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对分式方程增根和无解的认识

2015-06-11马文韬

初中生世界·八年级 2015年6期
关键词:马强分母所学

马文韬

学习分式方程后,总认为分式方程无解是因为增根,因为有了增根方程才无解,所以解题时往往出错.

如:分式方程2+=有增根,则增根为 .

∵分式方程2+=有增根,

∴x-2=0,2-x=0,解得:增根为2.

分式方程-1=有增根,增根为_______.

按照上面思路,很容易得到分式方程的增根为1和-2,但老师却说答案错了.

老师帮我分析当增根x=-2时,m=0,经检验,当m=0时,-1=0. x=x-1,方程无解,不存在增根.反思发现自己对增根理解错了,分式方程的增根应该满足两个条件:(1)解分式方程先要去分母,所以增根必须是去分母后整式方程的根;(2)使分母为0的未知数的值.

同样我在做无解这类题时也会考虑不全.

如:若关于x的方程=+1无解,则a的值是_______.

把方程去分母得到一个整式方程,把方程的增根x=2代入即可求得a的值为2.

若关于x的分式方程-1=无解,则m的值为_______.

同样的思路将分式方程转化为整式方程(2m+1)x=-6,代入增根得到m=-.

老师说我又做错了. 他告诉我分式方程无解则是指不论未知数取何值,都不能使方程两边的值相等. 它包含两种情形:(1)原方程化去分母后的整式方程无解;(2)原方程化去分母后的整式方程有解,但这个解却使原方程的分母为0. 所以遗漏当2m+1=0时,整式方程无解的情况.

教师点评:分式方程的增根与无解是分式方程中常见的两个概念,在学习分式方程后,常常会对这两个概念混淆不清,认为分式方程无解和分式方程有增根是同一回事.因为同学们目前所学的是能化为一元一次方程的分式方程,而一元一次方程只有一个根,所以如果这个根是原方程的增根,那么原方程无解. 但是同学们并不能因此认为有增根的分式方程一定无解,随着以后所学知识的加深,同学们便会明白其中的道理.

(指导教师:马强)

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