加强初级中学学生会管理的研究与实践

黄良礼

目前，初级中学学生会的管理一直都是学校管理工作中较薄弱的环节，在不少地方，初级中学甚至没有设立学生会，根本原因就在于初级中学学生会的管理难度较大、操作较困难。我校于2001年2月份成立，地处城乡交接地段，社会情况较复杂，学生受外来影响较大，再加上我校成立之初的人员配备不足，因此工作难度很大。正是在这样的背景下，我校决定成立学生会，以减轻学校的各种压力。经过十多年时间的摸索与反思，我校学生会的各项管理制度已基本完善，对学校的工作起到积极的推动和促进作用，本人亦感受颇深。我认为，要管理好初级中学学生会，使其真正发挥出应有的作用，可从以下六方面加以考虑：

一、必须建立健全制度，做到有法可依、有章可循

任何一个组织，都必须有自己的管理制度。学生会作为一个学生社团，也必须有自己的管理制度。在我校，学生会的管理制度已相当完善，制定了《学生会管理制度材料汇编》《学生会章程》。具体管理制度包括《学生会干部录用审批制度》《学生会干部培训制度》《学生会干部考核制度》《学生会干部日常工作安排》《学生会例会制度》《学生会考勤管理条例》《学生会任务完成监督制度》《学生会值班制度》《学生会主席团制度》《学生会干部档案登记表》《学生会干部谈话制度》《优秀学生会干部评选细则》等20多项制度，还明确了“我们的承诺（做同学的模范，师生的公仆）”“我们的形象（热情、积极、大胆、勤奋）”“我们的奋斗目标（积极、大胆、实效、创新）”以及学生会会训、学生会会风等。可以说，我校学生会的各项工作已基本做到了“有法可依、有章可循”。

二、必须狠抓工作落实，做到管理严格、责任到人

在学生会成立之初，由于诸多原因，致使我们在开展工作的过程中经常出现工作不到位的现象。针对这些不足之处，我们制订了一系列管理细则，进一步完善了各项管理制度，并且狠抓各項工作的落实。在工作中坚持“三个无愧于”，即无愧于学校的信任和期望，协助学校做好学生工作，并努力为学校争得荣誉；无愧于学生会成员自己，作为全校学生的代理人，接受委托付诸行动，必须要付出时间、精力以及机会成本。无愧于成员自己，才能在职责范围内注重效率，努力实现自身价值，同时也锻炼、培养了自己的能力；无愧于所代表的全校学生，这也是学生会存在的根本所在。在开展工作过程中，我们还做到“分工明确、责任到人，人人有事做、事事有人管”，重点抓好日常工作，还特设了监督员和设立《学生会日常工作登记表》，检查各项工作的落实，并定期汇报工作，定期考核（每月一次），及时解决存在的问题；同时，积极发挥学生会信箱的监督作用，鼓励全体师生对我们的工作进行监督。

三、必须树立公仆意识，做到因材施教、齐抓共管

学生会干部作为“同学的模范、师生的公仆”，工作应该非常积极、主动，应该任劳任怨。学生会干部刚加入学生会时，工作热情都比较高，基本上能按照制度主动“办事”，但随着时间的推移，在学生会干部当中也出现了一些不良现象。如产生了惰性、违纪，有个别学生会干部有“高高在上”的思想，严重脱离同学，“干群关系不和谐”，甚至有个别学生会干部“滥用职权”等。所有这些不良现象，都对学生会的形象产生了一定的负面影响。

针对以上情况，我们重点采取了以下措施：（1）用管理制度约束他们的行为，对屡教不改、严重违纪者给予开除处理；（2）重点抓好思想教育工作。在每次例会上除安排工作外，还进行思想教育。如学习管理制度，畅谈心得体会，开展批评与自我批评，对存在的问题展开讨论，每周上交思想汇报，教师及时批改。通过这些形式，让学生会干部时刻明确自身职责，牢记使命。此外，我们还建立了《学生会干部谈话制度》，定期与不定期谈话相结合，通过谈话，一方面对他们进行思想教育，另一方面也从他们那里了解情况，从而促进各项工作的顺利开展。

在进行思想教育的过程中，我们还贯彻了“因材施教、实事求是、具体问题具体分析”的原则和方法。对平时一直表现较好的学生会干部委以重任，重点培养，树立“楷模”，适时表扬。并且严格管理，定期培训，强化公仆意识，使他们真正成为学生会的骨干和代表，真正起到模范带头作用；对于表现一般的学生会干部，同样严格要求，委以一般性工作，加强对他们工作的监督；而对于学生会当中的“后进生”，则重点抓好个别指导和教育，奖罚结合，激励为主，并适当委以任务，加强对他们工作的监督和指导。同时还加强与各班主任及科任教师的联系，形成“齐抓共管”的氛围。

四、必须密切结合实际，做到耐心细致、务求实效

初中学生正处于长身体、学知识的关键时期，学生的主要任务是学习，班主任都希望他们能把主要精力用于学习上，反对学生花太多时间在其他方面。因此，我们在招收新学生会干部时总会遇到一些班主任的反对，他们觉得参加学生会是浪费时间，会影响学习。针对这种情况，我们耐心细致地做好班主任的思想工作，努力争取他们的支持，力争招收一批好的“生源”，然后认真加以培养。在开展工作的过程中，我们密切结合学校当前及今后的工作重点和实际，细心布置各项工作，并务求取得实效。如家长会时做好各班及全校的导迎工作，校运会时做好秩序维持和卫生保洁工作，每天的出勤检查，定期开展的出操评比，宿舍内务评比，课室卫生评比，黑板报评比等，这些工作的有效开展，大大减轻了学校负担，促进了各班的良性竞争，也对学校各项工作的顺利开展起到了积极的促进作用。

五、必须搞好宣传工作，做到工作积极、荣誉感强

学生会的各项工作归根到底还是要依靠学生会干部来执行和开展，而要使这些工作都能落到实处，除了依靠制度来约束之外，更重要的一点是要靠自觉和主动。我认为要做到这点就必须努力提高学生会干部的荣誉感、归属感，努力提高他们的工作积极性。

我们通过开展以下工作来达到这一目的：在招收新一届学生会干部时，我们通过全方位、多角度的方法来宣传学生会。如广播站每天定时广播宣传，出版宣传专栏，每班派发宣传资料，张贴“招干”海报等。通过这些措施，我们每年在招收新一届学生会干部时，初一级新生均有70%以上的学生踊跃报名参加学生会；筛选之后，我们会举行隆重的挂牌宣誓仪式，由校长亲自给学生会干部挂牌；加入学生会之后，我们不定期邀请校长等学校领导给学生会干部上培训课。在校内，我们定期组织学生干部举行篮球友谊赛、拔河比赛；对于学生会办公室，我们定期进行美化设计，让学生会干部一走进办公室就有一种“家”的温馨感；每学期，我们至少组织学生会干部外出参观学习一次；每学期末均举行优秀学生会干部评选活动，还成立了学生会篮球队、舞蹈队等。

六、必须抓好特色工作，做到亮点突出、影响面广

任何一个学生社团，要想更好地发展和壮大自己，除了要抓好制度和作风建设之外，还必须做出自己的特色。只有有特色、有品牌，该组织才有可能发展得更快、更好、更强。我校学生会工作经过十多年时间的实践与积累，在一代又一代学生会干部的共同努力下，已凸显出了以下八大特色：

1.学生会干部特别自觉；

2.学生会干部特别热情；

3.学生会干部特别大胆；

4.学生会干部特别有礼貌；

5.学生会干部特别能吃苦；

6.学生会干部形象特别好；

7.学生会干部成绩特别好；

8.学生会干部组织能力特别强。

正是由于有了以上基础，学生会在开展工作的过程中基本上都能得到广大师生的支持与理解，各项工作都能高质量地完成，效果也较为理想。

总之，要使初级中学学生会发挥出应有的作用，使其成为学校的一面旗帜、一大亮点工程，成为学校工作的得力助手和“后备军”，就必须不断完善制度，狠抓工作落实，让学生会干部牢固树立一种“公仆”意识、“责任”意识以及“模范”意识。在开展工作过程中注意联系学校实际，做到与时俱进，注重工作实效，不断增强学生会干部的荣誉感和归属感，抓好自身特色建设。

参考文献：

[1]蒲颖.初中生社团建设研究[D].华中师范大学，2011.

[2]赵瑞情.中学生社团生活研究[D].华东师范大学，2008.

编辑 赵飞飞