如何帮助学生提高口语能力

李超

摘 要：英语学习中口语是不可缺少的一环，但是一些教师或学生常常容易忽视这个问题，想要帮助学生提升英语综合能力，首先，要提高他们的口语。因此，教师在日常教学过程中，应当注意帮助学生从思想上重视口语的学习，用实际行动告诉学生英语口语学习的重要性，其次，教师应当结合多种教学内容培养学生的口语交流能力，帮助学生不断提高。

关键词：英语口语；思想；教学内容

英语的学习中，口语的训练往往容易被学生和部分老师忽略。但是口语却是英语学习中必不可少的一部分，尤其是对于帮助学生提升自信以及对英语学习的兴趣，都有着非常重要的作用。那么，作为教师，应当如何帮助学生提高口语能力呢？

一、帮助学生从思想上重视口语的学习

在传统的英语教学中，部分教师不重视对学生口语的培养，教师不重视，学生可能就会误以为口语的学习不重要，从而轻视对口语的学习，甚至产生懈怠的情绪。殊不知，口语作为英语教学中的基础环节，学习起来其实比其他部分的学习，比如语法等要轻松容易得多。只要让学生掌握其中学习的技巧，对于他们今后的学习是非常有帮助的。

从思想上重视口语的学习，不是简简单单一句话就可以的，而是要表现在实际的行动中。在平时的学习中，教师在课前可以适当布置一定的口语作业，比如阅读课文，通过阅读课文，既能让学生熟悉文章、生词，同时也能让学生在这个过程中张开嘴去说、去读。同时，在讲课过程中，教师可以通过情景对话，鼓励学生用英语回答问题的方式来提高口语表达。

二、结合多种教学内容培养学生的口语交流能力

培养学生口语能力的方式是多种多样的，如果只是单纯地局限于课文是远远不够的，单一的内容容易让学生疲乏，提不起学习的兴趣。因此，在英语口语的教学过程中，可以适当增加一些课外的内容，外国的动画片片段、简单的英语歌曲或儿歌，这些都是不错的教材。通过给学生播放这些素材，并提取出其中关键的语句，通过讲解并让学生反复练习，能够帮助他们掌握一定的句法和生词。

另外，外国一些新闻、综艺、脱口秀节目也可以通过简单制作，放慢语速，成为学生练习口语的素材。这类的素材对于学生来说，难度比较大，教师在选择时一定要结合学生的实际情况，并且要通过降低语速并及时讲解来减轻他们学习的负担。虽然这类素材的学习难度比较大，但是能够最真实地还原外语的说话情景，学生能够模仿其中的语调和语气，这是口语学习中的关键。通过长时间的联系和揣摩，学生只要掌握了其中的诀窍，对于以后的学习来说就会变得轻松许多。

总之，只要教师首先对口语的学习有足够的重视，并把这种意识具体落实到教学过程中，积极培养学生对口语学习的兴趣，鼓励他们不断进行口语交流，在这个过程中，为学生选择适合他们的学习素材，运用多种形式不断去丰富学生的学习内容，扩充他们的知识面，长此以往，学生的口语表达能力一定可以得到提升。

参考文献：

王欣.如何提高高职高专学生的英语口语表达能力[J].青年文学家，2013（06）.

编辑 鲁翠红