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文体阅读之童话

2015-05-30

作文周刊·七年级读写版 2015年16期
关键词:普吉大鼻子莫莉

【阅读前言】

童话是一种常见的文学体裁。它主要指的是一种具有非常浓厚的幻想色彩的虚构的故事作品,旨在通过丰富的想象以及象征、夸张等表现手法塑造出鲜明的人物或动物形象,给人以一定的启示与教育。

【即学即练】

阅读下文,完成文后各题。

小魔法师莫莉

□罗婷婷

从前,在德国与奥地利的交界处有一座神奇之城。这个城市的雷雨街777 号是一座神秘的大院,里面住着许多会不同奇异魔法的人。大院的一间孤零零的小屋里,住着善良的小魔法师莫莉,陪伴她的是一只异常聪明的乌鸦。莫莉已经77 岁了,可她还只能算是个小孩子。

有一天,莫莉忍不住好奇,偷偷地读了那本书,结果虽然学会了一些神奇的魔法,却被魔法师头领发现了,并被罚一年内禁止使用魔法。

一年后的春天,莫莉骑着扫帚飞到了布劳坎山,想去参加瓦普吉斯之夜舞会。可是魔法师头领不让她参加,他说如果莫莉能通过明年的魔法师资格考试,成为一个好魔法师,就可以参加瓦普吉斯之夜舞会。莫莉记住了头领的话,之后更认真地学习魔法了,还做了许多好事。

终于到了魔法考试的那一天,以世界魔法冠军玛尔塔阿姨为首的魔法师委员会准备了许多难题,这些都没有难倒小魔法师莫莉,她的表现特别棒!于是,魔法师头领最终决定允许她参加瓦普吉斯之夜舞会。可是,大鼻子女巫特鲁德却跳出来表示反对,她叫道:“用魔法干坏事的魔法师才是真正的魔法师,小莫莉的魔法全用在做好事上了,所以她是个坏魔法师!”这使许多邪恶的女魔法师们都很生气,她们愤怒地扑向莫莉,想要把她撕成碎片。就在这时,乌鸦带着扫帚及时地飞了过来,帮助莫莉逃出了重围。

莫莉伤心地回到自己的小屋,她发誓一定要掌握更多的魔法来抵制那些坏女巫。不久,专门为国家培养世界级魔法大师的因特耐魔法学校要招生了,莫莉非常渴望去那学习。可女巫特鲁德又想出了一个鬼主意来阻挠莫莉。她骗乌鸦说:“要是莫莉去上学的话,她就会因为担心同学笑话她和乌鸦住在一起而不要你了!”乌鸦信以为真,便把莫莉要它代交的报名表烧掉了。莫莉非常生气,想要把乌鸦送给别人。在善良的格鲁爷爷的帮助下,乌鸦知道自己被人利用了,非常后悔,便十分诚恳地向莫莉道了歉。之后它又把自己最为珍贵的一根羽毛捐献给因特耐魔法学校,为莫莉换来了入学通知书。莫莉得知后非常感动,她原谅了乌鸦,并带着它高高兴兴地去上学了。

转眼间,三年学习时光已经过去了,虽然大鼻子女巫特鲁德想出了种种诡计,经常给莫莉制造一些麻烦,但在乌鸦的帮助下,莫莉终于顺利地完成了学业。春天来了,一年一度的瓦普吉斯之夜舞会又要举办了。已经拥有超强魔力的小魔法师莫莉决定借这个机会教训一下那些邪恶的女巫们。就在当天夜里的十一点四十五分,莫莉带着乌鸦悄悄地飞到了布劳坎山。眼尖的大鼻子女巫特鲁德第一个发现了莫莉,想要从背后偷袭她。这时乌鸦猛地飞了过去,一下子啄瞎了特鲁德的双眼,她惨叫着逃走了。接着,莫莉念起了第一条咒语,只见成千上万的扫帚顿时从四面八方飞了过来。紧接着,她又念起第二条咒语,那些邪恶的女巫们拿在手中的魔法书就像蝙蝠一样纷纷落到扫帚上。当她念起第三条咒语时,坏女巫们的魔力顿时都消失了。

这时,十二点的钟声敲响了。舞会的熊熊篝火点起来了,绚丽的礼花在夜空中绽放。莫莉和乌鸦与其他善良的魔法师们一起,在围着火堆快乐地唱歌、跳舞,庆祝这个美好的夜晚。

(选自《书包里的女巫》,有删节)

1.选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。

解题思路:解题时,同学们应捕捉文中的关键词,如提示时间、地点、人物等内容,尤其要注意文章开头的部分,然后再联系上下文语境回答即可。

2.为什么大鼻子女巫特鲁德反对莫莉参加瓦普吉斯之夜舞会呢?

解题思路:这类问题关键在于考查同学们对文章关键词句的把握。具体操作时,应结合上下文语境,找到与该问题有联系的语句进行解答。

3.细读选文,你认为莫莉是一个怎样的魔法师?

解题思路:主题是文章的灵魂。文章的主题往往是通过作品中人物的活动体现出来的。因此,通过分析文章的主题,揣摩作者的创作意图,就可以正确把握人物的性格特征。

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