共生和为贵

黄颖

阅读下面的文字，按要求作文。

雪山有一只共命鸟，一个身体两个头，一个叫迦喽茶，一个叫忧波。两头鸟共用身体，思想各自分开;白天一起进食，夜晚轮流守护。

轮到迦喽茶看守，它看萤虫飞舞，听蛙叫虫鸣，感叹幸运无比。一朵香花飘落，迦喽茶正觉口渴，心想：忧波睡得正甜，我不叫它了，单独或一起吃都能解渴！天亮忧波醒来，发现他神清气爽，询问并知悉原委，心里责怪迦喽茶不与自己共享美味，顿生恨意。

晚上，忧波吃了毒花，毒性发作，迦喽茶痛醒，忧波说：“我要毒死你，谁叫你吃香花不叫醒我？”迦喽茶说：“我吃香花是为了你我的利益，你反生出猜疑和仇恨。今天害死我的不是有毒的花，而是你有毒的心！”说完两头鸟一起死去。

請在全面理解材料的基础上，自主确定立意，拟写标题，写一篇不少于800字的文章。

有哲人说：我们都是一个翅膀的天使，我们只有互相拥抱着，才能飞翔。无论是自然界还是人类世界，共生共存都是非常普遍的现象和规律。

自然界中的两种生物，一种不能独立生存，需要另一种相伴，才能存活——这种和谐共生现象，并不鲜见。

非洲有一种鳄鱼，吃完食物就把嘴张开，有一种鸟就飞进它的嘴里，替它清理牙齿，啄食齿缝间的残渣。鳄鱼获得了舒适，鸟也填饱肚子——这样的合作是很愉快的。这类自然现象，用生物术语来说是互利共存，而以哲学的眼光来看何尝不是一种和谐相生。美国著名微生物学家玛葛莉丝说：“大自然的本性就厌恶任何生物独占世界的现象，所以地球上绝对不会有单独存在的生物。”

人类与大自然之间也是这样，和谐相处才能共生共存。

韩国北部乡村公路边有很多柿子园。金秋时节，采摘结束后，有些熟透的柿子也不会被摘下来。当地果农说，这是留给喜鹊的食物。原来，每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，有一年冬天下大雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。次年，柿子树吐绿发芽，开花结果，一种不知名的毛虫突然泛滥成灾，那年柿子几乎绝产。从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子。而留在树上的柿子吸引了许多喜鹊到这里度过冬天，喜鹊春天也不飞走，忙着捕捉树上的虫子，保证了柿子的丰收。正是因为果农深知共生共存之道，才有了人与自然的和谐相处、互利互惠。

人类社会更是一个共生共存的群体，“和”“合”二字，则是人际交往的基本准则。

梅兰芳和程砚秋都名列京剧“四大名旦”之中。程早年曾拜梅为师，作为师徒的梅和程，还曾经“打对台”。有趣的是，打对台之前，程砚秋特地到梅府和师傅沟通，希望能得到谅解。梅兰芳很大度地对他说：“放心去演。”两个人真的唱起了对台戏，形成了高潮。捧梅派与捧程派遂在各大报章“唇枪舌剑”，双方势均力敌，难分伯仲。真正占便宜的是听众与看客，他们大饱了耳福。梅、程深谙“和则共生”之道，作为“友谊竞赛”，并未损害他们的师生情谊;而且正是由于他们懂得竞争中有“和合”之道，才促进了不同流派的互相借鉴，从而从整体上促进了京剧艺术的健康发展。

中国人很早就有“天人合一”的宇宙观，主张人与人、人与自然，应该互相包容，以和为贵。也许正是因为这一点，人们才幻想出共命鸟的故事，以迦喽茶和忧波的结局警示人们，要懂得一荣俱荣、一损俱损的利害关系，始终不忘“共生和为贵”的道理。

【另辟蹊径】

这篇文章以“共生求和”作为立意角度，从自然界内部，说到人与自然，进而论及人类社会，思路清晰。

从立意的角度说，这篇材料作文还可以有如下立意：1. 合作创造双赢——偏重论述“合作”与“双赢”的逻辑关系。2. 要有合作意识和团队精神——侧重论及“合作意识和团队精神”的内涵或前提基础等。3. 人际交往中，猜疑仇恨，害人害己。文体选择方面，运用记叙文或小小说形象化诠释主旨亦未尝不可。

（枝江一中曹振国老师荐评）