会的活动模式进行积极的创新，积极开展有利于提高教职工的教育水平、思想水平的各项活动，在活动的过程中坚持以人为本，贯彻社会主义核心价值观。

1 激发工会的活力源泉，创建学习型工会组织

在新时期，小学教育工会要致力于提升自身的活力，创建具有活力的基层工会组织。工会的长期战略任务就是提高广大教职工队伍的整体素质。在当今时代，小学教育工会要将自己打造成为知识型、学习型工会，提高工会的创新能力。特别是通过举办各种活动来提高教职工的教育教学技能，使教职工能够及时更新教学理念，接受新的教学思想，提高教育教学的质量。

作为一个成功的教师，必须具备专业情意、专业技能和专业知识。针对小学教育工会的具体情况，小学教育工会要积极组织专业技能练兵、专业知识学习、教育思想讨论等活动。这些活动能够使教师有意识的提高自身的专业知识水平和专业技能，满足新时代对于教师的专业要求，提高小学教育工会的活力。

2 立足新课改，积极参与创建活动，提高教职工的综合素质

在新课改的大背景下，教育工会要积极开展各项形式新颖的工会活动，充分发挥工会优势，积极参与创建活动，提高教职工的综合素质。

2.1开展读书活动，促进教师的职业成长

小学教育工会可以开展各式各样的读书活动，营造良好的读书氛围，使广大教师养成读书的好习惯，引导广大教师读好书、写随笔、写教学日记。小学教育工会可以组织读书沙龙活动，使广大教师能够通过读书沙龙开拓视野、提高自身的教学能力。通过读书沙龙活动还可以使教师增加自己的师德修养，正确的看待自己的工作职责，做幸福教师。二十一世纪是网络的时代，小学教育工会的读书活动的形式要进行创新，都可以充分利用网络进行网上读书交流活动，提高教师读书的自觉性。

2.2潜心研究、出门学习

在新时期，小学教育工会要为教师提供更多的出门学习的机会，鼓励广大教师走出去。小学教育工会要将教师的外出培训视为一个重要的常规活动，安排教师参加省级、市级、区级的教育教研活动和学习培训，搭建教师职业成长的平台。

在走出去的基础上，小学教育工会要鼓励广大教师潜心研究，做专家型、学者型教师。小学教育工会要为教师提供更多的网络研训、学科教研组活动、集体业务学习等机会，使教师能够深入的开展各项主题教研活动。小学教育工会要对传统的活动形式进行创新，例如使用专题研讨、师徒共上一堂课、一课多磨、同堂异构等形式，对课堂教学的新方法和课改的新方向进行探讨。

2.3开展“师德师风”专项活动

在新时期，小学教育工会要积极组织“师德师风”专项活动，通过“师德师风”来提高广大教师的师德修养，提高教师的责任意识和职业荣誉感。在进行师德师风活动时要避免空洞的说教，而是要与教师的工作和生活实践相结合，引起教师们的共鸣。例如工会可以收集本校一些先进教师的光荣事迹，树立模范和榜样的作用，鼓励广大教师积极挖掘身边的好人好事。要引导教师乐于奉献、爱岗敬业、热爱学生的、献身教育的精神，鼓励教师在奉献中找到自我的价值。可以采取一些形式新颖的活动来进行师德师风建设，例如组织教师观看《身边的好老师》报告会、组织教师观看《放牛班的春天》电影等。

3 开展丰富多样的校园文化活动

3.1积极组织阳光运动活动

小学教育工会要在每个学期组织各种各样的体育活动，例如教职工运动会、跳绳踢毽子比赛、爬山比赛、篮球赛、排球赛、舞蹈比赛、健身操比赛等等。小学体育工会要在校园内营造阳光、健康的氛围，鼓励教师利用工作之余和学生的课间操时间进行各种各样的体育锻炼活动。要针对不同类型和年龄层次的教师设计不同的活动形式，例如对于年轻教师，可以进行比较激烈的爬山比赛、舞蹈比赛、篮球比赛等等，而对于年龄层次偏大的教师，可以组织比较温和的广场舞比赛、跳绳踢毽子比赛、羽毛球比赛等等。工会要根据教师开展体育锻炼的需要，及时的增添和更新运动器材，使教师的体育锻炼需要可以得到满足。

3.2积极组织文艺活动

小学教育工会要组织各种各样的文艺活动，例如歌唱比赛、舞蹈比赛、演讲比赛、知识竞赛、合唱比赛等等，在教师节、元旦、中秋节等节日都要组织小型的文艺演出，鼓励教师自编自演，表演形式多样的小节目。

通过小学教育工会组织的各项文艺和体育活动，能够使教师释放工作中积攒的压力，促进教师之间的友好相处，增进同事之间的友谊，使校园中的人际关系更加和谐。更重要的是，通过形式多样的文艺体育活动能够有效的激发教师的工作积极性，最大程度的唤起教师们的教学热情，使教师能够用更饱满的热情和更阳光的心态投入到教育教学工作中去。

3.3关心教师的身心健康

在新时期，教师普遍承担着较重的工作负担和工作压力，在工作中不仅要完成教学任务，还要想方设法的提高学生的学习成绩、矫正学生的学习行为，做好班级管理工作。这些都给教师造成了很大的心理压力。作为小学教育工会，必须通过组织活动的形式来为广大教师排解心理压力，使教师能够得到身心放松的机会。小学教育工会的活动形式应该更加趣味化和娱乐化，其目的就在于让教师能够释放压力。例如可以组织师生共同或者教师的春游、秋游、郊游活动。组织教师参观学校附近的风景区、公园、历史文化古迹等等，让教师可以在优美的自然环境中得到陶冶。

小学教育工会要定期安排教师的健康知识测试、心理健康知识讲座、心理健康咨询等活动，积极关注教师的心理健康，设置心理咨询室，鼓励教师在工作中遇到烦难时及时寻求心理咨询教师的帮助，及时排解情绪。

4 关心教师的生活

要提高教师的工作积极性，就要对教师的生活进行关心，使教师对学校产生归属感。小学教育工会不仅要对家庭困难的教师进行扶助，积极走访生病、生产的教师，还要组织多种多样的慰问形式，使广大教师都能感受到学校和工会对自己的关心。例如工会要在每位教师的生日为其送上生日的祝福和一个小礼品，使教师感受到工会和集体的温暖。就教师关注的热点问题，工会要发挥好纽带作用，积极维护教职工的合法权益，提高教职工的教学积极性。

5 结语

在新时期，小学教育工会也要不断对活动的形式和内容进行创新，与时俱进，跟上时代发展的步伐。小学教育工会要发挥桥梁和纽带的作用，积极为广大的教职工服务，凝聚人心、鼓舞士气，提高教职工对学校的归属感和工作的积极性，提高广大教师的师德修养，做好教育教学工作，发挥小学教育工会鼓舞人心的作用。endprint