关于备课组建设的思考
2015-06-17张艳丽
新课程·中学 2015年4期
张艳丽
备课组建设是学校教育教学的重要组成部分,在2014年的高考中全组五名教师都完成了学校制订的英语最高分的目标,今天我主要谈一下备课组建设。
一、好的备课组,一定会狠抓日常管理
认真组织备课组活动,按时检查教案作业,做到不备课不上课,让学生做的所有作业都批改,保质保量完成日常教学活动。
二、好的备课组,一定会团结一致
心往一处想,劲往一处使,这是备课组成功的最大保障。任何人只要有什么想法,找到什么资料,大家积极共享,不害怕别人比自己强,最后实现共赢。
三、好的备课组,一定要善于反思
在每次的月考和诊断考试后,备课组都要认真分析学生的薄弱环节,找到问题,确定下个月不同层次班级的主要改进地方,全年级每月集中解决一个突出问题,反思效果,不断进步。
四、好的备课组,一定会追求完美
把每一次的平时考都当作高考,出哪一套题,注重考查哪个方面,大家都集体讨论,比如,高考听力不计入总分,但为了模拟高考,统考统练都有听力部分,每周汤娟老师都早早来为我们播放听力,非常辛苦,我们会注重每一个细节,不放过任何一個小问题。
五、好的备课组,一定会不断学习
时刻关注高考的动态,比如,考试方式、命题方向。去年是第一次考新题型语法填空,当时自治区一诊都已经结束,距离高考的时间已经不远了,老师都非常着急,大家找来广东省2007年以来的高考语法填空真题,仔细研究、找特点,帮学生总结,让他们快速掌握新题型的做题技巧,少走弯路。
备课组是一个学校教学教学质量的关键,一个备课组是否成功,决定了一个学校教学的成功与否,只有每位老师都参与进来,大家集思广益,才能使学校的教学不断发展。
编辑 郑 淼