七年级下册月末测试（三）
2015-05-30马正山
马正山
一、基础积累与运用（26分）
1.对下列黑体字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.桑葚（shèn） 哽（gěng）咽
炽（zhì）痛 妇孺（rú）皆知
B.弥（ní）高 校（jiào）补
门槛（kǎn） 铤（tǐng）而走险
C.深邃（suì） 磐（pán）石
凫（fú）水 迥（jiǒng）乎不同
D.亢（kēng）奋 冗（rǒng）杂
惬（qiè）意 参差（cī）不齐
2.下列各项中，字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.撺掇羁拌抽搐锋芒毕露
B.粲然吞噬剽悍眼花缭乱
C.羸弱告罄怂恿语无轮次
D.崔巍阴霾诲暗略胜一筹
3.下列各句中，黑体成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.阶段的困难将梅西的不满情绪放大，他走又走不得，留又不开心，真是进退维谷。
B.爱因斯坦石破天惊的五篇论文，当时震惊了世界物理界。
C.这部《忍者神龟》在当年热播之时，小学美术老师义愤填膺地抗议其居然用文艺复兴时期的艺术家名字为四只乌龟命名，如今想来依然莞尔。
D.两位年轻人在南京大屠杀遇难同胞纪念馆外拍摄“不雅”姿势的照片令人气愤，其无知浅薄的行为简直令人叹为观止。
4.下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）（2分）
A.大客厅里除有不少成人谈笑之外，还有二、三十个孩童提着各色各样的纸灯，里面燃着蜡烛，三五成群地跑着玩。
B.他照例先把全家的便盆倒掉、刷净、再淘米、添水、捅火、做锅，然后才背上书包，拿块冷馍悄悄溜出门。
C.我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……等等，想起这些，我是多么懊悔！
D.朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。
5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.面对朝鲜半岛紧张的局势，中国政府敦促双方保持克制，切忌不要采取过激行为使冲突进一步升级。
B.利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
C.新的3D电视观看无须专门的佩戴眼镜，而图像分辨率更高，画质也更加清晰。
D.旨在增强劳动观念、锤炼学生意志的自主保洁措施在南昌大学全面推行。
6.仿照下面句子的格式，再写两句话，使之构成一个富有气势的排比句。（6分）
母爱是什么？母爱是孟母三迁时对孟子望子成龙的万般呵护; ;
。母爱是一把伞，为我们遮住心中的冷雨;母爱是一盏灯，为我们指引前进的方向;母爱是一个港湾，为我们飘零的心打造一个栖息的地方。其实，你见或不见，母爱就在那里，不离不弃。
7.综合性学习。（10分）
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能受到文化的熏陶与精神的洗礼。
【节日溯源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成了粽叶式的青绿，从此让每个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：
节日习俗：
【节日论坛】
对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这个节了。特别是在每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看待？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
我的看法：
宣传标语：
二、阅读理解（34分）
（一）阅读下面的诗歌，完成8～9题。（8分）
送梁六自洞庭山
□[唐]张 说
巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。
闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。
8.“日见孤峰水上浮”一句中最富有意蕴的是哪两个字？试作简要分析。（4分）
9.有人评价此诗虽为送别诗，但送别之意似无迹可求，你如何理解？（4分）
（二）阅读下面的文章，完成10～14题。（26分）
月光今照菊花台
□蔚 岚
国学和周杰伦，两者搭界吗？
从歌曲《菊花台》可见一斑，几百字的歌词中，处处凝结着中国元素，“谁的江山/马蹄声狂乱/我一身的戎装/呼啸沧桑”。而另一曲《青花瓷》，则是一幅江南泼墨山水画，“色白花青的锦鲤跃然于碗底/临摹宋体落款时却惦记着你……犹如绣花针落地”。回首周杰伦的成名作，《东风破》《将军》《本草纲目》《发如雪》，大半与古中国的意象有关。他以“马钱子、决明子、苍耳子”做引，以“牡丹、宣纸、宋体字”入画，追问着“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。吐词不清，又郑重其事，以最时髦的方式“复原”了旧河山。
由此引发的潮流，令人惊叹。很多年轻人，之前对国学漠然视之，“所谓中国风，不就是画着脸谱的戏曲唱腔，孔孟之道，太极八卦，四书五经，或一套刚猛的少林拳吗？”可因为周杰伦，他们爱上了国学，发现了流行音乐里深藏的“五千年的精髓和传承”。而2009年初在成都举行的北大、清华独立招生考题中，干脆把《青花瓷》的歌词作为考题：“‘素坯勾勒出青花笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹一如你初妆……有什么语法错误？”
不仅是周董，流行偶像林俊杰的《曹操》，胡彦斌的《诀别诗》，无一走的不是“复古路线”。台上轻轻唱，台下高声和。都是年轻的面孔，眼神稚嫩而投入，却叫你动容。
是好是坏？争论者分成两派：一派认为“媚俗”，把“国学”低俗化了。另一派则认为“刚刚好”，“阳春白雪”早就该和“下里巴人”联姻，青少年不感冒，国学怎么可能兴旺得起来？对于这个问题，方文山（台湾金牌词人）这么看：“自五四运动词诗彻底分家后，新诗基本上已经成为纯文学的一员，极少与旋律产生互动。而歌词则完全依附于音乐发展，词意不再讲究文学性。这次将歌词知识化的举动，应该是流行歌词首度对国学领域作较为整体的显著贡献吧！”
在内地，长期以来，国学与流行音乐被有意无意地分隔。一个居庙堂之高，一个处江湖之远。其实，如今高高在上的《诗经》也曾是“歌集”。古代的高人雅士，从不讳言“诗”可以“歌”，苏轼的《水调歌头》，柳永的《雨霖铃》，都是写来唱的，传播得越远越成功，至于“凡有饮水处，即能歌柳词”，简直就是最高的赞美了。而近现代，1915年李叔同写下著名的《送别》，“长亭外，古道边，芳草碧连天”，哀而不伤，一时传唱。但它也是古典“诗歌”的“绝唱”。1920年，刘半农作词、赵元任谱曲的《教我如何不想她》，摩登的意象开始替代“长亭”“古道”走上“歌”的殿堂。
在内地，一沉默便近90年。而在香港、台湾，一直“文脉未绝”。古典诗词与流行文化的分野没那么大，二者互相嵌入，彼此滋养，焕发勃勃生机。著名华语作家金庸、梁羽生、琼瑶，很多时候直接以词牌名标注小说的章回。
对此，内地的教育工作者一直积极思忖如何让国学与时尚元素相结合。教育部一位分管语言文字的司长曾表示：“现在有些地方诵读国学经典要求学生穿古装，甚至手拿戒尺摇头晃脑，太拘于形式了。我们正考虑把经典国学诗文谱写成流行歌曲，让中小学生传唱，这样做是考虑到中小学生的年龄特点和心理需求……”
秦时明月汉时关，月光今照菊花台。古老庄重的国学，要善于借力时尚轻便的方式做好传播。要知道，年轻人喜欢素胚为胎的青花瓷瓶，也喜欢瓶身上花纹曼妙的牡丹花。
（选自《安阳晚报》2013年10月16日）
10.联系全文，说说《菊花台》等“中国风”歌曲中包含了哪些“中国元素”。（至少答出四点）（8分）
11.结合文章相关内容，说说为什么当今很多年轻人对国学没兴趣，甚至“漠然视之”。（4分）
12.仔细阅读下列选项，找出最符合文意的一项（ ）（4分）
A.作者认为，周杰伦之所以受年轻人追捧，完全是因为他的歌词吸引人。
B.北大、清华独立招生考题中把《青花瓷》的歌词作为考题是在批判周杰伦的歌词。
C.专家认为，国学没落主要是因为教育者太拘泥于形式了。
D.流行歌曲对国学领域的显著贡献是把音乐旋律与文学性结合在了一起。
13.联系全文，简述标题“月光今照菊花台”的含义。（4分）
14.读了本文，请围绕“国学与时尚”的话题发表自己的见解。（6分）
三、作文（40分）
15.人生如画，有了微笑，人生的画卷便添了亮丽的色彩;人生如酒，有了微笑，人生的美酒便飘着诱人的醇香;人生如歌，有了微笑，人生的歌声便多了动人的旋律;人生如书，有了微笑，人生的书籍便有了闪光的主题。微笑面对人生，你将会获得微笑的回报。
阅读上述材料，以“微笑”为话题，写一篇文章。要求：①自拟标题;②自选角度;③不少于600字。
