那一缕阳光是最美的风景

唐映霞

对这群孩子的关注源于学校组建的篮球社团，一般在小学里很少有球队，可这次要参加比赛，我们刚刚成立不久的篮球社团因此而上升到要参加比赛的高度，每周一次的活动转变为每天的练习。因为离校晚，经常有机会观看他们的训练，加之这个年级本也教过，大多孩子都认识，更加多了一份关注。六年级的男孩、女孩本来就长得高，而这些进篮球队的基本都比我高，奔突跳跃，极是青春阳光，穿惯高跟鞋的我也总驻足为其加油鼓劲，他们一个个脸上洋溢着的快乐，总是感染着我。

“当我把篮球抢到手奔跑着要去投篮时，我仿佛忘掉了一切不愉快的事，大喊一声后进球成功，看到老师、同学给我鼓掌加油，我感到无比的快乐……”

“数学题我不会做，语文我懒得做，可一到篮球社团，我就活了！我带着球，在队友和对手中穿过，将篮球投向篮筐……它带给了我很多快乐。”

“打篮球，我是为了好玩，总比做作业要舒服得多，可我没想到，老师竟说我打得特别好，这让我感觉特别快乐，后来在队里我打得越来越好，虽然也输过比赛，但我仍然喜欢打篮球……”

这是我在一次改六年级的考试作文中读到的片段，这些文字也是我从一堆潦草的字迹里挑出来的，有的仅仅只有这几句写通顺了，甚至几句话里还有几个错别字。可我就被这些文字深深地打动着，本次作文是一个开放的半命题作文： 给我带来了快乐。写上述几段文字的孩子应该说语文水平不高，写得也不是特别出色，而我却如此记录下来，是因为他们引发了我的思维串线，那群奔跑跳跃的孩子和这些灵动却潦草的文字怎么也不能完好地在我脑海里接轨，我有去了解他们的欲望。

以后的日子里，放学后篮球社团的一角，总有我驻足的欣赏，总有我欢呼的掌声。让我刮目相看的这一群孩子，随着我渐渐关注，渐渐走近他们，他们也渐渐熟络了我，与我的沟通也越来越多。因为走近，因为了解，我也渐渐懂得，每个孩子其实都需要阳光，而且注定可以追寻到他们生命里那一抹最美丽的灿烂阳光。

其中一个最高大的男生叫小斌（化名），他是班里典型的江湖习气派，会吃、嗓门大、不做作业，有时还喜欢欺负一下其他同学，上课完全不在状态，因为前面落下的太多，补起来太难，也懒得去做一些努力，他跟我说，这次期中考试及格了，他特满足，认为自己简直是太走运了。我惊异于他的坦诚，也给了他我的诚恳。我告诉他，作文是我批阅的，虽然他只写了不到200字（对于六年级的孩子来说，写200字的作文实在是太不像话）的作文，可我在他的文字中读出了快乐，有一点点触动我的东西，所以我给了他一半的分数。他听后爽朗地笑了：“我能及格全靠这一半的作文分了，老师，谢谢！”我拒绝了他的谢谢，告诉他那段文字写得特别真实，特别能感染人，只要他用心去写肯定还能写出更好的文字来，如果要谢，就谢谢篮球社团，谢谢给了他快乐的篮球运动。他笑得更欢了，说：“是的，是的，只有摸着篮球，我才感觉我还不是最差劲的，我才有些自信和快乐！”说着，他拍着篮球冲向了篮筐。是啊，他的快乐，他的自信都来自那小小的篮球，在赛场上他攻防有序，在团队里他也热情有礼，我想如果有了这些，在他今后的成长之路上，难道还愁不会更阳光、更自信、更优秀吗？让我们静待花开吧！当春满大地之时，他必怒放。

另一个让我刮目相看的是个女孩，叫小碧（化名），她是那种纤瘦型的，高高挑挑的身材，眼神里总有一股忧郁的感觉，我教过这孩子，她的忧郁来自她的家庭，父母很早离异，跟着爷爷过日子。父亲简直是个不负责任的浪荡子，基本不管孩子，但遇到女儿一点点小事便会大呼小叫到学校找老师、学生麻烦的。因此，很多时候，老师、同学都离她远远的，她也能懒则懒，作业想做就做，课想听就听，考试想考就考。半年前我教她时，鼓励她，亲近她，总有些反复，有时兴致好就什么都来劲，兴致不好就一切免谈。而当我在篮球场上看到她，完全出乎我的意料，她兴奋地将球带过中场，一个漂亮的三步跨栏，稳稳地将球投入篮筐，然后与同伴欢呼着，整个篮球场都是她银铃般的笑声。进一步了解，班主任老师告诉我，当时被选中打篮球时她并不乐意，她没那份自信，但后来同学、教练都说她打得很好，她就很投入地训练，人也开朗多了，最主要的是她不像干别的事一样三分钟热度了。原来，生命中的那一缕阳光也照亮了她的成长之路。

他们、她们也许曾经是我们身边问题重重的那些孩子，当他们找到了能让他们快乐、让他们为之疯狂的那一缕阳光，他们就会是最美的校园风景，也会是感动我们的珍宝。

编辑 张珍珍