让师爱伴随学生健康成长

王峰 王俊强

摘 要：教师肩负着教书育人的神圣使命，教师要给予学生博大的师爱。因为，没有爱的教育就是失败的教育，对学生而言，没有爱，就谈不上教育。教师，要赋予学生充分的师爱，让学生在师爱下健康成长。

关键词：师爱；伴随；健康成长；研究

教书育人是时代赋予我们教师的神圣使命，我们在做好教师工作的同时，最为重要的是去爱我们的学生，给予学生充足的师爱，让学生能够在教师的关爱之下健康成长。可以说，教师假如失去了对学生的那份爱的话，我们教师也就丧失了人生的那份快乐。

一、教师要平等地对待学生

教师在学生心目中的地位是神圣的，教师的言与行是学生极其关注的，教师的言与行对学生的影响极大。为此，教师要以一颗公平之心，平等地对待学生。不管班级中哪个学生犯了错，教师都要指出学生存在的问题，只是在方式方法方面要依据学生的性格特点而定，选取适合学生的方法指出学生存在的问题，让学生在接受批评的同时能积极改正错误。优秀学生出现错误，师者不偏袒；学困生出现错误，师者不歧视，让学生在师者给予的公平公正的师爱下健康茁壮成长。

二、教师要保护学生的自尊

学生的年龄虽然低于成年人，但是他们和成年人一样，需要自尊，需要自律；需要荣誉，需要鼓励。学生犯错误是很常见的事情。如何正确面对学生所犯的错误，如何纠正学生的错误，是每一位教师应该研究的话题。

学生犯了错误，我就直接指出，让学生知道自己错在哪里，给学生提出改正的指导性建议，希望学生能够改正。面对学生的错误，我绝不藏着掖着，绝不护短，但是也会讲究方式方法，不去嘲笑、讽刺或挖苦学生。不同的学生不同对待，维护学生自尊的同时，促使学生改正自己所犯的过错。

三、教师要教会学生如何做人

人存在于世界上真实的意义就是实现自己的价值，能够幸福快乐地生活，这就是人生所追求的目标。如何做人，如何做事，如何才能获取成功，如何得到幸福。身为师者，教会学生学会做人极为重要，更是师者义不容辞的责任。

有的学生不能理解老师的真正用心，常常心里数落埋怨。作为师者，要教会学生理解老师，当你取得优异的成绩时，记得师者给予你的指导与帮助，懂得感恩。当学生之间产生矛盾之后，指导学生学会理解，学会宽容，有了误会，要学会换位思考，从对方的角度考虑问题，这样，既不伤害学生的自尊，又教会了学生如何做人。

编辑 张珍珍