基于就业视角的中职英语教育革新探讨

张艳

【摘要】英语作为世界通用语言，是连接国与国之间的一个重要桥梁。尤其是在全球化进程不断加快的今天，只有与世界接轨，了解世界动态，及时掌握最新信息，才能更好的发展，才能不被时代所淘汰。为更好适应全球化，加快小康社会的进程，对英语人才的培养至关重要，而这将对英语教育者提出了挑战。随着中职教育的发展，中职毕业生已经成为国家社会主义建设的重要力量。对中职英语方面的教育影响着每一位毕业生对世界各种资源的认知接受能力，从而影响整个国民素质的提高与国家的发展。

【关键词】就业导向  中职英语教育  探究

一.引言

中职教育作为提高学生实践操作能力，培养学生的职业素养的平台。每年会为社会在不同领域输送大量人才。在如今技术性人才匮乏的情况下，对中职教育的普及和对中职人才素质能力的培养方面就越显重要，今天，本人就以中职英语教育作为研讨对象，分析目前的中职英语教育现状和如何进行改革以使中职英语教育更好的发展。

二.当前中职英语教学中存在的问题

1、师资力量短缺

在高等职业教育不断普及的今天，各种职业教育学校不断成立，且都开设有英语课程，这势必会制约中职英语教育的发展，首先面临的一大问题就是师资力量的短缺，产生的后果是学生对教育资源的掌握不够全面，从而影响整体的学生素质，另外，师资力量短缺加大了老师的工作强度，影响老师本身的教学水平，教学质量就会下降，这样恶性循环，就会产生中职学校招生困难，学校经费不足，无法引进好的英语教学方式，最终会导致大量中职毕业生不能很好适应国际化进程过快的现代社会。

2、专业的英语学习教材短缺。

由于中职教育更多的是对学生专业技术能力的培养，如今大多数的中职英语教材还是基于对学生基本语言能力的训练，而对学生关于本专业英语能力的学习却没有更多更好的教材。由于学生本身只是学习了现有的汉语专业教材，使得以后在社会上不能对国外本专业的信息有所掌握，这将会对学生本身以后在专业技术层面的发展造成影响。越是这样，就越对中职英语教育教材方面的编写就会越加困难，使得中职教育无法与国际接轨。

3、落后的教学理念以及教学方式

英语教学体系的落后也是制约中职英语教育发展的重要原因，传统教学的枯燥，乏味使得学生对英语的学习显得吃力，甚至厌倦英语课堂。学校对于英语教学方面的怠慢和认识不足，使得英语教师没有机会向先进的英语教学方式学习，也无法了解当前中职英语教学形势，进而学生对于英语在当今社会的重要性没有得到正确认识，当然也不会重视英语。所以呢这就要求学校应对现行的英语教学体系认真反省和改变，教师应积极调动起学生学习英语的兴趣。

三.就业导向视角下的中职英语教学改革建议

中职英语教育不容忽视，对其改革，使之良性发展是关乎中职教育的一个大事，所以对其改革迫在眉睫。即针对以上总结的中職英语教育面临的问题，本人做出了以下建议供以参考。

1、明确我们进行英语教学的总体目标

首先确定明确目标，学校应该针对不同和专业，结合该专业的发展前景，学校目前的教育资源，就英语教育这一块规划合理方向。培养在具有高技能人才同时又有能力学习外来技术的人才，使学生们能够在专业领域理解基本的英语信息。在以学生为本的前提下，使学生能够最大效率的运用所学的英语知识为社会服务。从而推动整个中职教育的发展，提高其在社会上的认可度。

2、树立以就业为主的英语教学理念

中职院校应积极迎合时代发展潮流，参照社会需求，适时对教学作出变动。要本着对学生负责的态度，探讨出一套使学生能够轻松学习英语的方式，努力提升教师本身的业务水平，积极调动课堂气氛，培养学生学习英语的兴趣，例如可将学生分成若干小组进行知识比赛以调动大家的积极性，这样教学既轻松又实用学校应该多开展一些与英语相关的活动，让学生们能够充分认识到英语在当今社会的重要性不容忽视。另外，学校应对教师进行不定期的业务考察以及培训。这样才能使学生整体的英语水平有所提高。学生们也能够学以致用，从而为国家社会主义建设发挥积极作用。

3.开发专业对口英语教学素材

一套好的英语教材无疑是学好英语的一大前提。当然，中职英语教育也是如此，国家应加大力度，借鉴国外实用的中职教材，针对中职各个专业有目的的编写适合自己教材，多运用图片方式形象表达内容，摒弃传统刻板的满篇英语文字的教科书，这样既不会造成学生阅读困难，视觉疲劳，同时能使学生直观的了解掌握知识。中职英语教材应根据中职教育以实践操作为主的特点，编写有助于自己发展并能很好的推广普及的教材，同时应随时关注各个专业的最新发展动态，从而整合资源，编写教材。

4.明确教学目标

中职英语教育的目标旨在为建设，管理，生产，服务一线工作输送高质量人才。中职英语教育应使毕业生有能力将自己所学的知识技能带出国门，应有能力独立的学习先进的国外技术并服务祖国，应有能力担负起建设祖国的重任，使祖国的明天更美好。。

5.端正教学理念

身为人师，教师应当热爱自己的工作，应对每一位学生负责。要用正确的观念和方法引导学生学习英语，要及时了解学生们的思想动态，认真听取学生们的意见和建议，结合客观教学环境，授予学生自己所能及的。

同时，教师要首先能够借助自身优势汲取最新的先进知识并教与学生，应根据各自专业调整教学方针，使学生能够在有限时间内学到更多的知识。

6.提高教学工作的适应性

在中职英语教育工作中，学校应顺应时代发展潮流，整理出适合自己的配套资源，例如，结合学生自身情况安排合适的英语教师，根据学生专业日后的就业方向配以相应的英语教材，根据学生接受知识的能力作出最恰当的教学方式。

四.结束语

教育的进步促使时代的进步，良好的教育既要顺应社会发展，又要不断创新，先进的教育体制应当能使教师快乐教学，学生快乐学习，最终使学生成为人才并能服务社会。中职英语教育应是如此，其他教育也应如此。

参考文献：

[1]王煜炜.浅析“以就业为导向”深化中职学校英语教学的改革[J].科技信息（科学教研）.2008，（25）.

[2]李菁.以就业为导向 改革中职英语教育[J].吉林广播电视大学学报.2011，（10）.