“娇弱”的新生命
2015-05-30王颖秀
作文与考试·小学高年级版 2015年13期
王颖秀
在小花盆的沃土里,三颗向日葵种子静静地躺着。“还会发芽吗?”我把它端在书桌上默默地问自己。
星期天早上,我闷得很,来到阳台开窗透气。经过花架子,不经意间地一抬头我惊呆了:那个显眼的黄色小花盆,此刻变得更显眼了!在深棕色的泥土中,三株娇嫩的小芽芽,如同刚刚会走路的孩子,颤颤巍巍地从坚硬的泥土中挤了出来。它们毕竟太娇小了,不禁令人有些担心。我伸出手,小心翼翼地去帮助它们,试图把粘在上面的泥土弄下来。
“你在干什么呢?”背后突然响起妈妈的声音。我吓了一跳,下意识地缩回手,然后把事情告诉了妈妈。妈妈看了看,出乎我意料地说:“别动它,让它自己长。”
夜幕又降临了,皎洁的明月洒下一地洁白的光。来到阳台,我打开灯朝花架子走去。“它会像妈妈说的那样吗?应该没事吧?”找到向日葵的盆,好像是为了验证妈妈的话似的,它们给了我一个满意的结果:在光的照射下,芽儿们挺着娇嫩的身躯立在泥土之上,它们高昂着的嫩叶也仿佛在一天之间长大了许多。这就是新生命的力量!
一个人的成长就如同种子的生长一样,只有靠自己的努力,经过磨炼,发芽出土,最终才能真正地高昂着头,开出美丽的花朵,活出自己的精彩!
(指导教师:任金辉)
喝彩:“期待——担忧——惊喜——顿悟”,一条情感线清晰地吐露出小作者培育向日葵种子的心路历程,最后一段由物及人让主题得以升华。