童书该不该有“性别”？

应琛 冷麟彦

绘图绚丽精美的童书是孩子们张望这个世界的小窗户，早期的阅读就好比清晨推开窗子看到的第一幅景象，那时的画面将永远深植在他们的心底，难以忘却。

如今，中国各大书店里的“儿童世界”总是人气最足的地方。而且近些年，童书还有了男、女版本的细分。无论是封面图像，还是故事内容，两个版本都差异极大，男生版里更多讲述的是英雄故事，而女生版里则多是公主话题。

面对这种新兴的童书分类，许多家长开始质疑，对于性别的过早标签化会否剥夺了孩子们自由的成长环境？

男孩书为何走俏？

一本儿童读物，有性别吗？

这个问题，或许会让人觉得有些莫名其妙。然而，出版商已经将儿童读物包装成了有性别区分的产品。传统的观念里，女孩更细腻，喜欢美丽的东西，而男生则更勇敢，热爱冒险与刺激。因此，在这些男女分版的书籍中可以看到，女孩版的封面以可爱的粉色为主，内容涉及较多的是仙女、公主、鲜花和蝴蝶;至于男孩版，神秘的蓝色更加吸引他们的眼球，读物内容则以机器人、太空、海盗为主。

以“熊出没”动画片为原型的童书《神州漫游记》，就分为“智力通关”男生版和“心理鸡汤”女生版。男生版里的问题多是“小朋友来数一数篮筐里有几个球”“你们的桌子是什么形状”“黑板上有多少个三角形和正方形”等偏理性的东西。而女生版的问题则偏感性，如“哪个小朋友穿得最漂亮呀”“谁答对就有小红花”“课间活动跳绳踢毽子”等。

童书出版公司“爱心树童书”近日就引进并出版了一套分别为男孩和女孩度身定制的图书：《成为真正的男孩》和《成为真正的女孩》。这是一套图文结合小百科类型的图书，女孩部分介绍了一些蜂蜜料理、护肤心经、仙女发饰等穿衣打扮的知识;而男孩部分则偏重骑车安全指南、如何看地图、搭帐篷等逻辑动手能力较强的知识。

图书出版发行后，“爱心树童书”总编辑李昕发现一个意外且有趣的现象：男孩版的销量几乎是女孩版销量的两倍。

“策划讨论引进这套书时比较看好女孩版，因为现在国内针对男孩的类似读物很多，而小女孩的百科类书籍相对较少。”李昕说后来将这个现象在QQ家长群里分享了一下，一个妈妈的话或许道破了玄机：尽管在网站的销售页面上明确写着“男女有别，请勿相互传阅”，但这位家有女儿的妈妈还是买了男孩版和女孩版，并推荐身边的女孩家长也这样购买。另一边，男孩的家长们却只购买男孩版。

李昕坦言，当他们回顾以前出版的童书时，也几乎都是目标定位在男孩书卖得好，“女孩家长更愿意让女生多学习一点，不仅会穿衣打扮，也要有逻辑思维，有动手能力。就像我们现在说女生是‘女汉子往往只是一个中性表达，但说男生‘娘娘腔就多少带些贬义。”

对此，南开大学文学院传播学系的陈宁副教授接受采访时表示：“很多所谓的‘男性特质，比如独立、理性、责任、对科技的熟练掌握等，是现代公民都应具有的特质。因此，受过高等教育的年轻家长们培养女孩时，并不仅仅朝着‘人妻的方向努力，而是力争把女孩培养成‘人才。这样一来，传统意义上的男生版童书就具有了更大参考价值。”

而当记者随机采访几位男孩和女孩家长“愿不愿意购买对方性别图书时”，得到的答案与那位妈妈基本一致。但李昕并不认为家长这样的想法会给女孩造成更大压力，也并不意味着读书与男孩弱于女生有关系。“女孩往往都比男孩早熟，要承认这些生理和心理上的两性差异，起步的时间不一样，不能同时进行比较。”

男版女版惹争议

为不同读者提供不同口味的产品本来无可诟病，但不少书籍中体现的对两性的刻板印象却带来很大问题。不少家长认为如果按这样的分类来为孩子选购书籍，本来就感性的女孩可能会变得更加柔弱，而本爱冒险的男孩可能会变得鲁莽。

即使没有男女分版，很多童书也不断在向孩子们强化所谓性别意识。《格林童话》里有一群美丽的姑娘：小红帽、灰姑娘、白雪公主、莴苣姑娘。如仔细分析，故事的大致脉络基本都是“女孩无脑好骗，男孩拯救一切”。

童书出现男孩版女孩版的“性别化”市场，已兴起很长一段时间。李昕认为，“所有的书都有更适合男性读者或女性读者的情况存在，如缺乏男子气概的男孩可读一些具有男性气质的书籍，我们需要有些具有指导意见的书籍。”

据了解，男女分版图书的出现离不开“男孩危机”“男孩女性化”“中性潮流”等社会话题。不少出版商提出，如今扭扭捏捏的男孩和言行泼辣的女孩在幼儿园里早已司空见惯，他们只是想通过有英雄气概的童书教给男孩们正义、勇敢和担当，而用心灵鸡汤式的故事教会女孩优雅、热情和宽容。而在李昕看来，那些直接在童书上打上“男生版”和“女生版”的行为，不过是出版商营销中的“噱头”而已，“是让读者群定位更精准的一种手段”。

事实上，对于童书是否应有性别划分的话题，一直争论不休。还有不少专家表示，男女生的性格虽有普遍差异，但并不代表他们的兴趣点会大相径庭。儿童问题专家、童书出版人吴斌荣告诉记者：“经过多年观察，男孩也有喜欢童话的，女孩也有喜欢恐龙、宇宙、探索、飞船的，他们的兴趣有交叉。”

吴斌荣表示，她并不反对出版商的做法，“从出版商的角度来说，按男女生性别来出一些读物只是给家长多一种选择，无可厚非，这些产品也有一定需求。但最主要的选择权还在家长手上，就好比去超市买菜，超市有权利提供各种产品，但往购物筐里放哪个和你回去怎么烧菜是另一回事情。”

李昕也建议家长，培养孩子的阅读习惯应该选择孩子喜欢的书。

让书只是书

今年世界图书日上，英国一些家长发起了“童书去性别化”的号召。

目前，该活动已得到了不少出版商、书店、儿童文学家的支持，童书领域的反性别营销队伍不断壮大。有一百多年历史的瓢虫出版社曾推出过《女孩最爱的童话选集》和《男孩最爱的故事选集》，但如今，该出版社表示以后将不再冠以“女孩书”或“男孩书”的名称。

陈宁告诉记者，在美国，公共舆论不会刻意将某些特质指认为男性的或女性的，也就是不渲染性别刻板印象。甚至在他们的广告监测法规中严格禁止此类刻板化的语言和描述。而在中国的反斗城（儿童玩具销售商），芭比娃娃会出现在粉色区，该区域被标注上“Girls”。汽车手枪等玩具在蓝色区域，被标注上“Boys”。在美国，玩具同样会被分类，但不会标注男孩区或女孩区。

“值得警惕的不是童书选用了什么色彩、什么性别的主人公，而是童书有没有刻意进行性别价值判断：这样的男孩是好男孩，这样的女孩不是好女孩，男孩应读这个书，女孩应读那个书等。”陈宁告诉记者，现代社会里女孩若能变得果断、勇敢一点，会更加符合新时代的要求。而同样，男孩稍微阴柔一点，细腻一点，或许能更加善解人意。

对于此话题，吴斌荣在《边过日子边教育——父母教育子女的37个生活细节》一书中有过深入探讨，她说：“在这个世界上男女共存，只是天生性别不一样而已，没有必要去强化。在大人的世界里面总是把孩子们标签化，认为男孩应是这个样子的，女孩应是那个样子的，这都是对天性的扼杀。”

一本好的童书，宣扬的应是美好的品质，不同性别的孩子可从中吸取到不同营养。举例来说，玛蒂娜童书是比利时的畅销童话，至今已有55年历史，销量超8000万册。该书主要围绕小淑女玛蒂娜的生活点滴，来展现一个真、善、美的儿童世界，被誉为“小女孩的书本妈妈”。然而，喜爱它的也不仅仅是女孩，很多男孩也爱不释手。

有着“儿童阅读点灯人”美誉的著名作家梅子涵教授曾告诉家长：“玛蒂娜身上的勇敢、分享、专心、自信等品质，不管男孩女孩，都是需要的。”

童话的另类颠覆

与此同时，一些另类童话吸引了大家的眼球，也引起不少争议。这些童话打破了传统的刻板印象，重新定义了“男孩”“女孩”特质和两性间的亲密关系，带领孩子们从小用更开阔的视角和更包容的心态去面对这个世界。

《奥力佛是个娘娘腔》里的男主人公喜欢画画和跳舞，讨厌运动，被班级同学嘲笑为“娘娘腔”，但后来他通过一次舞蹈比赛证明了自己，被大家捧为“大明星”。而另一个故事《纸袋公主》也十分有趣，颠覆了女性传统形象，一位英勇善战、敢爱敢恨的公主跃然纸上。为拯救心爱的王子，她历尽千辛万苦，但最后面对王子的毫不在意她选择了洒脱而去。

此外，还有《顽皮公主不出嫁》《灰王子》《威廉的洋娃娃》《孵蛋的红公鸡》等类似故事，仅从名字上便能感受到作者对性别的颠覆性理解。

2014年10月28日，世界经济论坛公布了2014年度《全球性别差距报告》，从经济参与机会、教育、政治赋权、健康与生存4个领域审视了142个国家。报告结果显示，排在前五位的国家分别是冰岛、芬兰、挪威、瑞典和丹麦。由此可见，北欧国家是世界上两性最平等的社会，而这些国家在“性别平等”方面的成功不得不从儿童教育说起。

在挪威，完全没有“男人该做的事”和“女人该做的事”两种标准。女孩从小就会在严冬的森林里溜滑梯、荡秋千、玩雪橇，勇气和自信丝毫不亚于男孩，要在幼稚园里找到一个粉红色公主打扮的小女生极为不易。至于男孩，也要学习烹饪甚至打毛线之类的技能。正是由于从小的性别平等教育，才让挪威女性在成年之后能打破“玻璃天花板”的桎梏，长期占有国家政治经济领域的三分之一天下，赢得了“两性平权的避风港”美誉。

（文据《新民周刊》）

资讯

明基进军智能投影市场  为家庭数字娱乐开辟新时代

本刊讯   2014年12月23号明基全球首款1080P智能专业家用投影机i700新品发布会在济南举行，多年来，投影机作为一种相对专业化的大屏幕内容输出设备在诸多领域中得到了广泛的普及，当下，伴随着国民生活水平的提高以及娱乐消费需求的增长，家庭影院离大众的距离变得越来越近，投影机作为家庭影院的主要载体开始逐渐迈入普通大众的家庭。明基i700为用户提供了1080p全高清细腻画质及对于3D投影的全面支持，更有专业人士为家庭影院打造的音响设备，而该产品还内建四核处理器、8G闪存，在搭载着阿里巴巴家庭数字娱乐生态服务平台于革新视听体验的同时，也为用户带来了视觉和内容上的全新体验。 （夏野）