男孩打闹该阻止吗？

儿子5岁，最近总和同学发生争执，说急了还动手推打对方。都说男孩小时候没有不打架的，感觉若只是玩闹，家长似乎不用太过刻意地制止，可又担心他会变得爱用武力解决问题，请问该如何处理呢？

解答一：

5岁的男孩爱打人，是一种攻击性的表现。其实，攻击性是人天生具备的一种特质，比如，几个月或者一两岁的婴儿发脾气时，会将手中的玩具扔到地上。比较好的情况是，随着孩子的身心发展以及教育的参与引导，一个人可以学会控制自己，他的攻击性会转化成一种内在的品质，比如积极向上的竞争力或者坚韧、忍耐、不服输的精神。只是在自我保护的时候，调动自己的攻击性。

对5岁的孩子来说，他还不能很好地控制自己，同时，如果他没有学会用正确的方式去表达需求和情感时，也会表现出爱动手打人的攻击性。当孩子打人的时候，家长要坚定地告诉他这是不对的，对方会因此受伤，但千万不要通过打骂孩子来以暴制暴，这样只会让孩子更加模仿家长处理问题的方式，或者因此变得怯懦。

另外，家长还应营造良好的家庭氛围，形成与孩子心平气和沟通的习惯。孩子会从家长的行为中，慢慢学会与别人相处的技巧。他才会渐渐明白，动手打人不是表达情感的正确方式，也不是处理问题的正确方法。

解答二：

还记得动物世界，几个幼狮在玩耍打斗，打急了，就会似真似假地相互“攻击”吗？其实，它们是在游戏中尝试自己的力量、锻炼生存能力、增进对团队成员的了解和感情。人类也不例外。当然，由于初次进入社会缺乏经验或者由于大脑正处于发育阶段，对肢体的支配控制能力没有达到理想状态，在互动中孩子们的动作不可避免地有轻有重。男孩尤其喜欢身体游戏，在过程中体验自己的力量，他们是兴奋的、快乐的，家长不必过于担心。

至于有些孩子在争抢玩具时会出手打人或推倒对方的现象，也是儿童自我中心性的一种表现。这个时期，他还没有养成同理心，不能体会他人被攻击后的痛苦。随着年龄的增加和社会经验的积累，这方面的能力会逐步增强。但由于每个家庭生长环境和教育方式的不同，同龄孩子之间还是有差别的，这就需要家长适时地引导，比如教会他如何用语言解决问题、如何与小朋友分享玩具，并让他尝试不同力度的推搡、拳脚带给别人的不同感觉，使他在玩耍中不至于出手太重等。