中职院校模具制造专业一体化教学的实践探索
2015-05-30林广棣
林广棣
【摘要】随着经济的快速发展,模具被广泛应用到工业建设中,受到人们的关注。模具制造专业的人才成为需求,受到越来越多人的重视。正因如此,中职院校也加强了对模具制造专业的教学,在原有教学的基础上,进行改动、创新,推行一体化的教学模式。本文主要从中职院校实施一体化教学中存在的问题,及应采用的措施两方面进行简要分析。
【关键词】中职院校;模具制造;一体化教学
随着时代的发展,社会的进步,模具的质量要求也越来越高,因此对模具制造人员的要求也有所提升。中职院校是培养模具人才的主要场所之一,担负着重要的责任。因此,中职院校对模具专业的教学要随着时代的变化而变化,培养符合时代发展需求的专业技能人才,对模具专业的教学进行改革已刻不容缓。
一、一体化教学中存在的问题
(一)教师职业素质问题
教师的职业素养问题主要体现在两个方面:一方面中职学校模具专业的教师多为其他专业教师转行而来的,缺少一定的生产实践经验,实际操作能力差;另一方面模具专业的实习指导教师,虽然在模具制造方面有足够的经验,但他们理论基础知识薄弱,在为学生讲解问题时缺乏必要的理论依据,缺少指导分析能力,对于学生的质疑,无法给出条理清晰的解答,达不到教学要求。因此,既具有丰富生产经验又能指导学生理论学习的专业教师非常有限。
(二)硬件设施问题
一体化教学强调时间与空间的合理利用,尽量做到在某一场地完成多种教学任务,所以实施一体化教学需要能够满足条件的场所,及丰富的理论教学知识。但目前很多中职院校并不具备这样的条件,缺少多媒体、教学仪器等教学设备,没有实施一体化教学的的场所,无法实现一体化教学。即使勉强进行,也达不到理想的教学效果,费时费力。
(三)教材与课程设置问题
实施一体化教学需要能够与专业相匹配的教材,中职院校使用的教材都是传统的在学科教学模式下编写的教材,这种教材讲求知识的系统性、关联性及完整性,而一体化教学更加注重理论知识与实践能力的相结合,因此学科教学模式下编写的教材并不适合一体化教学的教学模式,不利于一体化教学的具体实施,因此,编写一套与一体化教学相匹配的教材非常重要。
(四)经费的问题
一体化教学模式需要场地、硬件教学设备等,但这些设备及场地需要学校投入大量的资金,前期投入非常大,而且涉及的范围也非常广,但教学效果却要很长时间才能看到,因此开展一体化教学需要一段时间才能真正落实,而且一体化教学需要学校大量的资金投入,不仅是配套设施方面,对于学生实训操作的材料费,及培训成本的费用等都是不小的开支,对学校而言负担过大,严重影响了一体化教学的顺利实施与开展。
二、实施一体化教学的具体做法
(一)提升教师的综合能力
强化教师队伍,努力建设一支既能指导学生具体操作,又能完成理论教学的优秀教师队伍,提高教师的综合能力,克服理论教师的缺少社会实践经验的缺点,提升实践指导教师的理论知识储备。为建设这样优秀的教师队伍,学校可以采取以下措施:第一,对于缺少实践经验的教师,学校可以激励教师取得技师或者高级技师的职业资格证书;对于缺少理论知识的教师,学校可以通过培训、进修的方式,强化教师对理论知识的学习,增加教师的理论知识储备;第二,学校可以在聘请教师时,破格录取经验丰富且具有教学能力的教师,强化教师队伍,也可以通过聘请优秀技师到学校为学生进行具体的实践操作,弥补教师队伍的不足;第三,学校可以利用寒暑假时间,组织教师定期去企业交流、学习,关注模具行业发展的动态,掌握最新信息,完善教学素材,为实现一体化教学做好信息资源的储备工作。
(二)编写与一体化教学匹配的教材
中职院校使用的教材并不适用于一体化教学,因此编写一套与一体化教学相匹配的教材十分有必要。根据一体化教学的特点及规律,编写适合于教师教学的教材,例如在编写专业知识时,要与符合培养目标的特征,坚持实用原则,摒弃复杂难懂的语言,选用简洁易懂的话语,加大技能训练的编排;在结构上,根据当代学生的身心特点合理安排,深入浅出,将复杂的知识简单化,注重学生学习的乐趣,减少学生学习的压迫感。
(三)加强与企业的合作
一体化教学有助于提高学生的实际操作水平,学习操作技能,对于调动学生积极性和增强学生学习的主动性都有推动作用,但一体化教学对于场地等方面的需求增大了学校的经济负担,无法彻底满足一体化教学的条件,因此学校加强与企业的合作,降低学校的经济负担。学校加强校企合作,将企业的生产基地作为教学的实训场所,利用学院的一体化教学为企业生产加工产品,这样不仅可以实现学校的一体化教学,降低一体化教学的实训成本,而且保障了企业的经济利益,达到了双赢的目的。
总结:
綜上所述,一体化教学在未来发展中的前景是非常好的,因此,对于一体化教学存在的问题学校要积极办法加以应对,重视教师的综合能力的提高,选取适合一体化教学的教材,加强与企业的合作以便减少学校的经济负担,尽早实现学校的一体化教学,培养出符合社会需要的人才,完成像中职院校这样专门培养技能人才要担负的责任。
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